如何帮助孩子正确解锁爱国情怀?.docx
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1、第 1 页 如何帮助孩子正确解锁爱国情怀? 特征码 mNqzEEtpElKkuXAIqMTz 如何帮助孩子正确解锁爱国情怀? 前几天,带着我家六岁的娃特地去北京看升旗仪式。凌晨 4 点 的天安门广场已经人头攒动,大部分也都是大人带着小朋友, 估计都是和我们一样来感受升旗仪式的庄严和神圣。当国旗随 着冉冉升起的时候,人群中几乎听不到大家跟着伴奏一起高唱 国歌,就看到人们高高举起手机,在那拍照、录像。我抱着我 儿子,见他也没有张嘴,就问他怎么没跟着一起唱,他说大家 都没唱,我也不敢唱出来。我内心一万个疑惑,难道你们大老 远过来就是为了拍张照片,发个朋友圈表示我来过了嘛!当下 不应该高唱祖国,让孩子
2、们在如此庄严肃穆的仪式感中,感受 着、熏陶着,让爱国情怀在他们的内心萌生、发芽吗! 古往今来,倡导爱国精神在任何一个年代、任何一个国家都是 主旋律。战争年代,我们可以选择“视死如归、为国捐躯”的 爱国情怀;在和平年代的我们,能直接参与“为国争光、报效 第 2 页 祖国”毕竟是少部分人。而像我们这样普普通通的平凡人,几 乎都变成了“指尖”上的爱国,通过微博、微信等社交媒体 “喊”出来的爱国总觉得略显单薄。那么我们该如何正确解锁 我们的爱国情怀,让孩子在萌芽时期就能体会到强烈的爱国情 怀呢? 对于孩子而言,还是少些文字上的表述,多些身体上的行动。 小时候的我们都是喜欢听爷爷讲故事,听着爷爷辈们讲红
3、军的 故事、听爷爷讲毛主席的故事,听完之后,内心敬畏之情油然 而生。我们的孩子可能再也听不到那么生动的故事,那么他们 的爱国情怀该如何激发?带他们走出去多听、多看吧!都走出 去,到爱国主义基地听革命故事、看历史影像,通过具有仪式 感的教育方式,让孩子产生爱国的情愫。同时,我们还要教育 孩子要“做” 。爱国很抽象,但是就是做好自己,在生活中认真 践行社会主义核心价值观,从小做一个文明、有礼、诚信、友 善、孝顺的孩子。教育孩子,看到升旗仪式时,让孩子一起停 下脚步,行注目礼;看到国旗、硬币掉地上时,弯下腰捡起来. . 梁启超少年中国说的提到, “少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年 进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则 第 3 页 国雄于地球。 ” 爱国是一种传承,孩子是祖国的花朵、是祖国的希望,更是祖 国的未来,我们需要精心呵护,让孩子们茁壮成长!有朝一日, 希望怀有爱国情怀的孩子,能拧成一股力量,成为新时代奋斗 者的价值追求!
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