江苏省南京市鼓楼区九年级化学下学期期中试卷.pdf
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1、江苏省南京市鼓楼区2013 年九年级化学下学期期中试卷 注意事项: 本次考试化学试卷共8 页,分选择题(共25 分)和非选择题(共55 分)两部分。全卷满分80 分。考试 时间 100 分钟。考生答题全部答在答题纸上,答在本试卷上无效。 可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 : H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 S32 Na23 Fe56 Ca 40 K 39 Ba 137 Zn 65 Cl 35.5 一、选择题(本题共15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1 分,共 15 分) 1下列探究物质性质的实验中,只发生物理变化的是 A浓硫酸滴到棉布上 B 用金刚石裁玻璃
2、 C氢气燃烧 D铁钉生锈 2将生活中常用的下列物质分别加入到水中,不能 形成溶液的是 A蔗糖 B酒精 C食用油 D 食盐 3天然气是我市居民普遍采用的一种重要燃料,天然气的主要成分为CH4。 CH4中 C元素化合价为 A+4 B+2 C -4 D-2 4 下列图示实验操作中正确的是 A取用固体药品 B稀释浓硫酸 C 倾倒液体 D滴加液体 5下列各组物质中,富含蛋白质的是 A馒头、面条 B鸡蛋、牛奶C桔子、苹果 D黄油、奶油 6下列对一些事实解释不正确的是 A用清洗剂除去油污,是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液 B把铅加入锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点 C墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动
3、的 D盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为溶液中都含有氢离子 7下图是身边一些物质的pH ,其中呈碱性的是 A 厕所清洁剂B 酱油 C 牛奶 D厨房清洁剂 8分析下列各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是 A都属于金属元素 B都属于阳离子 C 属于一种元素 D都是稳定结构 9下表中知识的归纳错误的一组是 A 环保 焚烧法处理废旧塑料 生活污水直接排放 B 健康 糖类、油脂组成元素相同 缺铁会引发缺铁性贫血 C 用语 2H表示两个氢原子 2H2表示两个氢分子 D 材料 黄铜、不锈钢都属于合金 塑料、尼龙都属于合成材料 10下图为甲()与乙()反应生成丙()的微粒数变化示意图,则下列说法正确的是
4、 A甲、乙、丙的化学计量数之比为2: 1:2 B右框图的物质是纯净物 C该反应类型是置换反应 D甲一定是氧化物 11某品牌补钙药品的部分说明书如下图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30% ,按照说明书服 用,每天实际被人体吸收的钙元素质量是 A0.60 g B0.18 g C0.36g D1.20 g 12右图是甲、乙两种物质( 不含结晶水 )的溶解度曲线。下列说法中正确的是 A 甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt1时, 50g 甲的饱和溶液中有15g 甲 Ct2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液 D当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲 13下列各组离子在水中一定能大量共存,并
5、形成无色透明溶液的是 ABa 2+、OH-、 SO 4 2- B H +、K+、HCO 3 - CCa 2+、H+ 、NO3 - D K +、NH 4 +、OH- 、 【品名】 X X 钙片 【成分】每片含碳酸钙(CaCO3)1.5 g 【用法用量】每次一片,每天2 次 14有 X、Y、Z 三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入 Z 的硫酸盐溶液中,X表 面有 Z 析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为 AY、X、 Z B X、Z、Y CY、Z、X DZ、 X、Y 15区分下列各组物质的两种方法都正确的是 需区分物质方法一方法二 A 空气和氧气用带火星木条检验闻气味
6、 B 硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌 C 铁粉和炭粉用磁铁吸引加稀硫酸 D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液测 pH 加稀盐酸 二、选择题(本题共5 小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分,有二个答案的,只 选一个且正确,给1 分。每小题2 分,共 10 分) 16市卫生部门建议,对高度怀疑或已确诊H7N9 型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物。达菲的化 学式是 C16H31N2PO8,则下列说法正确的是 A达菲是由5种元素组成的混合物 B达菲中氧元素的质量分数是31.2% C达菲相对分子质量为410g D达菲中碳、氢两种元素的质量比是16:31 17定向爆破常伴有反应:2Al+Fe
7、2O3 高温 Al2O3+2Fe,有关此反应说法正确的是 A该反应属于置换反应 B Al发生了还原反应 C反应前后氧元素的化合价改变了 D反应前后固体质量不变 18某 K2CO3样品,一定含Na2CO3、KNO3和 Ba(NO3)2杂质中的一种或两种,将13.2g 样品加入足量水,样品 全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9g 沉淀,对样品所含杂质的正确判断是 A 肯定有 KNO3 B一定没有Ba(NO3)2,可能有KNO3 C肯定有 KNO3,还可能有Na2CO3 D 肯定没有Na2CO3和 Ba(NO3)2 19某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液的探究,
8、同学们的实验设计 合理的是 A取样,在溶液中加入过量的稀盐酸,如果有气泡产生,则可证明该溶液已变质 B取样,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈无色,则溶液已完全变质 C 取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未 完全变质 D 取样,在溶液中加入过量稀盐酸,则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质 20下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是 A B C D 三、(本题包括2 小题,共14 分) 21 ( 10 分)现有下图所示实验装置,请回答下列问题 (1)图中 e、f 仪器的名称:e ,f 。 (2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是(填
9、字母A、B、C、D) ,反应的化学 方程式是。反应前后,二氧化锰的质量( “不 变”或“变大”或“变小”) 。 (3) 用块状固体和液体常温下制取气体时,用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优 点是。观察图 C装置,气体制取处于(填“进行”或“停止” )中。 (4)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为, 该实验(填“能”或“不能” )选用 C 装置来控制反应发生或停止。若用D 装置来收集 生成的氧气,气体应从(填 g 或 h)通入。 22 ( 4 分)下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置。 甲乙丙 (1)写出白磷燃烧的化学方程式; (2)与甲图装置相比,乙图装置的优
10、点是:; 有同学提出乙图装置仍然有不足之处,请你设计实验进行改进。用文字描述或画出实验装置图。 。 (3)丙图装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是。 四、(本题包括3 小题,共9 分) 23 (2 分) 人们常说:高原上缺氧生理盐水胃酸过多发酵粉中的小苏打。请用化学符 号表示: 中的“氧”_ _;中的“盐”_ _; 中的“酸”_ _;中的小苏打_ _ _。 24 ( 4 分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)将“分子” 、 “原子”、 “元素”填入如图1 序号所对应的横线上。 ; _ ;_ 。 (2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是_ 。 (
11、3)根据原子结构的相关知识和图2 的信息填空: 丙 甲图中代表的元素符号是,乙图中所示元素原子的核电荷数是,铝和氧两种 元素形成化合物的化学式是_ 。丙图所示粒子符号是_ 25 (3 分)下表列出了2012 年颁布的环境空气污染物基本项目浓度限值和2013 年 4 月 3 日 17:00 时南 京市的空气质量数据监测结果。 空气质量等级 SO2 (1小 时 平 均) NO2 (1小 时 平 均) CO (1小 时 平 均 ) O3 (1小 时 平 均) PM2.5 (24 小时平 均) PM10 ( 24 小时平 均) 一级150 200 10 160 35 50 二级500 200 10 2
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