江苏省滨海县2013-2014学年七年级政治历史下学期期中试题(word版含答案).pdf
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1、2014 年春学期期中教研片教学调研 七年级综合试卷 思品部分 (满分: 50 分,时间: 50 分钟,闭卷考试,独立答题) 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2 分,共 24 分) 题 号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 1. 有人估计,目前全世界动物有150 多万种,植物有50 多万种,这说明 A生命是丰富多彩的 B. 动物生命的个体独特性 C动植物种类繁多,与生命世界无关 D. 动物有生命,植物没有生命 2. “人活着不应该追求生命的长度,而应该追求生命的内涵,活着的最高境界就是把他的 整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于 A.
2、长短 B.质量 C.享受 D.毫无索取地奉献 3. “没有与青春的丧失同样重大的损失。”这句话启示我们 A青春期是向成人过渡的时期 B青春期是人生的转折期 C青春期只是人生发展的一个普通阶段 D 要珍惜青春,不要虚度青春 4. 下列关于青春期心理矛盾的叙述中,不正确的是 A. 青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 B. 这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼 C. 这些心理矛盾也能成为我们成长中向前发展的动力 D. 如果不能正确处理这些心理矛盾,它们也会成为我们发展的障碍 5. “以前,一回到家,我就把学校里发生的有趣的事情告诉妈妈,现在,我越来越觉得 妈妈不理解我,我宁愿写到日记里,也不
3、想对她说。”小玲的这种做法说明 A青少年在成长中出现了无法克服的心理烦恼 B. 小玲妈妈思想太落伍 C小玲不孝敬妈妈 D. 小玲心理出现矛盾,一方面渴求理解,另一方面又封闭自己 6. 小李进人青春期后,经常会莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼,快乐成长最好的办法是 A写日记,把烦恼装进日记里 B 顺其自然,保持无所谓的心态 C不麻烦人,把烦恼藏在心里 D 敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通 7. 观察下面漫画,我们可以得出的结论是 A情绪与一个人的身心健康无关 B人们的情绪会随着遇到的情况变化而变化的 C情绪有利于人的身心健康 D情绪对人们的行为起着消弱、减力作用 8. 经调查表明,人类疾病50%
4、 至 80% 与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 A. 情绪对人的身体产生不利影响 B消极情绪影响人的身体健康 C身体健康影响人的情绪 D疾病会影响人的消极情绪 9. 徐悲鸿对于日寇的入侵非常气愤,他以自己的画笔创作出名画八骏图,以此鼓舞中 国军民奋勇前进,彻底消灭侵略者。下列调节情绪方法与此相同的有: A某市在中考开考前,播放一些励志的歌曲,消除考生过于紧张不安的情绪 学 校 班 级 准 考 证 号 姓 名 , , , , , , , , , 密 , , , , 封 , , , , 线 , , , , 内 , , , , 不 , , , , 准 , , , , 答 , , , , 题 , ,
5、, , , , , , , B小明参加运动会100 米比赛,小腿发颤,于是对自己说:“加油!我最棒!” C小林因某事感到非常苦闷时,就练练书法、听听音乐; D 胡锦涛总书记在视察青海玉树地震灾区一孤儿学校临时校舍时,在黑板上写下:“新 学校,会有的,新家园,会有的”,鼓舞了人们抗震救灾的斗志。 10. 盐城电视台在报道青少年犯罪时,对当事人的姓名住址均采用化名,并对当事人的头 像进行技术处理。这体现了对未成年人的 A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护 11. 青春期要求我们青少年学生不断的完善自己,下列完善自己的方法有 适当的展示自己的优点提高自己的自我控制能力勇于接受挑战 回避自己的不足
6、,增长信心学习他人的长处,弥补自己的不足 A. B. C. D. 12. 近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看,这样做 主要是因为未成年人 年龄小,发展不成熟是国家的希望,民族的未来 生活在复杂的社会环境中对事物的认识水平受到一定的限制 A B C D 二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14 分) 13. 扶不扶,是2014 年中国中央电视台春节联欢晚会的一档小品节目。扶不扶 将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。 小明和小军看完这个小品后,在网上聊天,以下是他们的聊天记录 小明:小军,如果你遇到跌倒的老人,扶
7、吗? 小军:看情况 , 小明:什么情况? 小军:先拨打120,然后请个路人作证:我是在帮老人,然后再去扶他 小明:要是我,肯定不去管那个闲事,也不是我家的爷爷、奶奶。扶了,还 可能被误认为是我推他的呢。 小军:帮助他人是我的人生重要目标之一,人生只要有了目标,我的人生就 会有意义 (1)小军说:“帮助他人是我的人生重要目标之一,人生只要有了目标,我的人生就会 有意义。”请运用七年级思想品德“让人生更加灿烂”相关知识,谈谈你的看法。(4 分) ( 2)对于搀扶跌倒老人却被诬陷事件,启示我们青少年学生在学雷锋时也要增强什么意 识?( 2 分) 14. 小芳和小明都是七年级的学生,有一次期中考试两人
8、成绩都不理想,下面分别是两人 当时的想法: 小芳:满脸愁容,自怨自艾:“哎,我这脑袋真笨,看来我不是块读书的料,永远都 学不好了。” 小明:这样对自己说:“也许我学习方法不对头,改一改,下次会考好的!” 阅读以上材料,回答下列问题: (1) 为什么面对同样的考试失败,小芳和小明会产生不同的情绪?(4 分) (2) 人类情绪的基本形式有哪些?请你运用“让我们快乐起来”的有关知识,为我们奉献 两个保持好心情的良方。(4 分) 三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有 关知识分析问题、解决问题。共12 分) 15. 从 1985 年开始, 我国进行了4 次全国青
9、少年体质健康调查,结果显示, 最近 20 几年, 青少年体能素质在持续下降,肥胖率比10 年前增长了一倍,初中生眼睛近视的比例接近 60% ,青少年慢性疾病发病率显著上升。 综合上述材料,请你继续就以下问题进行探究与实践: 某校初一( 3)班准备开一次班会。根据材料结合所学知识完成下列问题。 (1)请为本次班会拟定一个主题(2 分) (2)党和政府高度重视青少年体育和健康问题,体现了对未成年人的什么保护?保护未 成年人,除了这一保护,还有什么保护?(4 分) (3)有些学校、父母以影响学习为由,不让或限制学生参加体育活动。如果让你去说服 他们,你怎么说服?(6 分) 历史部分 (总分: 50分
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