苏乡中心小学开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动实施及方案.pdf
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1、. . 苏木塔什乡中心小学开展“民族团结一家亲” “三进两联一交友”活动实施方案 为深入贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略, 紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,不断增进各民族之间的感情, 加强各民族交往交流交融,及认真贯彻落实陈全国同志9 月 17 日在 自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议 上的讲话精神, 充分发挥广大党员干部及教师的模范带头作用,牢牢 掌握意识形态领域的领导权, 切实把思想和行动统一到以习近平同志 为总书记的党中央确定的总目标和自治区党委的重大决策部署上来。 根据阿合奇县教育系统“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活 动实施方案要求,现结合
2、学校实际, 特制定苏木塔什乡中心小学 “民 族团结一家亲”“三进两联一交友”活动实施方案。 一、成立领导机构 为全力确保“民族团结一家亲” “三进两联一交友”活动顺利开 展,取得实效,经学校研究决定成立“民族团结一家亲”“三进两联 一交友”活动领导小组, 组长:史强 副组长:巴合提努尔田晖 (具体工作负责) 成员:南贵(联系家长负责人) 董斌 (食堂负责人) 马坎 (宿舍负责人) . . 王彦成 (信息报送) 热斯别克(联系学生负责人) 努尔买买提(交友负责人) 哈木巴尔别克(班级负责人,协助具体工作) 阿吉买买提(摄影) 古丽克孜(档案资料收集整理) 二、主要内容 (一) “民族团结一家亲”
3、活动。 1“结对认亲”全覆盖。 我学校大力开展与捆绑联盟学校“结对认 亲”活动,学校全体教职工每人至少结对认亲一户,民汉老师之间, 民汉学生之间开展“结对认亲” ,通过结对交朋友活动,进一步密切 各族师生关系,夯实学校民族团结的基础。 2 促进“结对认亲”活动常态化 (1) 、深入开展融情教育活动。明确目标要求,广泛开展主题 教育活动,架起各民族师生沟通思想的桥梁。以开展“五学一做” (学 习政策、互学语言、互学歌曲、互学舞蹈、互学风俗、争做民族团结 模范) , “五共一微”(共结一个民族兄弟、共庆一个民族节日、共讲 一个团结故事、共学一种民族菜肴、共照一张全家福、全民 “微行动”) 、 “四
4、同” (同升一面国旗、同开一次“民族团结”主题队会、同绘一 幅民族团结画卷、同开展一次体育活动)活动为载体,开展系列互学 语言和融情活动, 增强各族教职员工和学生的民族团结意识,增进民 族感情,促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相 . . 互谅解,营造增进民族团结,维护社会稳定的浓厚氛围。 (2) 、实施结对帮扶活动。 广泛开展“结对互助共进”活动,开 展互助、帮扶、交流学习活动,形成团结互助、友爱良好氛围。开展 领导班子结对“好搭档”、干部职工结对“好同事” 、师生结对“好助 手” 、学生结对“好伙伴”教育活动,为学校民族团结工作奠定良好 的基础。 (3) 、扎实开展“送温暖
5、”活动。 结合我校实际,组织开展“送 温暖、献爱心”活动,以教师节、建党节、建军节、国庆节、少数民 族传统节日、春节为载体, 学校要相继开展一系列慰问走访活动,将 党和国家的关怀送到每一位困难职工、师生,形成团结互助、共同进 步的良好局面。 (4) 、开展“小手拉大手”宣讲活动。充分发挥 291 名学生在 开展 “民族团结一家亲”活动中的主体作用,通过“小手拉大手” 的方式,将党的民族宗教政策、法律法规、改革开放取得的巨大成就 和 “五个认同”带回家,面对家长广泛深入地开展民族团结宣传教育, 把民族团结教育工作不断引向深入。 (5) 、 选树宣传民族团结先进典型。 大力宣传民族团结先进典型,
6、充分发挥好先进典型的示范引领作用,切实增强宣传教育的吸引力和 感染力。结合“民族团结教育月” 、 “教师节”等节点,评选表彰一批 民族团结进步的优秀教师和学生,推动形成人人讲团结, 人人争当团 结模范的浓厚氛围。 (6) 、强化“三落实、一渗透” 。通过“三落实、一渗透”(教育 . . 材料落实、课时落实、教师落实,把民族团结教育思想渗透到各学科 教学中) ,切实把党的民族理论与民族法律法规的“三进”(进校园、 进教室、进师生头脑)落到实处,不断增强师生的马克思主义民族观, 深化对“五个认同”、 “三个离不开”伟大思想的认识。 (7) 、强化民族团结校园文化建设。将民族团结教育融入校园 文化建
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