初中生物中考知识点汇总及复习题-人体生命活动的调节全国通用.pdf
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1、人体生命活动的调节 基础知识巩固 *举例说明人体的激素参与生命活动调节 激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管, 并随着血液循环输送到全身各部。 垂体:分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常: 幼年过多, 巨人症; 幼年过少, 侏儒症。 甲状腺 :分泌甲状腺激素促进生物的发育。异常:幼年不足,发育迟缓,呆小症;成 年过少,导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。 胰岛:分布于胰腺中,分泌胰岛素等调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素, 导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿。可通过注射胰岛素制剂来治疗。 卵巢:分泌雌性激素等 睾丸:分
2、泌雄性激素等 人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节。 *描述人体神经系统的组成 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统。 大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动 的功能区神经中枢。 小脑:使运动协调、准确、维持身体平衡。 脊髓:具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这 些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路) 神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经 叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤
3、、肌肉等处。 神经元: 又叫神经细胞, 包括细胞体和突起两部分。神经元是构成神经系统结构和功能的 基本单位。细胞体上有许多突起,突起有两种:长的突起和短的突起。 *概述人体神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础反射弧。反射弧应当包括五个部分:感 受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。 膝跳反射的反射弧:膝盖处的韧带(感受器)传入神经脊髓(神经中枢)传出神经 大腿肌肉(效应器) 。 非条件反射:人生来就具有,如:缩手反应,眨眼反应,排尿反应,膝跳反射。 条件反射:通过长期生活积累形成,如:望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有 关的反射是复杂的,也是人类所特有的,
4、如谈梅生津、谈虎色变。 *概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息 眼: 角膜虹膜瞳孔 晶状体(睫状肌)玻璃体视网膜脉络膜巩膜 视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体, 并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞, 这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。 近视形成:晶状体的前后径增加(过度变凸),物象落在视网膜前,形成近视。可以通过 凹透镜 来调节。 远视形成:晶状体的前后径减小(过度变凹),物象落在视网膜后,形成远视。可以通过 凸透镜 来调节。 外耳:耳廓(收集声波)、外耳道 中耳:鼓膜 (接受刺激
5、,产生震动) 、听小骨、鼓室 耳:半规管 前庭感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车) 内耳耳蜗:内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传 给大脑的听觉中枢 咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧压力差 注意:遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,以 免震破鼓膜。 鼻: 鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。 舌: 上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起,能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等。 皮肤: 感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。 *神经系统的卫生保健略 例题解析 【例 1】某人 20 岁,身高1 米,智力低下,造成这种现象
6、的原因可能是( ) 。 A.幼年时期生长激素分泌过少 B. 成年后,生长激素分泌过多 C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足 D. 婴幼儿期甲状腺激素分泌过多 解析: 由于此人身材矮小、智力低下,因此此人患呆小症。呆小症是由于婴幼儿时期甲状腺 激素分泌过少, 影响了婴幼儿的生长和发育而造成的。在这一题目中要与婴幼儿期生长激素 分泌不足区分开, 生长激素分泌不足患侏儒症;这种病虽然导致身体异常矮小,但智力正常。 答案: C 【例 2】在脑和脊髓里,细胞体密集的部位是( ) 。 A.白质 B. 神经中枢 C. 灰 质 D. 神经纤维 解析: 此题考查同学们对几个相关概念的掌握情况。在脑和脊髓里,细胞体密集
7、的部位,色 泽灰暗,叫灰质;而神经纤维集中的部位,色泽亮白,叫白质。在灰质里,功能相同的神经 元胞体汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理活动,这部分结构叫神经中枢。如躯体运 动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等。 答案: C 【例 3】反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活 动( ) 。 A.能进行,此人无感觉 B. 不能进行,此人有感觉 C.能进行,此人不能运动 D. 不能进行,此人能运动 解析: 反射是高等动物和人体神经调节的基本方式,反射是通过反射弧来完成的。反射弧由 感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经和效应器五部分组成。反射弧的任
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