全国卷高考数学答题卡模板word版.pdf
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1、数学试题答题卡 姓名_ 准考证号 考生禁填: 缺考考生由监考员填涂右 边的缺考标记 填 涂 样 例 注 意 事 项 1 答题前, 考生先将自己的姓名、 准考证号填写清楚,并 认真检查监考员所粘贴的条形码; 2选择题必须用2B 铅笔填涂,解答题必须用0.5 毫米黑 色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答 题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 正确填涂 错误填涂 一、选择题(每小题5 分,共 60 分) A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D
2、5 A B C D 6 A C D B 7 A C D B 8 A C D B 9 A C D B 10 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13、_ _ _ _ 14、 _ _ 15、_ _ _ 16、 二、填空题(每小题5 分,共 20 分) 三、解答题(共70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步 骤) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A C D B 11 A C D B 12 考 生 条 形 码
3、粘 贴 处 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18、 (本小题满分12 分) 19、 (本小题满分12 分) 17、 (本小题满分12 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框
4、限定区域的答案无效 20、 (本小题满分12 分)21、 (本小题满分12 分) A BC 22、 (本小题满分12 分) 以活活被整死;堂堂大元帅受辱骂;这哪里还有什么尊重可言!3、用在设问句后。如:(10)我们能让你计划实现吗?不会的。 4、用在选择问句中。如:(11)我们是革命呢,还是要现大洋? (12)你到底是去,还是不去?提示:在选择疑问句中,若该句为复句,一般只在句末用问号; 若分句较长,或者为加强语气,各分句后也可用问号。5、用在表疑问的独词句后。如:(13)我?不可能吧。提示:若疑问句为倒装句,问号应放在句末。如:(14 )到底出了 什么问题,你的车?(若说成:“到底出了什么问
5、题?你的车。”则错误。)6、句子中对某词语有疑问或生卒年月不详时用问号,疑问句构成的 标题后面也用问号。如:(15 )中国现今文坛(?)的状况,实在不佳( 16 )曹邺(?),桂林人。 特别提示:句号、问号均表示句末停顿。句号用于陈述句末尾,问号用于疑问 句末尾。有些句中虽有疑问词,但全句并不是疑问句,句末只能用句号, 不能用问号。例如:(17 )最后应求出铜块的体积是多少? 18 )面对千姿百态、纷繁芜杂的期刊世界,有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白、添花增色呢?( 19 )关于什么是智力?国内外争论多年也没有定论。 ( 17 )()( 19 )三句都是非疑问句,( 17 )(
6、 18 )句中问号均应改为句号,( 19 )句中的问号应改为逗号。 三、感叹号特别提示:、在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中,感叹号要放在句末。 如:(20 )多么雄伟壮观啊,万里长城!、句前有叹词,后是感叹句,叹号放在句末。 如:(21 )啊, 这儿多么美丽!下 面介绍句中点号的用法。句中点号包括逗号、分号、顿号、和冒号 四种。一、逗号提示:复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号外,都要用逗号。 二、顿号用于句中并列的词、词组之间较小的停顿。如:(22 )邓颖超的品德、人格、风范为中华民族树立了一座精神丰 碑。( 23 )从1918 年起, 鲁迅陆续发表了狂人日记、药、祝福等短篇小说。 特别提
7、示:以下九种情况不用顿号。1、不定数的两个数字间不用顿号。 如:(24 )你的年龄大概是十六七岁。(不能写成“十六、七岁”)【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如: ( 25 )三年级四、五的学生。( 26 ) 战斗在一、二的工人。 并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。2、如:(26 )他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听 听戏呀。3标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格。4并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。 如:(27 )情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的
8、整理等等,都要包括在领导的工作之中。 5、并列成分做补语且需要强调时用逗号而不用顿号。如:( 28 ) 那种叫“水晶”的, 长得长长的,绿绿的,晶莹剔透,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。 6并列成分做状语,并列成分是介宾短语,它们之间用逗号而不用顿号。29 )他们在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用 传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如:(30 )我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。 7、并列成分做谓语时,若并列成分是主谓短语,它们之间用逗号而不用顿号。 如:(31 )她衣服新潮,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。
9、 【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号32 )今年我公司研制、推出了两款新车。8、并列的词或词组作复指成分时,并列成分之间用逗号,不用顿 号。33 )老槐树下有两辈人:一个“老”字辈,一个“小”辈。【注意】如并列词或词组简单,它们之间则用顿号。 如:(34 )抗战、团结、进步,这是共产党的三大方针。9、并列结构内部又包含并列词语时,为分清层次在不同属类间用逗号。 如:(35 )过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是相互联系、相互影响、相互制约的。 三 分号下列几种情况使用分号 1、用在复句中表示并列分句间的停顿,非并列关系(转折、因果等)的多重复句,前后两部分之间也
10、用分号。 如:(35 )惨象, 已使我目不忍视了;流言,犹使我耳不忍闻。( 36 )她今年已经十八岁了,个子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说他还小。 2、分条说明一个完整的意思,在每一条里,不管是词、词组、单句, 还是复句,都作为一个分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号。 如:(37 )农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。3、句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分,在“等等” 的前面也要用分号。如:(38 )阅读有许多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操; 能提高你的审美能力;等等。【提示:并列的几个分句
11、,不论其结构是否一致,并列分句间均用分号,不能有的用分号有的用逗号】 四 冒号1、冒号用于提示下文或小结上文。如:(39 )我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第 二阶段为综合复习阶段;第三阶段( 40 )她是秋天没丈夫的;他有一个小叔子,小她十岁;她靠打柴为生:我知道的就这些。 【提示:用于提示下文的词语“注意”、“指出”、“宣称”、“证明”、“告诉”、“如下”、“例如”等后常用冒号。】 2、用于书信、讲话稿等称呼的后面。3、用于需要说明的词语后。如:(41 )日期: 10月20日地点:县剧院 【特别提醒】A 、 冒号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只管到句子中间。如: ( 4
12、2 )参加国庆献礼的优秀影片:风暴、青春之歌、林 则徐等,也将在各大城市上映。(此句中的冒号应去掉)B 、部分引用别人的话,使之成为整个句子的一部分,引文前不用冒号。 如:(43 )林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。(应将冒号换成逗号) C 、一个句子中不要出现两个冒号。如: ( 44 ) 他在文中指出:我们要学习一些自己国家的历史,比如说: 国家的政治史、文化史、经济史等。(第二个冒号应删去。) 标 号标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、括号、破折号、省略号、 着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号九种。一 引号主要作用有:
- 配套讲稿:
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