九年级物理电流和电路练习题.pdf
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1、第五章电流和电路 【知识网络】 【考点透视】 一、考纲指要 1、知道自然界只有两种电荷,能用电荷间的相互作用规律解释有关现象。 2、了解验电器的结构,会用验电器检验物体是否带电。 3、初步认识电流形成原因,知道电流的方向。 4、知道电源和用电器,能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 5、会读、会画简单的电路图,能连接、判断简单的串并联电路。 6、会正确使用电流表测电路中的电流大小(包括连接、读数、选择量程)。 7、能用串并联电路电流的特点解决相关串并联电路问题。 8、了解家庭电路的组成,了解安全用电常识。 二、命题落点 电流和电路是初中电学的重要内容,是电学的基本知识和基础,只有掌握了基
2、础知识, 才能进一步学习和研究电学的有关规律。电路中的相关知识是中考的必考内容。纵观近几年 中考试题(特别是2005 年的中考试题) ,本章的考题往往不单独出现,常与电路的计算和电 路的设计融合在一起,考题也有一定的难度。出题的热点有: (1)摩擦起电,电荷间的相互作用规律,验电器的原理和使用方法。如例1. (2)电荷定向移动的方向与电流方向的关,得到持续电流的条件。如:例2. (3)导体和绝缘体的区别,识别常见的导体和绝缘体。如:例3. (4)设计电路、分析电路、连接电路。如:例4、例 5、例 6、例 7、例 10。 (5)电流单位及换算,电流表的使用。如:例8。 (6)串并联电路电流特点及
3、应用,。如:例9。 (7)家庭电路的组成及分析,家庭电路的触电及原因。如:例11。 第一单元 5.1 电荷5.2 电流和电路5.3 串联和并联 【典例精析】 例 1、有 A、B、C、D 四个轻质小球,已知C 与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A 与 C 相吸 引, A 与 D 相排斥, B 与 D 相吸引,则下列判断正确的是() AA 带负电, D 带负电, B 一定带正电 BA 带负电, D 带正电, B 一定带负电; CA 带负电, D 带负电, B 可能带正电,也可能不带电 DA 带正电, D 带正电, B 一定不带电 分析 :同学们可以根据下面的流程判断小球的带电情况: 答案: C 注意: 此
4、题考查学生对正电荷的定义、带电体的性质和电荷间的相互作用等知识的记识 和理解程度,值得注意的是:带电体与别的物体吸引时有两种情况,另一物体与带电体可能 是异种电荷,也可能不带电;带电体与别的物体排斥时只有一种情况,带电体与另一物体只 能是同种电荷。 例 2、雷雨时,避雷针的尖端能不断地向空中释放电子,关于避雷针中的电流方向,下 列说法正确的是() A从地面流向尖端B从尖端流向地面 C没有电流D由地面和空气带电多少决定的。 分析: 避雷针的尖端能不断地向空中释放电子,说明电子是由地面向尖端定向移动,而 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反,故:电流的方向从尖端流向地面。 答察: B 注意: 美
5、国的实验科学家富兰克林,为了证明“ 电荷易被尖形的金属棒吸收” 的特性,他 在自己居住的房子顶上竖起了一根3 米多长、顶端尖尖的细铁棒,铁棒的下端拴上金属线引 到通往地下的水泵上为了能知道有电流从金属线上通到地下,还在金属线上挂上许多小 铃富兰克林发现:在雷雨天,每当天空中有一道强烈闪电,金属线上的小铃就叮叮咣咣响 个不停他表明金属线能将天空中的大量电荷送人地下,富兰克林为这套装置取名避雷针后 来人们发现, 避雷针是由地面不断向空中发射电子,形成电流的方向与电子移动的方向相反。 例 3、关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是() A绝缘体是绝对不能导电的物体B绝缘体内没有电荷 C绝缘体不容易导电
6、,也不能带电D导体和绝缘体之间没有绝对的界限。 分析: 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有能够自由移动的电荷,并不是绝缘 体中没有电荷,所以B 项错误。导电和带电是两个不同的概念,导电是因为导体中有大量自 由电荷,自由电荷定向移动形成了电流,带电是由于物体得失电子,对显示了正、负电荷。 绝缘体虽不容易导电,但绝缘体可以通过摩擦的方法带电,所以C 项错误。导体和绝缘体之 间没有绝对的界限,当条件改变时,绝缘体可以变成导体,因此A 项错误。 答察: D 注意: 此题考察了导体和绝缘体的区别和联系,导电和带电的区别,特别是导电和带电 这两个概念需要认真体会,加强理解。 例 4、如图 51 所示
7、,若只需要灯L1发光,则用导线连接 接线柱;若连接BC 接线柱,则灯L1L2_联;若要使灯 L1 L2并 联,则接线柱A 与 B 连接, C 与_连接。 分析: 灯泡发光就得有持续的电流通过,而电路中有持续电流必须 同时满足两个条件,有电源和电路是通路。使L1发光,从电源正极流出的电流必须经过 L1 流回电源的负极形成通路;使L1L2串联,从电源的正极流出的电流,经过 L1、L2回到负极, 只有一条通路;使L1L2并联,从电源的正极流出的电流,经过 L1、L2每一个灯泡都能单独 地回到负极,每一个用电器都能单独形成条通路。 答案: C、D 串D 注意: 分析电路的方法很多,常用的有(1)电流分
8、析法:就是在识别电路时,让电流从电 源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中只有一条路径,这些用电器就是串联;如果电 流在某处分为几条支路,然后又汇聚到另一处,则这两处之间的几条支路是并联的。这种方 法不仅能判断电路的连接方式,还能判断开关和电流表的作用。(2)节点分析法:就是在识别 不规则电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端点均可看 成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,进而简化电路,确认电路的连接方式。(3) 拆除法:是识别较难电路的一种重要方法,根据串联电路中各用电器互相影响,并联电路中 各用电器互不影响,在串联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器中就
9、没有电流;在并 联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器中仍有电流通过,所谓“ 拆除法 ” 就是基于这两 个特点,逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其它用电器中有无电流通过来识别电路此 题用电流分析法较好。 例 5、如图是一个简易洗相装置,连接情况看不见,能看见的只有两个灯泡和一个开关, 小刚试了一下,闭合开关两灯均发光,断开开关,两灯均不发光,这两个灯泡究竟是串联, 还是并联,请你在不用任何仪器的情况下,判断两灯的连接方式。 分析:判断电路是串联还是并联,抓住串并联电路路径的特点。串联电路只有一条路径, 一处断开,整个电路都不工作,并联电路有多条路径,各个支路互不影响。 答案: 可以取下一个
10、小灯泡,然后再闭合牙关,若另一小灯泡熄灭,则两个小灯串联; 若另一灯泡仍能发光,则两个灯泡并联。 注意: 判断电路的串并联,是电学的基础,是分析解决电学问题的关键,解决必须抓住 串并联电路电流路径特点。具体地,如果有电路图或实物图,则可根据例4 中分析电路的方 法判断;如果没有图示,可假设有一个用电器坏了,判断其他用电器是否还能工作,若其他 用电器均不能工作,则为串联,若其他用电器仍能工作,则为并联。 例 6、实验室里有一个电池组,两只小灯泡L1和 L2,两个开关 S1和 S2,导线若干,请 设计一个电路,画出电路图。要求:当S1和 S2都闭合时,两灯均发光;若只闭合 S1仅有 L1 发光;断
11、开S1,闭合 S2时两灯均不发光。 分析: 只闭合S1只有 L1发光,说明两只灯并联, S1控制 L1,S1与 L1串联;当S1、S2 都闭合时,两灯都发光,断开S1,闭合 S2两灯都不发光,说明 S1同时控制L1L2,即: S1在 干路上。 答案: 电路设计如图52 所示 注意: 设计电路的题目,首先要根据串并联电路的定义和特点 判断各用电器的连接方式,然后根据题意判断各开关及电表的作用, 画电路图时要尽量美观大方、规范。 例 7、给你下列器材:一个低压电池组、一只小灯泡、一只开关、一只电铃和若干细导 线,请你设计一个自动放养奶牛的装置图,要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛 在圈内吃
12、草时,小屋内灯亮而铃不响;当牛碰断细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的 人能及时发现。 分析: 电线断开电铃响,说明原来电铃是处于短路状态,也就是说当导线完好时电铃被 短接,电流的流径顺序是从电源正极出发,经过围着牛群的导线,再经过指示灯回到电源的 负极,当导线被碰断若,电铃和电灯串联;铃晌灯亮 答察: 电路设计如图53 所示 注意: 一般的电路设计是要求闭合开关时用电器工作,断开开 关时,用电器停止工作,这时用电器与开关串联;这道题正好相反, 它的创新之处和难点也正在这里,这时用电器与开关并联。通过开 关的断开与闭合,使电路的局部发生短路。 【基础演练】 1人们在研究_现象时,认识到自然界
13、只存在两种电荷,它是_和_ 。 2市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在尼龙衣物上滚动时,可以把灰尘和微小脏物吸 入刷内,其道理是_ 。 4电荷间的相互作用是_。 5在水银空气铅笔心人体陶瓷大地油盐水中,属于导体的是_,属 于绝缘体的是_。(只填写序号) 6金属导体中,自由移动的电荷是_,所以金属中自由电荷移动的方向与电流的方 向 _. 7干电池是人们日常生活中使用最多的直流电源,其中间的碳棒为_极,锌筒为 _极,干电池报废后,里面的化学物质会_,因此不要随便抛弃废电池。 8电路中有电流的条件是:必须有_ ,而且电路是_ 9如图 54 是一种 “ 按钮式 ” 开关的纵剖面图,图中C 是按钮,斜线
14、部分D 是外壳, A、B 各有接线柱与电路相连接。其中_和_应是好的绝缘体,_和 _ 应是好的导体。 10毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电是因为() A橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了 B毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了 C橡胶棒丢失了质子 D毛皮得到了质子 11运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是() A发出声响,让过往车辆和行人注意 B通过它向空气和大地散热 C作为运油车的统一标志 D为防止汽油因振动摩擦起电,从而避免造成危害。 12下列元件中,既可以当电源,又可以当用电器的是() A干电池B蓄电池C电动机D开关 13下列说法正确的是() A塑料不易导电也不易带电B金属易导电也易带电
15、C塑料易导电易带电D金属易导电不易带电 14如图 5 5 所示,开关闭合后,两盏灯同时发光的电路是() A甲图B乙图C丙图D丁图 15实验室有三盏灯,闭合开关时三盏灯同时亮,断开开关时三盏灯同时熄灭,可见这三盏 灯的连接。() A串联B并联 C两盏灯并起来再和第三盏灯串联D以上三种情况都有可能 16图 56 所示的电路中,说法正确的是() AK1断开 K2闭合时 L1亮 L2不亮。 BK1闭合 K2断开时 L1L2都不亮。 CK1K2都闭合时L1L2都亮 DK1K2都闭合时L1不亮, L2亮 17如图 57 所示各电路图中,属于串联的是() A图甲B图乙C图丙D图丁 18为了相互传呼方便,甲乙
16、两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按电键都只能使对 方的电铃发声,则在如图5 8 所示的电路中正确的是() A图甲B图乙C图丙D图丁 19有四个通草球,其中有带电的也有不带电的,已知甲吸乙,乙斥丙,丙吸丁,丁吸甲, 则下列说法中错误的是() A甲必带电B乙必带电C丙必带电D丁可能带电 20用金属棒把带正电的验电器A 与不带电的验电器B 连起来, B 验电器也带正电,这是因 为() AA 中的正电荷转移到B 中,BB 中的质子转移到A 中。 CB 中的电子转移到A 中。D A 中的电子转移到B 中 21按图 59 所示的实物图画电路图. () 22根据图510 所示的电路图连接图511 所示
17、的实物图 23你能制作一台三人抢答器吗?给你提供的器材有:干电池、不同颜色的小灯泡、按钮开 关、电线,请画出电路图。 二单元 5.4 电流的强弱 5.5 探究串、并联电路中电流的规律5.6 家庭电路 例 8、某实验小组的几个成员做“ 用电流表测电流” 的实验,小花把电流表串接在电路中, 闭 合 开 关 , 电 流 表 的 示 数 如 图5 12 , 请 你 帮 助 她 分 析 实 验 中 存 在 的 问 题 是 _,小刚把电流表串接在电路中,闭合开关, 电流表的示数如图513, 请你帮助他分析实验中存在的问题是_, 他们认真 学习了电流表使用方法后,将电流表正确接入电路中,电流表的示数如图51
18、4,这时电流 表的读数是 _mA 分析: 用电流表测电流时,要求:(1)电流表要串联在电路中;(2)使电流从正接线柱 流进电流表,从负接线柱流出,否则指针相反方向偏转;(3)要选择合适的量程,在大小量 程都能用时,应使用小量程(这样可以以高精确度); ( 4)不允许把电流表直接接在电源的 正负极上。小花的做法违背了(3) ,小刚的做法违背了(2) 。做法正确时应选00.6A 的量 程。 答案 :量程选大了,正负接线柱接反了320. 注意: 电流表的使用是本章的重点,也是中考的靠点,主要考察电流表的使用方法、读 数方法和选择量程方法。这些知识点要求同学们必须理解和掌握。其中正确使用方法 (见上)
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