小学生使用手机的调查报告.pdf
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1、精品文档 . 小学生使用手机的调查报告 昌邑市围子街道围子小学五年级二班马国权 一、 调查人员: 马国权 王涵 二、 问题提出: 寒假期间,发现我班同学建立了几个班级群,班级 微信群,总是出现很多无关紧要的聊天内容,是家长发的吗? 使用手机这么频繁,是家长的手机还是自己的手机?每天使用 手机多长时间 三、 调查目标 :让同学们认识使用手机的利与弊 四、调查方法 1、查阅资料:到网站查找有关中小学生使用手机利与弊的资料,以 便更深入地了解。 2、问卷调查:从家长、学生两个角度进行问卷调查,从而更全面地 看待问题。 3、访问:通过QQ、微信、飞信、电话访问,更好地了解同学们对 使用手机的状况。 五
2、、调查过程 : 为了了解同学们使用手机情况与认识,我们在家长和老师的帮助 下,各发放了 15 份问卷,还通过 QQ、微信、飞信、电话访问,分别 对五(1)班、五(2)班共 60 位同学和本班 30 位家长进行了调查。 (一) 学生卷 精品文档 . 学生卷,我们分为两大块,即有手机的同学回答内容与没手机的 同学回答内容。我们问了60名同学。 1、在这 60 份回答中我们了解到有58 人有手机,占总数的93.33% ; 其中有智能手机的48 人,占总数的 80%,没有手机的有4 人,占总 数的 6.67%;从这个数据分析,同学们拥有手机率是相当高的。 2、在调查中,我们还发现,这些有手机的同学中,
3、平时上学期间经 常使用的占 24.8%, 偶尔使用的占 65%,几乎没用的占 10.2%。而寒假 期间,人人经常使用。 而经常使用和几乎没有使用的同学的手机是家 长孩子自己的,同学们可以自由支配,而偶尔使用的同学的手机有 25%是和家长共用的。在自己拥有手机的同学里面,有20%是家长给 买的新的,有 80%是家长淘汰下来的。 3、对于手机功能使用方面的调查显示,有 35.5%的同学用来聊天的, 有 15%的同学是到班级群里讨论作业的,有19.5%的同学是电话联系 或收发短信用的, 有 11.6%的同学是玩游戏的, 有 8.3%的同学摄像功 能是用的最多的,有7.1%是经常到用的,还有3.3%的
4、同学使用最多 的是上网玩游戏的。 从这些数据分析, 同学们使用手机的功能是非常 广泛的,但是基本上跟学习没多大关系。 精品文档 . 4、对使用手机的态度调查显示,有70%的同学觉得使用手机影响了 学习,有 22%的同学觉得使用手机并没有影响到学习成绩,而这 22% 的同学中大部分是几乎不用手机的同学,可见对同学们来说使用手机 是弊大于利的。而没有手机的同学中却有92%的同学认为使用手机能 方便联系,这可能跟他们还没使用手机, 没体会到对成绩的影响有关 吧。 5、没手机的人中都说自己想要手机,理由大部分是同学都有,我也 想有. (二) 家长卷 而小学生该不该拥有手机呢?家长们又是如何看待这问题的
5、 精品文档 . 呢?我们对家长进行了调查。 据调查了解到, 家长有给孩子手机的目 的更多的是“遥控”孩子行踪,关键时刻能找到孩子,还有一种是因 为受不了孩子的吵闹给买的。而且有65%的家长有没收过孩子的手 机,原因是经常和同学发信息,而晚上很迟睡觉或者是迷恋打游戏, 做作业心不在焉的。家长还承认,孩子用手机谈论学习方面的内容少, 主要用于学生之间发短信、玩游戏,或是登录互联网。 看来,家长们的本意是好的,但是在现实生活中有手机的同学也 给家长带来了无尽的烦恼。 寒假里我发现很多同学整天挂在网上,作 业都来不及做。 六、调查结果分析 : 1、很多家长给孩子购买手机的初衷是方便同孩子联系,但手机的
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