广东省珠海市紫荆中学九年级化学上学期期中考试试题.pdf
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1、珠海市紫荆中学2011-2012 学年度第一学期期中考试 初 三 年 级 化 学 试 卷 说明:本试卷共6 页,满分 100 分,考试时间80 分钟。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 I-127 一、选择题 (每题只有一个正确答案,每题2 分,共 28 分) 1、下列诗句中一定含有化学变化的是: A. 夜来风雨声,花落知多少 B. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 C. 只要功夫深,铁杵磨成针D. 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 2、下列物质含有氧分子的是: A.过氧化氢 B. 氢气和氧气的混合气 C.水 D. 高锰酸钾 3、以下关于燃烧现象的描述,正确
2、的是: 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰铁丝在空气中燃烧火星四射蜡烛燃烧产生二氧 化碳和水红磷在空气中燃烧产生大量白雾木炭在氧气中燃烧发出白光 A B C D只有 4、最近有媒体报道,由于海洋污染,广东近海生蚝铜、镉等重金属含量超标,这里提到的 铜、镉是指: A元素 B原子 C分子 D单质 5、如下粒子结构示意图得出的结论中,不正确 的是: A. 属于同种元素 B. 都属于离子 C. 易失去电子成为阳离子 D. 的结构不稳定 6、下列关于化学史方面的叙述中,不正确 的是: A. 最早用湿法炼铜的国家是希腊 B. 最早提出现代原子论的是英国科学家道尔顿 C. 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的
3、是法国化学家拉瓦锡 D. 最早发现元素之间存在联系并排列出现代元素周期表的是俄国科学家门捷列夫 7、已知某物质的化学式为RNO3,相对分子质量是85, 则 R元素的相对原子质量是: A. 55 B. 55g C23 D. 23g 8、物质构成的奥秘告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关, 它们是: A. 质子数、中子数 B. 质子数、最外层电子数 C. 中子数、最外层电子数 D. 最外层电子数、质子数 9、按氯元素化合价由低至高的排列顺序,在HCl、X、 HClO 、KClO3中, X代表的是: A NaCl B. KClO C. Cl 2 D. ClO2 10、小红同学用托盘
4、天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示,该同学称取的烧 杯实际质量是: A27.4g B32.6g C 32.3g D23.8g 11、如下图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号: AHClO BO3 CCO2 DOH - 12、下列实验操作不正确 的是: A给试管内液体加热时,试管口不对着人 B实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶 C连接仪器时,玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 D用酒精灯给物质加热时,应用酒精灯火焰的外焰部分加热 13、某元素的原子结构示意图如下,对该元素的有关认识不正确 的是: A该元素的原子核内质子数是34 B该元素原子的最外层电子数是6 C该元素位于
5、元素周期表中的第四周期 D该元素是金属元素 14、在化学符号2H 、2Mg 2+、2H 2、2Cu、2H2O、2P2O5中,数字“ 2”表示的意义不尽相同, 其中“ 2”的意义用来表示分子个数的有: A1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(6 题,共 35 分) 15、 (5 分)写出下列符号的意义 2N_ 4O2_ Ne Ca 2+ 2Cl - 16、 (5 分)用化学符号表示: 铜元素 三个钾原子 氦气 两个二氧化碳分子 3 个硫酸根离子_ 17、 (5 分)通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等粒子构成的。请在右图 方框中填写粒子名称,表示各种粒子是怎样构成物
6、质的。 18、 (3 分)右我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等 几种元素的相对原于质量新值,其中他测定核电荷数为63 的铕元素的相对原子质量新值为 152,则该元素的原子中质子数,中子数,核外电子数 。 19、 (8 分)给下列物质分类,将编号写在横线上。 二氧化硫;氮气;红磷;净化后的空气;石蜡燃烧后的产物;硫;矿泉水; 蒸馏水;氧化汞;过滤后的海水。 (1)属于混合物的是; (2)属于纯净物的是; (3)属于化合物的是; (4)属于单质的是。 20、 (共 9分)书写下列变化的文字表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应) (1)加热高锰酸钾 (2)木炭
7、在空气中燃烧 (3)电解水 三、简答题 (2 题,共 9 分) 21、 (7 分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是依据元 素周期表画出的1-18 号元素的原子结构示意图: (1)核电荷数为11 的元素名称是,在化学反应中, 该元素的 原 子 容 易( 填 “ 得 ” 或 “ 失 ” ) 电 子 ; 核 电 荷 数 为9的 元 素 属 于元素(填“金属”或“非金属”) ,与该元素化学性质 相似的另一元素是(填元素符号) ; (2)写出核电荷数为13 的元素与核电荷数为8 的元素形成的化合物的化学式; (3)对 1-18 号元素的原子结构示意图进行分析,可以发现许多规
8、律,如第一周期元素的原 子核外只有一个电子层。请再总结出其它规律,并写出其中两条: ; 。 22、 (2 分)由分子 的角度解释:水的蒸发和水的电解有何不同? 四、实验题 (3 题,共 21 分) 23、 (7 分)根据下列装置图,回答有关问题: ( 1 ) 写 出 装 置 中 标 号 仪 器 的 名 称 : a , b ; ( 2 ) 写 出 实 验 室 用 氯 酸 钾 和 二 氧 化 锰 混 合 制 取 氧 气 的 文 字 表 达 式; 据此选择上图中(填字母) 组装一套制取、 并收集干燥 的氧气 的装置; 收集氧气时,验满的方法是。 24、 (9 分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自
9、来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。 其实验过程如下所示。请回答以下问题: (1)A 物质的名称是,操作的名称是, 若经过操作后, 所得液体C中仍有浑浊, 其原因可能是(填 写序号); a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁c漏斗内液面高于滤纸的 边缘 ()() () (2) 操作的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是(填序号), 该过程主要是变化(填“物理”或“化学”) ; (3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液 体 D是水。操作应选用的装置是(填序号),经 过操作以后 ,小刚重复上 述实验,他观察到的实验现 象 是。 25、 (5 分)
10、小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液“双氧水”,他 联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水” 拿到学校的 实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。 【第一组实验 】小明欲证明该双氧水是否失效。 (1)实验过程 在试管中加入5 mL “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃; 用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍 未复燃; 如右图装置进行操作,带火星的木条复燃, 水槽中冰水所起的作用 是 ; (2)实验结 论: 。 【第二组实验 】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在
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