第二学期五年级数学教学工作计划.pdf
《第二学期五年级数学教学工作计划.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二学期五年级数学教学工作计划.pdf(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第二学期五年级数学教学工作计划 下面是为您整理的第二学期五年级数学教学工作计划, 仅供大家查阅。 一、学情分析 五班上学期期末检测,平均分为,合格率为72% ,优秀 率为 % 。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合 年龄及年级特点, 具有一定的学习习惯,有良好的学习态度, 学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各 种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活 性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时 也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响 学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导,但 是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中
2、对学 生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、 家长常于疏忽的学生,应在课内课外加以帮助,使其树立学 习数学的信心和兴趣,尽快养成良好的学习习惯,并同时提 高学习成绩。 二、教材分析 这一册教材内容包括:观察物体、因数与倍数、长方体 和正方体、分数的意义和性质、图形的运动、分数的加法和 减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活动等。 本册修订后的教材,既有原实验教材的主要特点,又呈 现出一些新的特色。 1改进因数与倍数教学的编排,体现数学教学改革的 新理念,培养学生的数学素养本册教材的编排既注意体现 标准中关于因数与倍数教学与教材编排的要求,同时注 重体现近年来有关这部分内容教学改
3、革的经验首先,将以往 教材“因数与倍数”的教学内容分散编排,安排在本册的两 个单元里教学第二单元“因数与倍数”包括因数和倍数的意 义, 2、5、3 的倍数的特征,质数和合数的含义等,重点是 让学生了解和掌握这些重要的概念;在第四单元“分数的意 义和性质”中,结合约分教学最大公因数的概念和求法,结 合通分教学最小公倍数的概念和求法其次,注意所涉及的数 的范围在 1100 的自然数内,避免题目中的数目过大此外, 在例题的安排、素材的选取、习题的设计等方面都采取了新 的措施。 2改进熟悉分数的编排,注意沟通知识间的联系,加 强对分数意义的理解 从本学期开始,学生将要系统地学习分数的意义和性 质、分数
4、的四则运算同整数、小数知识一样,分数知识也是 小学数学教学的重要内容,是进一步学习数学和其他学科所 必需的基础知识分数的概念比较难理解,计算起来也比较复 杂为了便于学生理解和掌握分数,本套教材仍然采用了以往 教材的编排体系,把分数划分为两个阶段教学段安排在三年 级上册,借助操作直观,使学生对分数有初步的熟悉,虽然 也出现了简单的分数大小比较和同分母分数加、减法,目的 是为了帮助学生更好地理解分数的初步概念,给学生积累一 些感性知识在系统认识了小数和初步认识了分数的基础上, 本册将引导学生由感性认识上升到理性认识,概括出分数的 意义,比较完整地从分数的产生、分数与除法的关系等方面 加深对分数意义
5、的理解,进而学习并理解与分数有关的基本 概念,掌握必要的约分、通分、分数与小数互化等技能,以 及分数的加、减法计算在具体安排上,本套教材一方面注意 体现标准所提倡的教学理念,提供丰富的学习素材,在 学生已有知识和经验的基础上阐述新的内容,给学生创设自 主探索的空间。 3提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手实践 与自主探索,促进学生空间观念的发展 小学阶段空间与图形教学的主要目标是发展学生的空 间观念,与前几册一样,本册教材继续把促进学生空间观念 的发展作为空间与图形内容编排的研究重点,在教学内容方 面安排了“观察物体”“长方体和正方体”“图形的运动”。 4加强统计知识的教学,发展学生的统计
6、观念,逐步 形成从数学的角度进行思考问题的思维习惯 通过四年多的数学学习,在统计与概率方面,学生已经 掌握了一定的知识, 形成了一定的能力, 积累了一定的经验。 本册教材教学折线统计图,根据统计内容的调整,将单式和 复式折线统计图集中进行编排,这样的编排有利于学生把握 折线统计图的特点和思想,并根据折线的变化特点对数据进 行简单的分析,更好地了解统计在现实生活中的意义和作 用,有效建构了数据分析观念。 5有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能 力和解决问题的能力 数学学习不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少 的知识和能力,而且还能有效地提高学生的逻辑推理能力, 进而奠定发展更高素质的基
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 学期 年级 数学 教学 工作计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-5607132.html