安徽省丁里初中九年级语文上册第一次月考试卷人教新课标版.pdf
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1、丁里初中 2011-2012 学年九年级第一次月考语文试卷 一、语文积累与综合运用 (38分) 1默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(6 分) ,直挂云帆济沧海。 了却君王天下事,。 春蚕到死丝方尽,。 ,欲语泪先流。 ,不宜异同。 思乡是一种情怀。我们可用“,”来表达对 家乡的思念。 (2)默写范仲淹的渔家傲秋思下片。(4 分) 2、阅读下面一段文字,完成(1)( 3)题。 (12 分) 有一些灯zhn 没能亮到秋日,与生具来的命数,使它们止步于初秋。不与夏虫语寒, 不与曲人语道, 因为生命中缺乏言说的条件。回放曾经在春日里生机无限的花朵,不禁追问 起
2、空间的历程中,究竟隐伏着多少玄机:在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时,伤 逝之美也在同时上演使一个走到秋日下的人,那些郁积着浓艳和空洞的春愁,此时一笔 勾 xi o。 (1)给加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(4 分) 玄 机( ) 灯 zhn ( ) 不禁 ( ) 一笔勾 xi o( ) (2)文中“”一词中有错别字,正确写法是(2 分) (3)“伤逝之美”中的“伤”的意思是, “不与曲人语道”中, “语” 的意思是。 (4 分) (4)划线句子运用的修辞手法是(2 分) 3、鸟是人类的好朋友,可一部分人还做着伤害它们的事情,作为当代中学生,该为鸟 类做些什么呢?九(1)班学生
3、准备9 月 24 日下午 2点在教室举行主题为“鸟儿,我是你朋 友”的主题班会,下面是活动中的一些问题,需要你去解决。(12 分) (1)请你至少运用一种修辞手法,拟写一条宣传标语。 (3 分) 要求紧扣主题不超过20 个字 (2)班会前班级同学准备了一份倡议书,下面是其中的一段文字,请你根据提示和要 求修改。(6 分) 目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。【 A】喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要 在树上或屋檐下孵小鸟、下蛋、做窝。【B】为保护益鸟,给它们营造一个安全生存的环境和 气氛,维护自然生态平衡,我们向全校师生发出以下倡议: 一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。 二、 【C】多栽树
4、,多种草,为鸟类创造能否繁殖的良好环境。 三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。 四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。 朋友们!让我们立即行动起来,保护益鸟,为祖国建设做出自己的贡献。 【 A 】句语序需要调整。 【B】句有词语搭配不当的毛病,可将“”一词改为“” 【 C 】句前后语意不一致,请适当调整。 (3)假如你是主题班会的主持人,请你写一段精彩的开场白。(3 分) 4、文学名著( 4 分) A 相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截, 把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人, 正是真罗汉身体,无千
5、万斤气力,如何拔得起?” 这段文字出自古典名著 ,文段中的A的姓名是, 在名著中这个人物的主要性格特征是, (至少用两个词) 请你 用简洁的语句写出关于A的另一个故事:。 二、阅读 (57分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 一 沁园春雪( 18 分) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞 银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一 代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 5、 “ 沁园 春” 是, 上阕 的 表达 方式 是,下 阕
6、 的 是。 (3 分) 6、加线句运用的修辞是(3 分) 7、词的上阕“望”字所及的内容是;下阕“惜”是 的意思。 在上下两阕中起过渡作用的语句是。表现全词 主旨的句子是。 (4 分) 8、 “山”、 “原”, 这些原本静止的景物,作者却写出它们的 “驰”和 “舞” ,这样以写 的手法,给你怎样的感受?(4 分) 9、作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?(4 分) 二 草屋的声音(20 分) 史记 里说虞舜戴着斗笠披着衣衫精心修筑的是草屋,杜甫吟唱的茅屋为秋风所 破歌中的茅屋本质上也是草屋。 上世纪 70 年代那些移民迁移到刚刚围塘还泛着盐渍的土地上,开始“筑巢”。这建
7、造 的方式实在是太简单了,几根竹木扎起来,屋面是铺展均匀的一束束的稻草,屋墙是缚住竹 竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖着屋子,阳光下金灿灿的。抬头望着齐厚齐厚的稻草 屋檐,会有一种知足的温煦掠过。 小时候, 不知是听母亲还是其他乡人说过这句话:“只有懒的人, 没有懒的田。”其实, 海边的田地即使不懒也够坑人的。芦苇根、柳丝藤草之类像一张网罩着地面,盘根错节,密 密匝匝,成群地疯长,种地人垦植庄稼往往会如游击战、拉锯战一样地与它们争斗。然而, 最终也是那些芦苇一样坚韧的人征服了草屋后的一片片土地,春天一来拼起一幅嫩绿的画 景。夏天绿得更深、更翠,像湖,像海,碧波欣欣。几把闪电,几度雷鸣,几经风
8、雨,青黄 相融,一幅幅逼真的水彩,当之无愧。 秋色染过了又一幅金色的秋景图,慢慢向田野走来了。 收获完最后一片庄稼,草屋的灯光亮了,里面的主人抹一把额头上发亮的汗珠,洗一洗长满 老茧的双手,便从门缝里传出几声纯朴而又憨厚的笑声。 草屋是温馨的。但草屋有时会经历一些惊险的无奈和战栗。常常在汛期的时段里,村 口的防汛喇叭一响,草屋里的男女老少提锹带箕奔赴海边。这是一场义无反顾的战争,一心 想缚住大海疯狂的手脚。有一次,海浪冲破了堤岸,草屋灰黄色的屋顶浮在浊黄的水面上。 海水退后, 草屋几乎还是完好的,草屋能挡住寒冷与酷暑,却对水从来都留有通道,这正像 无边的大水漫过一丛丛热爱生命的草,它们聪明地匍
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