心愿话题作文写作指导.pdf
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1、心愿话题作文写作指导 【教学目标】通过话题作文的指导,使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。 【教学重难点】 话题作文写作时如何审题、怎样拟题,怎样写出真情实感。话题作文构想吋怎样选择好切入点,写 出有创新的佳文。 【教学手段】 1、多媒体 【教学过程】 一、 感情调节 余秋雨说:“好的文字往往并非出自苦思冥想,而是妙手偶得。如何能冇妙手偶得呢?还是情感、 生活积累,再经思索后的白然感悟罢了。” 二、 题型概说 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给 谈话内容写成的文章,便是话题作文。 三、 同学们写话题作文时常出现的问题。 (一)忽视审题的重要性
2、 1、 弄清试题对写作提出了哪些明确要求 文体不限题II自拟 字数 保密要求,不得出现真实的人名和地名等。 2、 注意导语中的一些限制语、修饰语。 (二)、忽视拟题的重耍性 (三)、缺乏真情实感 四、 话题作文拟题的技巧方法 1、修辞法2、引用法3、悬念法4、公式法5、线索法6、屮外结合法 五、 题例分析 我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一 个接着一个,追求的脚步也就一步接一步。不地的心愿,不断前进的人生。 请以“心愿为话题”写一篇作文。文题自拟,文题不限(诗歌、戏剧除外),不少于600 字。 六、 讲解释疑 1、一定要紧扣话题。 虽然话题作文的
3、范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏 离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。 心愿”是一个很“大”的题冃,审题不难, 但要写出精 彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下,文章的立意一定要鲜明、集屮,否则很难得到阅 卷教师的亲睐。要使立意集中,就要强化中心意识、重点意识。 其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。比如 说上文的“心愿”,就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟人、很崇高,可以是为国家的繁 荣富强而读巧,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式, 很难写出具有正真情实 感的文章。对于这类文题,我
4、们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容 來深入地表现主旨。 述有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比佼“虚”的,但我们可以转化为 “实”的来写。不空谈人道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一 ?篇文章 决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。 2、 文体一定要鲜明。 文体不限,不是说不耍文体,可以把文章写成四不像。小说要休现故事情节,记叙文要体现记 叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文帝体 裁。 3、 构思成文力求创新。 话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言,木
5、身就是一种命题的创新,这种命题 的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以休现在卜- 面两方面。 (1)内容的创新。要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示白己 的写作能力的内容。 (2)形式的创新。 这主要休现在尽可能地运用与众不同的文休上,小标题,H记、书信、童话、小小说、剧木等 形式都是形式创新的有效途径。 七、方法指导 1、围绕话题,选収材料。 话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“心 愿”这个题冃,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有口己的心愿,也有父母、亲人、册 友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民
6、族的人心愿。 有同学说:“我的心愿有许多,像渴望考上一?所好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人 们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等”。这个同学围绕 “心愿”这个话题,有了这许多的材料,可- ?篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进 去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己故熟悉的,最冇话可讲的 材料来写,这样才能写出真情实感来。如这位同学冇感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了 希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写。 2、围绕材料 , 明确中心。 我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要
7、思考这个材 料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国 向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:最悲惨的葬礼,说的是一个平民的孩子 被战争夺去了牛 ?命,儿只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸, 当时看了感触很深,很沉 重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争。 这个同学希望世上不再冇战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世 界和平的一种渴望。显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的町怜, 花儿还没有开 放就夭折了;而从后者來立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟屮受害的平民的 一个代表,地
8、球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来, 那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作。 3、 収一个吸引人的标题。 材料与中心都确定了,接下来的一步是耍思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作 文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有“题目自拟”这样一条。俗话说 : “题好 - 半文”,一个醒口的话题H然是一篇作文最引人注目的亮点。 话题往往比较大,因此一 ?般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,但有一个 共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心。 一种方法是给话题前面或示面加上修饰语,
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