某老师在高考前给学生做的心理辅导讲座.pdf
《某老师在高考前给学生做的心理辅导讲座.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某老师在高考前给学生做的心理辅导讲座.pdf(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、为什么会出现截然不相同的两种结果,这就是心态在起作用。要想高考获得 成功,首先是你们掌握知识和运用知识的情况,这是“硬件”,是高考成功的基 础;其次是你们的心理状况,这是成功的“软件”,起调节作用,它可以使你发 挥失常,也可能使你超常发挥。“硬件”和“软件”同等重要。 中科院心理研究所专家对全国200名高考状元进行四年的跟踪研究中发现, 在 20 个影响高考成功的因素中排在第一位的是考中的心理状态,第二位是考前 的心理状态。所以说,考生的心理状态调整与高考成绩好坏之间有着重要关系。 那么,怎样调整呢?我们可以概括为20 个字:强化信心、优化情绪、合理饮食、 进入状态、充分发挥。 这篇文章是一老
2、师在高考前给学生做的心理辅导讲座,觉的挺不错的,谨以 此文献给那些即将高考的学子们。 有一个大家非常熟悉的故事。有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了出殡 的棺材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截。心想:完了,真触霉 头,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是心情一落千丈,走进考场,那个 “黑乎乎的棺材“一直挥之不去,结果,文思枯竭,果然名落孙山。 另一个秀才也同时看到了, 一开始心里也 “咯噔”一下,但转念一想: 棺材, 噢!那不就是有“官”又有“财吗”?好,好兆头,看来今天我要鸿运当头了, 一定高中。于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高 中。回到家里两人都对
3、家人说:那“棺材”真是好灵。 ( 一) 、强化信心。信心是高考成功的灵魂和精神支柱。要学会给自己定 一个合适的目标。 同学之间不要相互攀比, 特别是与成绩好的学生。 人家定个北 大,自己就要定个清华,这样只会使自己越发紧张。要根据自己的实际情况,而 且最好能制订三级目标。 如:发挥的好一点可以考上重点, 一般般也能上个二本, 如果发挥失常,上个三本也可以接受。能够这样想的话,你的焦虑就能降低了。 要学会给自己积极的心理暗示,走路时挺胸抬头,步伐有力,速度稍快(比平 时快)。每科考前(进考场前)对自己说:“我能行,我一定能考上!” 这样自然就可以增强信心。 (二)、优化情绪。情绪变化会引起人们的
4、生理变化,发生不良情绪时要及时 调整。对高考都要有一颗平常心,过度期望只会增加自己紧张的情绪;学会 放松。不要把考前紧张看得很可怕,考前适当的紧张是正常的; 可经常听听自己 爱听的音乐;或者到公园散散步、赏赏花,经常积极地自我想像,当你情绪不 高的时候, 不妨想像一下你高考成功时的喜悦,以振奋自己的精神; 同时做到对 待每一场考试,都能高高兴兴上考场,愉愉快快下每科。学会深呼吸,先有节 奏地缓慢吸气,一两秒钟后,张开口缓慢呼出,呼气的时间要比吸气的时间长, 大约是两倍左右。这对调节情绪很有帮助! (三)、合理饮食。考前食谱忌大变。考试期间饮食不要做太大的变动,应 和平时保持一致。 考前少喝咖啡
5、, 因为咖啡因的作用会使人产生尿频,影响考 生的临场发挥。考生切忌吃大量油腻的动物性食品,应多吃鱼、去掉皮的鸡肉、 牛奶、鸡蛋、豆类食物,也可以熬些绿豆粥、银耳莲子汤等,适量放些糖,既美 味可口,又清热祛暑。不乱吃小摊小贩食品及冰镇冷饮。不宜猛补。吃过多 补品,容易破坏自身的身体平衡。 每天宜吃 2 个水果。 水果蔬菜含有丰富的营 养素及各种维生素和矿物质,还有缓解厌食及便秘的作用。 (四)、进入状态。我建议考生在考试前每天不仅要温习书本、笔记等。 适当地做些以前的卷子,热热身、练练手、找找感觉,这有助于正常发挥。考前 天的时间里,把自己的兴奋点调整到上午:,下午: :。当然,如果你以前没有这
6、样做也没关系。今天下午也还可以好 好试一试。保证自己的身体能够精力充沛。有些学生可能觉得复习了那么长时 间,精神处于萎靡状态了,那是极其不好的。要学会放松,做做深呼 吸,动动手,动动脚。同时,要学会对自己进行积极自我暗示,如“我的身 体很棒,精神非常好。” (五)、充分发挥。 答题技巧, 要先易后难, 但高考一看就会的题目也不多, 所以要特别注意陷阱。在考试中一定要审好题。审题要快、准、全。我建议每 个考生审题时要看两遍, 第一遍力求掌握题的要求, 第二遍力求把握题的内在联 系;答题时,一个方法不行,就要马上考虑换另外一个。要把思路放宽,要学 会从不同的角度去分析问题,从不同途径去解决问题。
7、二、考试应对策略 (一)、考前一天如何安排 考前一天,就是今天 6 号我们应该做些什么呢?曾有个学生这样问我:老师, 最后一天了,我什么都不想做,也不想复习,复习也学不进去,心理瞒焦躁,这 样会不会影响考试发挥呢。 考试最后一天, 就是 6 月 6 号有两种情况, 一种情况,有的同学拼命的做题, 题海战术,从早忙到晚,有的同学不想做,什么都不想做,或者做做这个,做做 那个,都是紧张的表现。那应该怎么度过这一天呢? 1、保持平日习惯。有些人可能这样认为月日就要考试了,月日晚 上早点睡吧,不睡也干不了别的事。 结果由于睡得早, 与平时的作息时间不一致, 在床上辗转反侧不能入睡, 产生焦虑情绪。 焦
8、虑情绪反过来又影响入睡,形成恶 性循环,严重地影响睡眠。 据专家介绍, 考前一天不必打破日常生活规律而刻意 创造一种轻松的氛围。 高三学生通常每天都要学习到很晚,身体的生物钟已经从 某种程度上适应了这种节奏。 所以考生只要按照日常习惯或者稍为提早一点睡觉 就行,早上起床时间也尽量跟平时相同,不要破坏自己的生物钟。 2、轻装上阵。在临考前不要再想自己的目标、父母的期望、没有做完的模 拟试题和不会做的试题,屏弃各种欲望,抛弃一切压力,放松自己,不要背着沉 重的思想包袱走向考场。要轻装上阵,从容应对。 3、 保持最佳心态。 如果考前情绪紧张, 可以采取一些适当的方法进行缓解, 来保持自己的最佳心态。
9、常用的方法有:找朋友交谈;适当听音乐;做深呼吸; 冥想(想象美好的事物和情景, 并让自己陶醉在想象的情景之中。如可以想象蓝 天白云,自己在白云上飘, 也可以想象在一望无垠的海边,海浪轻轻拍打自己) 。 4、适当的复习。考前一天过多做题不仅会使人觉得疲倦,而且若遇到难题 还会降低考生的自信心, 增加紧张和忧虑感。 但是只看不做, 或者彻底休息和放 松也是不正确的。 要像热身运动一样, 复习一些基础的知识要点, 做做简单的题, 使大脑处于一种较活跃、清醒的状态,也许还能为第二天的作文开拓思路。 5、做好考前最后准备。这个环节也是很重要的。最好是,考生亲手准备第 二天要用的东西, 在这个过程中自然地
10、想象考试的常规环节,逐步认可并愉快地 接受现实。 要准备舒适、宽松、透气性好的衣服,如棉、麻质地,避免考场中暑;我 建议学生可以穿那件最幸运的衣服。比如,以前你曾经穿着这件衣服取得了有史 以来最好的成绩。 或者你自己认为最漂亮的衣服,不要低估了它们的作用。 穿着 这样的衣服, 你回忆的是那次成功的经历,它肯定能激发你的自信心, 使你坚信 这次考试你也能取得好成绩。积极的自我暗示的作用可不可小视; 按要求准备好考试用具,如文具、手表等,确认它们的准确性和可用性; 特别是手表,我觉得还是比较需要的;有个学生在这方面就吃了亏。平时,这个 考生的心理素质还比较好, 成绩也都考的不错。 结果高考的时候忘
11、带了手表,试 场中又没有钟表, 考试时,该考生老是去注意考试时间, 影响了考试成绩的发挥。 备足在外饮食、交通的费用; 依天气情况准备雨具。 准确了解考场的路线及时间安排,考前到校园走走,熟悉考场环境,每科 考试提前 20 30 分钟进入考场,以适应考场气氛。 4、正确认识高考 高考本质上与平时考试并无明显差异,只是作用不同罢了。但高考绝不是我 们实现人生价值的惟一途径,只要我们尽了力,就不要总去担心、害怕。我们可 以通过适当的文娱活动来消除紧张气氛。 接下来,具体谈谈我们在考前、考中、考后应该如何做,一旦遇到了问题、 困难的时候,我们应该怎么处理。防范于未然吧! (二)、考前防范 1、马上就
12、要考试,自己感觉还有很多的地方没有复习到位,还有很多的欠 缺,非常着急怎么办? 不要自我加压。到现在,最后的时刻,应该是回归基础、回归课本,不是做 新卷子,不是做新的题了, 而是把过去主要的东西、 基本的东西搞清楚就可以了。 只要掌握最基本的概念、最基本的知识、最基本的理念、最基本的技巧,你就是 以不变应万变, 你就有利用知识解决问题的水平了。不必做新卷子, 有些人说做 做卷子比较有感觉, 也行,但不要攻难题, 也不要花太多时间。 想这一两天加油, 题海战术,没有必要,反而疲劳、精神紧张,不如顺其自然,平常心对待高考反 而考得好。 2、考前遇到最大的困难,也是最多的学生遇到的问题可能就是睡眠问
13、题了。 很多学生都这样问我:我最近一直睡不好觉,尤其到了这两天,像您说的像 平常一样时间睡觉,上了床反而睡不着,怎么办? 在高考期间,有许多考生会失眠。其实高考期间饿失眠并不是真正的失眠, 而是因紧张导致的“假性失眠”。应如何来避免和应对呢? 以平常心对待高考期间的睡眠。不要提前睡觉, 和平常一样就行。 提前睡, 往往会睡不着, 而越睡不着就越紧张, 造成恶性循环。 其实晚上没睡多少也没关 系,只要躺在床上闭目养神,大脑也是处于休息状态,不会影响第二天的考试。 最好不要吃安眠药,以免造成脑子昏昏沉沉不清醒。 不怕失眠。 6 月 6 号晚上有的同学确实有很些同学睡不好,而且还可能是 很大一部分人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 老师 考前 学生 心理 辅导 讲座
链接地址:https://www.31doc.com/p-5599320.html