2020年高考语文总复习专题八文言文阅读8-1文言文整体阅读教案新人教版.pdf
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1、第一节文言文整体阅读 微点 1 读懂全文 (2018全国卷 ) 阅读下面的文言文,完成14 题。 (19 分) 按以下步骤把握全文: 第一步快速通读,厘清层次 文章可划分为几个层次? 可分为三层。第一层,介绍传主名、字及踏入仕途的经历;第二层,叙述主要事迹;第 三层,交代传主致仕去世及享年。( 可用“”在文中标示层与层之间的分界) 第二步勾画业绩,解读品性 文章叙述了鲁芝生平中的哪几件重大事情?从中可以看出鲁芝怎样的品性? 鲁芝家本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所;入仕后受到郭淮器重,后又随从 曹真出督关右,官职也不断得到升迁。(对应第 3 题 A项) 鲁芝任天水太守时,天水接邻蜀地,多被
2、蜀国侵扰,人口减少,他全力守卫,修建城 池,恢复旧境;离开时,天水各族百姓均请求让他留任。( 对应第 3 题 B项 ) 鲁芝进营劝谏曹爽。曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹受到讨伐,他率部下驰援, 并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。( 对应第 3 题 C项) 羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老, 以礼 始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。(对应第 3 题 D项) 第三步宏观着眼,微观品析 从整体上看,鲁芝有哪些优秀品格? 在鲁芝身上,具有一系列封建时代正直官员的优秀品质:治政卓有成效、审时度势、洁 身自好。 第四步结合语境,正确断句 所断句子涉及
3、哪些人物?事件的起因、经过和结果是怎样的? 涉及人物:曹爽、宣帝。 起因: 宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝率领他的手下竭力保护曹爽,并劝曹爽号令天下 征讨天下。 经过:曹爽没有听取鲁芝的意见被擒,鲁芝也受到牵连而被下狱却凛然不阿。 结果:宣帝赦免了他,起用鲁芝为并州刺史。 第五步关注文化知识,力争集腋成裘 文中涉及哪些文化知识? 襁褓: 古代泛指1 岁以下幼童。 赤子: 初生的婴儿。 孩提: 指二、 三岁的幼儿。 龆龀: 儿童换齿。 即指七八岁的儿童。垂髫:指三四岁至八九岁的儿童。古时童子未冠者头发下垂, 因此以“垂髫”指童年或儿童。幼学: 十岁。 总角: 指八、 九岁至十三岁的少年儿童。豆蔻:
4、 本是植物名,代指十三四岁的少女。及笄:女子十五岁。束发:男子十五岁。 羽檄:古代军事文书,插鸟羽以示紧急,必须迅速传递。 悬车:古人一般至七十岁辞官家居,废车不用。指七十岁。 行马:拦阻人马通行的木架。一木横中,两木互穿以成四角,施之于官署前,以为路 障。俗亦称鹿角, 古谓梐枑。 1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3 分)( ) A爽懦惑不能用/ 遂委身受戮 / 芝坐爽 /下狱 / 当死 / 而口不讼直 / 志不苟免 / 宣帝嘉之 / 赦 而不诛 / 俄而起为并州刺史 B 爽懦惑不能用 / 遂委身受戮 / 芝坐爽下狱 / 当死 / 而口不讼直志 / 不苟免 / 宣帝嘉之 /
5、 赦而 不诛 / 俄而起为并州刺史 C 爽懦惑不能用 / 遂委身受戮 / 芝坐爽下狱 / 当死 / 而口不讼直 /志不苟免 / 宣帝嘉之 / 赦而 不诛 / 俄而起为并州刺史 D爽懦惑不能用/ 遂委身受戮 / 芝坐爽 /下狱 / 当死 / 而口不讼直志/ 不苟免 / 宣帝嘉之 / 赦 而不诛 / 俄而起为并州刺史 解析第一步找到常用于句首的副词“遂、俄而”,前面断开;第二步找到主语“芝、 宣帝”,前面断开;第三步,根据结构,转折关系“而”前面断开,根据对仗句式“口不讼 直”和“志不苟免”中间断开。 答案C 2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分 )( ) A 三坟五典传为
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