中考化学氧气专题分析.pdf
《中考化学氧气专题分析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考化学氧气专题分析.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、专题 11 氧气 1、掌握氧气的化学性质,会用简洁的语言准确地描述实验现象,会正确书写有关反应 的化学方程式;知道氧气的物理性质和主要用途。 2、牢记实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、收集、验满方法及操作注意事项,知 道工业上获得氧气的方法。 1. 氧气的性质 (1)物理性质:通常状况下是色味的气体,比空气密度,溶于水, 液态和固态的颜色为 (2)化学性质 氧气是一种的化学性质的气体,在一定条件下,能跟许多物质发生反应。 与氧气反 应的物质 反应 条件 反 应 现 象 化 学 方 程 式 在空气中在氧气中反应结束 非 金 属 木炭 硫 磷 氢气 金 属 镁 铁 铜 铝 化 合 物 乙炔 甲烷
2、 乙醇 一 氧 化 碳 2. (1)实验室制法 (2)工业制法:分离液态 3、氧气的用途:;等。 1、可燃物在空气中或氧中燃烧,有的有火焰,有的无火焰,你能说明原因吗?同种物 质在空气和在氧气中燃烧的现象有什么不同?为什么? 2、 如果把混有少量KMnO4的一定量的KClO3 加热,KClO3 分解放出氧气的速度能否增加? KClO3 完全分解放出氧气的质量能否增加?为什么? 3、为节约酒精,制完氧气后应先熄灭酒精灯,再将导气管移出水面,你认为这种做法 对吗 ?为什么 ? 4、怎样用最简单的方法确定集气瓶里充满的是空气还是氧气? 例题 1、将等质量的KClO3 固体四份,分别加入甲、乙、丙、丁
3、四支试管中,再在甲中 加入少量MnO2 ,乙中加入少量KMnO4,丙中加入少量铜粉,丁中不加任何物质,然后加热使 它们充分反应,放出氧气质量最多的是()放出氧气质量最少的是() A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 a 加热高锰酸钾制取 KMnO4 b 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取KClO3 发生装置与收集方法(见右图): 操作步骤: 验满方法: 检验方法: 注意事项: 实验原理 空气 液态空气 加压 降温 196蒸发氮气 液态氧气氧 蒸发 183 MnO2 例题 2、将紫黑色固体加热得到固体B 和 C ,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸 入 D中能使木条重新燃烧,把C加入到另一种白色固体E中
4、混合后又能得到D,并得白色固 体 F。 (1) 写出以上物质名称 A 、 B、 C、 D、 E、 (2) 写出 A B + C + D的化学方程式,该反应属反应。 (3) 写出 E F 的化学方程式,其中 C是,起作用。 巩固知识 1、有关氧气的叙述错误的是( ) A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 B 、它能跟所有的物质发生化学反应 C、氧气微溶于水,密度比空气大 D、物质跟氧气的反应都能发光放热 E 、氧气是一种可燃性气体 F 、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧 G 、凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧气中也不能燃烧 H、任何状况下,氧气都是无色的气体 I、鱼能在水中生活证明氧
5、气易溶于水 J、铁在氧气中燃烧生成黑色氧化铁 2、下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶里预先加入少量细砂或水的是() A、硫磺 B、铁丝 C 、红磷 D 、甲烷 E、石蜡 3、下列有关实验室中用KClO3和 MnO 2 制氧气的叙述中,正确的是() A、 KClO3和 MnO2 发生化合反应生成氧气 B、MnO2在反应中作催化剂 C 、MnO2在反应后其质量和化学性质发生变化 D 、可用向下排空气法收集氧气 4、能使带火星的木条复燃的气体是() A 、氧气 B 、氮气 C、氢气 D、一氧化碳 5、用排空气法收集氧气时,检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是() A、用带火星的木条伸入集气瓶内 B、用鼻子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 化学 氧气 专题 分析
链接地址:https://www.31doc.com/p-5608781.html