七年级生物上册绿色植物的呼吸作用测试题人教新课标版.pdf
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1、绿色植物的呼吸作用 一、单项选择题 1. 温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是 A降低温度可以减少病虫害的发生 B温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少 C温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失 D温度降低,光合作用增强,有机物积累量多 2. 小麦因水涝而枯死,拔下的麦子根部都已经腐烂。下列说法中能解释此现象的是 A水涝抑制小麦根对水分的吸收 B水涝抑制小麦叶的光合作用 C水涝抑制小麦根的呼吸作用 D 水涝抑制小麦叶的蒸腾作用 3. 下图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示 含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的 相关生理作用,
2、根据此图,下列有关甲、乙、丙、丁四种作用的推 论,何者错误? A甲可能为呼吸作用B.乙可能为排泄作用 C丙可能为光合作用D.丁可能为蒸散作用 4. “早穿皮袄,午穿纱” ,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆的瓜果特别甜,这是因为 A白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈D白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 5. 下列哪项不进行呼吸作用 A、萌发的种子 B、未萌发的种子 C、煮熟的种子 D、新鲜的叶片 6. 我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候 好吃,这是因为存放期间 A、呼吸作
3、用消耗了大量的氧气 B、光合作用消耗了大量的水分 C、呼吸作用消耗了大量的有机物 D、光合作用消耗了大量的二氧化碳 7小明爸爸做蒜薹生意,帮爸爸卸车时,小明发现中间的蒜薹比较热,这些热量来源于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 8. 在农业生产中,下列措施有利于植物呼吸作用的是 A.给植物松土 B.移栽植物后遮阴 C. 低温储藏蔬菜水果 D. 粮食晒干后储藏 9. 低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要因为该环境 A能使呼吸怍用旺盛 B能使呼吸作用减弱 C能够调节光合作用强度 D使细菌等微生物不能生存 10. 土壤板结不利于植物生长,其原因
4、是() 。 A缺少肥力,妨碍光合作用 B缺少水分,妨碍光合作用 C缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸作用 D缺少氧,妨碍根的呼吸作用 11. 2010年 , “上海世博会”主题馆的生态绿墙上, 栽种的众多上海本地的绿色植物, 不仅美化了环 境, 还能吸收园区内的二氧化碳, 降低小环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的? A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用D.气体交换和吸收作用 12. 人类的下列活动中, 能促进植物呼吸作用的是 A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B.大雨过后 , 给棉花和蔬菜等作物中耕松土 C.夜间 , 给种植蔬菜的温室大棚降温 D.向贮
5、藏水果的地窖中通入二氧化碳 13. 若将甲乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处,傍 晚时取甲植物烘干并称重,次日早晨取乙植物作相同处理。二者重量的比较正确的是( ) 。 A. 甲比乙重 B. 乙比甲重 C. 甲乙同重 D. 不一定 14. 对于绿色植物来说,可以在晴天、多云、阴天、下雨和黑夜都能进行的生命活动是( ) 。 A. 光合作用 B. 呼吸作用C. 蒸腾作用 D. 根毛吸水 15. 下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一5 天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是 (晴天日出、日落时间分别为6:00 和 18:00) 阅读下列材料,回答第16 小题
6、第20 小题。 下图 1 表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的 物质。图2 是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问 题: 16若 A、B、C分别表示二氧化碳、有机物 (淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕 豆叶肉细胞中的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用 17若 A、C分别表示氧气和二氧化碳,则 此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的 ( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用C. 蒸腾作用 D. 扩散作用 18若 C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的( )。 A. 光合作用 B.
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