八年级语文《看看我们的地球》学习要点.pdf
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1、看看我们的地球学习要点 这是一篇介绍地球知识的说明文,作者用通俗的语言,深入浅出地说明了石圈的位置、种类、 形成,以及对石圈的开发利用,并展望了开发利用其它天体的美好前景。 关于作者 李四光 (18891971)地质学家。湖北黄冈人。字仲揆。早年加入同盟会。参加了辛亥革命。 1919 年毕业于英国伯明翰大学,获硕士学位。1920 年回国。曾任北京大学教授、中央研究院地 质研究所所长。从事古生物学、冰川学和地质力学的研究和教学工作。建国后, 历任中国科学院 副院长、中科院古生物研究所所长、地质部部长、中科院地学部委员、中国科协主席,第二至四 届全国政协副主席。1958 年加入中国共产党。是中共第
2、九届中央委员,第一至三届全国人大代 表。中国地质力学的创立者。主张用力学研究地壳现象、探索地壳运动与矿产分布的规律,把各 种构造形迹看作是地应力活动的结果,从而创立了 “ 构造体系 ” 的基本理论。 用此理论分析中国东 部地质构造特点,认为新华夏构造体系的三个沉降带具有大面积储油层。在地震地质工作方面, 主张在研究地质构造活动性的基础上观测地应力的变化,为实现地震预报指明了方向。著有中 国地质学、地质力学概论、地震地质、天文、地质、古生物等。 一、基础知识 1给下列加粗字注音 铀 y u钍 t 驯服x n 2多音字注音并组词 3形似字 4解释下列词语 规矩:一定的标准,法则或习惯。(行为)端正
3、老实;合乎标准或常理。 驯服:顺从或使顺从。 灼热:象火烫着一样热。 消耗:(精神、力量、东西等)因使用或受损失而渐渐减少。 二、课文学习 1结构分析 全文共 14 段,可分为三部分。 第一部分(第1、2 段)说明石圈的位置、性质及形成。 第二部分(第312 段)具体说明人类对石圈的探索及开发利用。 这部分可分为三个层次: 第一层(第35 段):说明人类对石圈的最上层的开发与利用。 第二层(第611 段):说明如何解决石圈上可利用和矿物资源日渐减少的问题。 第三层 (第 12 段):说明研究探索地球内部物质的结构和它们存在的状况有助于揭开有关地球 起源之迷。 第三部分(第13、14 段):展望
4、开发利用其他天体的美好前景。 2地球有哪些部分组成?课文主要介绍的是哪部分? 【明确】地球有气圈、水圈、石圈组成。主要介绍了主体石圈。 3课文从哪几方面介绍了有关石圈的知识? 【明确】课文从石圈的位置、性质、形成以及人类对石圈的探索及开发利用等方面介绍了有关 石圈的知识。 4作者认为我们应该怎样解决石圈上可利用的矿物质资源日益减少的问题?又该怎样开发利用 地热资源? 【明确】作者认为要解决石圈上可利用的矿物资源日渐减少的问题有两种办法:(1)靠现代地 球物理探矿、 地球化学探矿和各种新技术部门的合作者们共同努力,往石圈下部更深的地方要原 料。( 2)继续找寻和利用新的物质和动力来源,热就是便于
5、利用的动力根源。 5怎样才能了解清楚地球内部物质的结构和它们存在的状况? 【明确】作者认为了解清楚地球内部物质的结构和它们存在的状况的办法是:( 1)通过地球物 理、地球化学等对地球的内部结构进行直接的探索研究。(2)发射火箭到其他天体和通过远距 离自动控制仪器的记录等,得到有关那个天体内部结构的资料来进行比较研究,间接地了解地球 内部物质结构和它们存在的状况。 6本文在行文结构上有何特点? 【明确】文章先由地球的气圈、水圈引出课文的说明对象 石圈,接着介绍石圈的位置、性 质及形成; 由石圈的形成,引出人们从古到今对石圈的最上层的开发利用;由此又引出如何解决 石圈最上层可利用的各种矿物质资源日
6、益减少的问题;由解决的办法又引出对地热资源的开发利 用;由此又引出如何了解清楚地球内部物质的结构和它们存在的状况;由此又引出要揭开有关地 球起源之谜, 最后, 展望开发利用其他天体的美好前景。文章就是这样, 一环套一环, 由浅入深, 层层推进,结构严谨,条理清楚。 7课文主要运用了哪些说明方法?各举一例说明其作用。 【明确】( 1)举例子: “ 比如,能够分裂并大量放热的放射性矿物,如铀、钍等类,我们已经 能够利用, 例如用来开动机器、促进庄稼生长、 治疗难治的疾病等等。” 运用举例子具体说明了“ 最 近几十年来,从石圈中不断发现了各种具有新的用途的原料。” (2)列数字: “ 大约每往下降3
7、3 米,温度就升高1。 ” 通过数字准确地说明了越往地球深处, 温度越加增高。 (3)作比较: “ 可是到现在为止我们的眼睛所能钻进石圈的深度,顶多也不过十几公里。而地 球的直径却有着12,000 多公里呢! ” 通过列数字、 作比较说明当时我们对地球的了解非常有限。 三、深入探究 救救地球 曾在一篇国外科幻小说中看到这样一段话:“ 一位金星科学家说道: 只要我们适应了地球的环 境,就能够轻而易举地适应其它星球的环境了。” 读了这句话,我不由得深吸了一口气。看看我们的地球家园,倒下的大树越来越多,臭氧层的 空洞越来越大, 温室效应越来越明显,灭绝或濒临灭绝的生物越来越多 人类肆意地破坏环境 已
8、导致了地球如今的疮痍满目,而正是由于这些千疮百孔,使得地球已经有资格被称为全宇宙当 中污染程度最严重的星球了。但是非常可惜的是在人类当中能觉悟出此点的人并不多,许多人仍 然在为了自己能够赚取私利而不断地破坏环境。我想,如果那些自私自利的人仍不知醒悟的话, 那么将会沿着自己给自己铺就的通向死亡的道路逐步走向死亡! 这不能不说是非常悲哀的! 让我们来看看地球的一天所发生的若干事情: 1.世界上有7%的城市居民约15 亿人呼吸污染空气,每一天至少有800 人因此而死亡; 2.每天有 5600 万吨二氧化碳排入大气;冰箱 ,空调机及工业生产过程中每天排入空中吞噬臭氧 的有害气体为1500 吨; 3.每
9、天至少有1500 人死于饮用不洁水造成的疾病,其中大部分是儿童; 4.每天有 12000 桶石油泄漏到海洋中,同时还有3800 万磅垃圾从船上丢入大海; 5.白天清晨在世界各地启动的汽车为5 亿辆 ,同时每天还有14 万辆新车挤进其行列。 6.每天有 25 万人降生在地球上。 7.每天有 800 万吨水土流失,55000 公顷森林被毁 8.每天都在庞大的还有拉圾堆. 城市的生活垃圾已经对城市及居民生活环境形成了一个包围圈, 中国垃圾的露天堆放量已达1.46 亿吨 .北京每天产生的生活垃圾为1.3 万吨 ,仅废弃的快餐饭盒就 达 80 万只 ,扔掉的一次性木筷子数以百万双计,北京已被7000 座
10、垃圾山包围,并且覆盖了郊外至少 8000 亩以上的耕地。 那么,如何来拯救我们赖以生存的家园呢?是不是请一些下笔如有神的文人写几篇呼吁人类不 要再破坏环境的文章呢?还是请一些极具盛名的环保专家来出谋划策,然后让人们按照他的方案 去依计行事呢?如果是这样的话,那么我想人类的未来也就没有什么希望了。地球的面目被导致 千疮百孔说白了是由于自私引起的,虽然那些对环保持有意识的人们在积极呼吁环保或者投身环 保,但是自私的人却仍然在固执地与你唱“ 倒台戏 ” 继续破坏环境。其实,搞环保应该全人类 都来参与,如果仅一部分人参与的话,成效是不会多大的。至于如何环保,我在此不想提出任何 的环保措施,而是想说:搞
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