河南省中考政治真题试卷.pdf
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1、被披上“体育公园” 外衣的高尔夫球场 2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷思想品德 注意事项: 1.本试卷共6 页,四大题,满分70 分,考试时间60 分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠 笔直接答在试卷上。 2开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。 3答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 温馨提示: 思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。 唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功! 一、请你选择( 共 20 分) 认真细致,点滴做起 单项选择 (4 小题,每题2 分,共 8 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符 合题
2、意的,请将所选项字母填入题后括号) 1.2011年 1 月 30 日, 人民日报刊发,这是新世纪以来中央指导“三农” 工作的第8 个一号文件。【】 A 国有土地上房屋征收与补偿条例 B 中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定 C 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 2020 年) D 关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见 2在抗震救灾的最前沿,有他们舍生忘死的人生抉择;在奥运会的赛场上,有他们无 私奉献的真诚付出;在世博会的舞台上,有他们互助友爱的青春风采;在祖国需要的每一个 地方,处处都有他们的微笑与温暖2011 年 2 月 14 日, “感动中国”2010 年度人物评
3、选 活动组委会授予他们特别奖他们是【】 A中国志愿者群体 B中国慈善者群体 C中国大学生群体 D中国农民工群体 3.但存方寸土, 留予子孙耕。 随着经济的快速发展,土地变得越来越金 贵。为坚守全国耕地不少于18 亿亩这条红线,中华人民共和国国民经济和 社会发展第十二个五年规划纲要明确指出:坚持最严格的耕地保护制度, 从严控制各类建设占用耕地。右图中弄虚作假、违规占用耕地的做法有悖于 我国的【】 A科教兴国战略 B中部崛起战略 C西部大开发战略 D可持续发展战略 4经国务院批准,自2011 年起,每年的5月 19 日( 徐霞客游记开篇 日) 为“中国旅游日” 。为了寻访徐霞客足迹,传承徐霞客精神
4、,旅游日当天, 来自全国百所高校的100 名国内大学生和50 名外国留学生齐聚浙江宁海,沿着古道追寻先 人足迹。 下列名言警句中能够反映“热爱祖国、 献身科学、 尊重实践” 徐霞客精神的是 【】 A.君子一言,驷马难迫 B.己所不欲,勿施于人 C读万卷书,行万里路 D居安思危,戒奢以俭 多项选择 (4 小题,每题3 分,共 12 分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符 合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选 项,只选一项者得1.5 分;若有三个正确选项,每选一项得1 分;若有四个正确选项,选三 项者得 2 分,选一、二项者均得1 分) 5 “上网”
5、、 “报班”、玩伴少、学习压力大“90 后”的孩子,呈现出与“70 后” 、 “80 后”不一样的新 “成长的烦恼” 。与此同时, 不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、 “不 懂感恩”、 “不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应【】 A相互理解,积极沟通 B各执己见,互不相让 C顺其自然,各行其是 D换位思考,平等交流 6作文现 “网语”,表达“键盘化”。 “作业写到晚上11 点,真是杯具 ! ”一位老师感慨: 最近批改学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下流行的网络 语。还有,“大虾”意指“大侠” , “餐具”就是“惨剧” , “童鞋”表示“同学” , “油墨
6、”即 为“幽默”如果不知道这样的词汇,人家会送你一个词:“OUT ” ( 落伍 )! 针对上述网络 语言冲击规范汉语的现象,我们的正确认识有【】 A网络语完全可取代规范汉语 B网络语现实应用需严加筛选 C网络语最好只在网络里使用 D.规范社会语言环境势在必行 7一塔耸峙郑东,万福齐臻中原。位于郑州市东南部的河南广播 电视塔,又称“中原福塔”,塔高388 米,是河南省地标性建筑,是世 界最高钢结构观光塔。其核心景现是 2011 年 4 月 26 日成功申请世界吉 尼斯纪录的“锦绣中原”全景画,该画借助声光电的演示,使游客如入 天地之中,在 360 度的旋转平台上,感受时空的穿越、古今的交融,随
7、着形象逼真的画面一一展现,中原大地的锦绣风光和厚重历史尽收眼 底。 “中原福塔”【】 A是彰显河南形象的崭新平台 B是建设文化强省的亮点工程 C是体现厚重河南的鲜活载体 D是河南科技成果的全面展示 8语重心长话希望,殷切期待指方向。2011 年 4 月 24 日,胡锦涛 总书记在庆祝清华大学建校100 周年大会上发表重要讲话,对全国青年学生提出三点希望: 把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全 面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际,我们应该【】 A胸怀远大理想,陶冶高尚情操 B坚持终身学习,培养创新精神 C注重学以致用,投身社会实践 D做到德才
8、兼备,开发自身潜能 二、请你辨析(10 分 ) 辨别分析,感悟明理! 三、请你进行观察与思考(2 小题,每题10 分,共 20 分) 置身情境,表达心声! 10地动山摇,摇不散中华魂魄;山崩地裂,裂不开万众 一心。公元 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分,一场里氏 8.0 级的 特大地震强袭汶川。从那一刻起,英雄的中国人民穿越灾难, 跨越废墟, 共同编织了中国大爱,凝聚了中国力量,见证了中 国速度, 创造了中国奇迹;从救援到援建, 现已基本实现了家 家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发 展、生态有改善的重建目标。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (
9、1)从毁灭走向新生,从悲壮走向豪迈,走过风,走过 雨,四川依然美丽!这一巨大变迁向世人昭示了什么?(三个方面即可。6 分) (2)如果要编一部国人的“512”词典,你认为能够启迪自身成长 的关键词语有哪些? 请写出两条。 (4 分) 11. 材料一:中原崛起正春风,河南振兴气势宏。寄托着中原儿女的梦想和希望,凝结 着干部群众的实践和汗水,闪耀着社会各界的智慧和关爱,中原经济区建设正式上升为国家 战略,列入“十二五”规划纲要中原经济区是以河南为主体、延及周边,支撑中部,东承 长三角,西连大关中,南临长江中游经济带,北依京津冀,具有自身特点、优势独特、经济 相联、使命相近、客观存在的经济区域。 材
10、料二:文化孕育精神,精神凝聚力量。中原经济区建设纲要( 试行 ) 提出,文化是 建设中原经济区的强大推动力量,要充分发挥中原文化的优势,建设和谐文化, 推动文化创 新,形成优势彰显、充满活力、 全面繁荣的文化发展新局面,全面提升中原文化的吸引力和 影响力。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1) 中原崛起,文以化之;河南振兴,文以铸之。在历史长河中,中原儿女锻造了哪些 璀璨瑰丽的“中原文化名片”? (两个方面即可。4 分 ) (2) 传承华夏历史文明,打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇,我们靠 哪些精神动力 开启中原崛起、河南振兴的新征程 ? (三个方面即可。6 分)
11、四、请你参加活动与探索(2 小题,第12 题 8 分,第 13 题 12 分,共 20 分) 奋力耕耘,实践创新! 12国以民为本,民以食为天。开门七件事:柴米油盐 酱醋茶。食品安全连着亿万家庭,是重大的民生问题。一个 时期以来, 频频发生的食品安全事件,让我们每一个中国人 都陷入了十 ( 食) 面埋伏。对此问题,党和国家高度重视,各 地各部门密集行动,重拳出击,重典治乱,一场食品安全保 卫战已经全面打响。 为了让群众吃得安全、吃得放心, 某社区 ( 村委会 ) 准备在近期举办 “食品安全专题报告 会” ,请你参加并完成下列任务: (1) 请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。( 与材料重复者不
12、得分。4分 ) (2) 在专题报告会召开期间,请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。(4 分) 13材料一: 90 年同舟共济, 90 年丰功伟绩。“打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦 乐酸甜,谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是 共产党生命的源泉”这是中国共产党和老百姓之间血肉相连的真实写照。 材料二: 90 年峥嵘岁月,90 载光辉历程。从八一枪声到秋收长缨,从井冈号角到长征 战歌, 从遵义曙光到延安油灯,从西柏坡 “两个务必”到天安门城楼庄严宣告多少次中 流击水, 多少次力挽狂澜,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写了中华民 族自强不息、
13、开拓进取的辉煌乐章! 为庆祝中国共产党成立90 周年,你校正在举行“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育 实践活动,请你参加并完成下列任务: (1) 读品读红色经典:请写出两部红色经典的名称。(2 分) (2) 唱唱响红色歌曲:请写出两首爱国主义歌曲的名称。(2 分) (3) 看观看红色影视:请写山两部红色影视的名称。(2 分) (4) 忆追寻红色记忆:请参照示例,写出“双百”人物中革命战争年代涌现出的两 位共产党员及其事迹概要。( 与示例和材料中山现的人物重复者不得分。2 分) 示例:李大钊中国最早的马克思主义者。 (5) 感坚定理想信念:再过4 天就是中国共产党的90 华诞,请运用所学知识,撰
14、 写两则红色箴言,以表达自己的内心感悟。( 与材料、 设问及前四问所答内容重复者不得分。 4 分) 2011 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 思想品德试题参考答案及评分标准 注意事项: 1本试卷分为选择、辨析、观察与思考、活动与探索四种题型,全卷满分为70 分。 2本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据参考答案、评分标准和 考生答题实际制订出相应的评分细则。 3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。主观性试题应采意给分。 一、选择 ( 共 20 分) 单项选择 (4 小题。每题2 分,共 8 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符 合题意的,请将所选项
15、字母填入题后括号) 1B 2A 3 D 4C 多项选择 (4 小题,每题3 分,共 12 分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符 合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选 项,只选一项者得1.5 分;若有三个正确选项,每选一项得1 分;若有四个正确选项,选三 项者得 2 分,选一、二项者均得1 分) 5.AD 6.BCD 7.ABC 8.ABCD 评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理, 均可酌情给分。 二、辨析 (10 分) 9(1) 中学生注意穿着打扮是青春期心理的正常表现,但过分追求时尚、片面追求外在 美,则
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