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1、学习好资料欢迎下载 写话好朋友 一、游戏导入 猜猜他 /她是谁 师:今天上课前,我们先来玩一个小游戏,请你们来猜猜老师写的这个人到 底是谁? 文段:是我们二年一班的班长,她是一个乖巧活泼的女孩。她 每天都扎着马尾,圆圆的小脸上总是带着甜甜的笑容。老师和同学们很喜欢 她,因为她聪明、爱学习,还是老师的好助手。 师:你们能猜出老师介绍的这个小朋友是谁吗? 生:沛琳 师:真是一猜就中!老师很好奇,你们是怎么猜出来的? 生答: 师:是的,因为老师写出了沛琳的特点,大家一看就知道是她。 二、明确写作要求和内容 1、 读题 师:每个人的身边都有很多好朋友,提起好朋友, 大家总有说不完的话, 相信你对自己的
2、好朋友也很了解,今天我们就来写一写你的好朋友(贴 导图) ,请大家翻开语文园地二,一起来读题。 2、 读例子,分析 师:谁来说一说,读完题目,你知道今天写话要写哪些内容吗? 生:他是谁(贴导图)?长什么 样子(贴导图)?在一起做什么(贴导图)? 3、 选好朋友 师:同学们,你想要介绍的好朋友是谁呢? 生:XXX XXX 师:除了名字,我们想更多地了解你的好朋友,你能用一些词语来形容 你的好朋友吗? (ppt 出示句子)我的好朋友是,他 /她是一个的人。 生:活泼、开朗、可爱、调皮、乖巧、聪明(贴导图) 4、 说样子 学习好资料欢迎下载 师:同学们都有自己的好朋友,教师真为大家感到高兴,上学期我
3、们学 习了怎么介绍玩具,每个玩具都有不同的样子,你们的朋友也各有各的 样貌特点,你会从哪些方面来介绍你好朋友的样子呢? 生:眉毛、脸蛋、头发、眼睛、体型、嘴巴、鼻子 (贴导图) 师:我们要从这些方面找到你好朋友最特别的一点来介绍,你会用上哪 些词语来说一说呢? (PPt 出示句子)我的好朋友是,他/她是一个的人。 他/她有着。 生: (贴导图) 眼睛水灵灵、圆圆的、双眼皮、明亮的、会说话的 头发长、直、黑、卷、短 眉毛又长又细、粗 鼻子大大的、高高的、小小的 脸蛋圆圆的、胖胖的、红润的、白净的 体型胖嘟嘟、高高瘦瘦 嘴巴红红的、小小的 5、 说说做什么 师:你们都用上了很多好词去介绍好朋友的样
4、子,看来你们和好朋友经 常一起玩,才能观察地这么仔细,你跟好朋友经常做什么事情呢?谁来 分享一下? (PPt 出示句子)我的好朋友是,他/她是一个的人。 他/她有着。 我和他 / 她总是 一起。 生: (贴导图) 玩游戏、上兴趣班、看书 6、 说感情 师:跟好朋友一起玩的时候,你的心情会是怎么样的呢? (PPt 出示句子)我的好朋友是,他/她是一个的人。 他/她有着。 我和他 /她经常 学习好资料欢迎下载 一起去。和他 / 她在一起玩,我总 是。 生: (贴导图) 开心、快乐、幸福 7、 连成一段话说一说 师:小朋友们今天都努力地运用了你们的思维能力,帮助老师完成了这 幅思维导图,你们能根据黑
5、板上的这幅图,来完整地介绍一次你的好朋 友吗?请你先在座位上说给自己听,老师再请人上台说 (点评: xxx 用上了 等词语,说的非常好!谁还能用不同的词语和 句子来说一说) 三、明确写作格式 动笔前,我们还有很重要的注意事项, 请跟老师一起读一读小口诀。(齐读) 开头注意空两格 换行注意顶格写 标点符号占一格 紧紧跟在句子后 四、明确评价要求 师:是的,写话的格式也很重要,如果你不小心忘记了,那你的写话可就拿 不到五颗星了。 (出示五颗星评价要求) 一颗:介绍了好朋友是谁 两颗:介绍了好朋友的样子 三颗:介绍了和好朋友一起做什么事 四颗:空两格、标点符号占一格 五颗:句子通顺、内容完整 五、动笔 师:接下来,请大家拿出三号本,开始写话,一拳一尺和一寸 生:端端正正来写字 学习好资料欢迎下载 六、点评 七、总结 师:孩子们,今天,我们用心观察了自己的好朋友,又用笔写下了自己的好 朋友,还向大家介绍了自己的好朋友,也认识了其他同学的好朋友。有没有小朋 友来说说你这节课学到了什么?介绍好朋友要怎么写? 希望你们在课后可以把自己的写的这段话给你的好朋友看,也可以把好朋友 的名字擦掉,让其他小朋友来猜猜你介绍的是谁。 思维导图: 学习好资料欢迎下载
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