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1、 2019最新小升初语文文言文知识点大全 通假字 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?”说,通“悦”,愉 快,高兴。论语十则 2、汝知之乎?女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样 教导别人吗?)。论语十则 3、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”知通“智”,智慧。 谁说你知道的事情多呢两小儿辩日 4、担中肉尽,止有剩骨。止通“只”。狼 5、先自度其足,而置之其坐。“坐”通“座”,座位。他 先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在 自己的座位上了郑人买履 6、出门看火伴“火”通“伙”,伙伴。木兰诗 7、才美不外见“见”通“现”,出现。马说 8、河曲智叟亡以应“亡”通“无”愚公移山 9、小惠未
2、偏,民弗从也。偏通“遍”,遍及,普遍。曹 刿论战 10、一切乌有。乌通“无”,没有。山市 古今异义 1、绝境古义:与世隔绝的地方。今义:无出路的境地。 例句: 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉, 遂与外人间隔。(桃花源记) 2、交通古义:交错相通。今义:主要用于称各种运输和邮 电事业。例句:阡陌交通,鸡犬相闻。(桃花源记) 3、穷古义:穷尽。今义:经济贫困。例句:复前行,欲穷 其林。(桃花源记) 4、鲜美古义:鲜艳美丽。今义:指(食物)味道好。例句: 芳草鲜美,落英缤纷。(桃花源记) 5、布衣古义:平民。今义:棉布衣服。例句:臣本布衣, 躬耕于南阳。(出师表) 6、感激古义:感动
3、振奋。今义:感谢。例句:由是感激。 (出师表) 7、可以古义:可以凭借。今义:对某事表赞同。例句:可 以一战,战则请从。(曹刿论战) 8、开张古义:扩大。今义:开业(多指商业部门)。例句: 诚宜开张圣听(出师表) 9、涕古义:泪。今义:鼻涕。例句:今当远离,临表涕零, 不知所言。(出师表) 10、兵古义:兵器。今义:士兵。例句:兵甲已足(出师 表) 11、狱古义:案件。今义:监禁犯人的地方(监狱)例句: 小大之狱,虽不能察,必以情。(曹刿论战) 12、池古义:护城河。今义:小水塘、池塘。例句:城非不 高也,池非不深也(二章) 13、居古义:停留、过了。今义:居住、住所。例句:居十 日,扁鹊复见
4、(扁鹊见蔡桓公) 14、走古义:“跑”的意思。今义:行走。例句:扁鹊望桓 侯而还走(扁鹊见蔡桓公) 15、汤古义:热水。今义:菜或面做的稀状食物。例句:及 其日中如探汤(两小儿辩日) 16、去古义:离开。今义:到去例句:我以日始出时去 人近(两小儿辩日) 17、再古义:第二次。今义:又一次。 例句:一鼓作气,再而衰,三而竭。(曹刿论战) 之的用法 1、“之”作代词的用法最多 而一牧童见之,之代指书画 处士笑而然之,之:代词,指牧童说的话 学而时习之,不亦说乎?代词,指学过的知识 2、“之”作动词 送孟浩然之广陵 是动词“到” 3、“之”作结构助词“的” 圣人之道 4、“之”起调节音节作用,不译
5、 久之,目似瞑 其的用法 1、代词,指“他、她、它(们)的” 欲知其轻重,指“它的”,大象 2、 . “其”用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气 其真无马邪?其真不知马也(马说)第一个“其”, 表反问语气,可译作“难道”;第二个“其”,表推测语气, 可译作“恐怕”。 而的用法 用作连词,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前 后两部分的并列、承接、转折、等关系 1、人不知而不愠,不亦君子乎?(但是,表转接) 2、学而时习之,不亦说乎?(表并列) 3、温故而知新。(然后,表承接) 常见的语气词 一般放在句尾,表陈述、疑问、感叹等,常见的有“也,矣、 乎、耶、邪”。 1、此画斗牛也也,也用在句末,语气词,译作“呀” 2、谬矣,矣:语气词,了 3、学而时习之,不亦说乎?乎,语气词,吗 文言文语句的翻译 翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整,使译 文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有: 留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词 语。 补。即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。 删。即删除不需要译出的虚词等。 换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。 调。即调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。
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