2019版一轮复习生物通用版:课时跟踪检测十影响细胞呼吸的因素.docx.pdf
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1、课时跟踪检测(十)影响细胞呼吸的因素 、选择题 1?测定下列哪一项,可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式() A.有无酒精生成 B.有无水生成 C.有无有机物消耗 D. 02消耗量与CO?生成量的比值 解析:选D Ch消耗量与CO?生成量可以简便、准确地測定,若二者比值等于1,则 小麦种 子进行的是有氧呼吸,若比值为0进行的是无氧呼吸,若比值在0?1之间,有氧呼吸和无氧呼 吸同时存在。 2.把乳酸菌接种在盛有鲜牛奶的玻璃瓶中,将瓶口密封, 置于适宜温度下培养, 一段 时间 后即可得到酸奶。在此过程中若揭开盖子,下列过程减慢(或减少)的是() 葡萄糖的利用二氧化碳的释放ATP的形成 乳
2、酸含量 A. B. C. D. 解析:选D 乳酸菌是厌氧菌,其生命活动需要一定的能量。在密封状态下培养,细菌进行 无氧呼吸,所以葡萄糖的消耗量大,若揭开瓶盖,接触到氧气细菌的无氧呼吸会被抑制,甚至 死亡,葡萄糖的消耗会减少,ATP的合成量会减少,乳酸的生产量也会减少。 3.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。 若分解底物是葡萄糖, 则下 列对 呼吸作用方式的判断错误的是() A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸 B.若CO2的释放量多于02的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 C.若CO2的释放量等于02的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产
3、乳酸的无氧呼吸 D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡 解析:选D 若细胞只释放CO?,不消耗02,说明只进行无氧呼吸;细胞进行有氧呼吸释放的 CO2量等于。2的吸收量,若CO2的释放量多于。2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行 无氧呼吸;若CO2的释放量等于。2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和 产乳酸的无氧呼吸;若既不吸收02也不释放CO2,也有可能是进行产乳酸的无氧呼吸。 4.如图表示某植物非绿色器官在不同02浓度下,02的吸收量和CO2的释放量的变化情 况,根据所提供的信息,以下判断正确的是() 的释放殳 L M N 。2浓度 A.N点时,该器官02的
4、吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸 B.M点是贮藏该器官的最适02浓度,此时无氧呼吸的强度最低 C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 D. L点时,该器官产生C()2的场所是细胞中的线粒体基质 解析:选C N点之后,。2的吸收量与C6的释放量不等,说明该植物非绿色器官呼 吸作用过程中还有非糖物质的氧化分解;由于有非糖物质参与氧化分解,故02的吸收量与 CO2的释放量相等不能说明该器官只进行有氧呼吸;M点细胞的总呼吸强度最低,但无氧呼 吸强度并不是最低的;L点时,细胞只进行无氧呼吸,产生CO?的场所是细胞质基质。 5.为研究细胞呼吸,取如图装置2组,甲组为M处放一定质量的某种
5、种子,N处放一定 量NaOH溶液,乙组为M处放等量同种种子,N处放等 量蒸憾水。相同时间 后,观察液滴移动情况,下列叙述正确的是() A.乙组液滴一定是右移或不移动 B.甲组液滴移动的量可代表种子呼吸产生的CO?量 C.设计乙组装置是测定种子消耗的02量与产生的CO2量的差值 D.为了提高实验精确度,可再设置一个M处为等量煮熟的种子,N处为等量NaOH 溶 液的丙装置 解析:选C 如果种子呼吸的底物是脂质,则液滴可能向左移动;甲组装置中NaOH 的作 用是吸收CO2,所以甲组液滴移动的量代表。2吸收量;乙组装置中放的是蒸馅水,所以乙组 装置液滴移动的量代表消耗的02量与产生的CO?量的差值;为
6、了提高实验精确度需要增加一 个校对装置,校对装置中应该放等量蒸馅水和等量煮熟的种子。 6.下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。有关叙述错误的是() A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质 B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 C时比15 C时更强 C.低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实 D?贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关 至 焊 歯 J8(mgcch ? kgp h -) 15 8 2 贮藏温度(匸) O50505050 解析:选C 番茄果实细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸均可产生co2,场所分别是线粒体和细胞质基 质。低温、光照条件下更有利于番
7、茄果实的贮存。温度降低,呼吸酶的活性 降低,细胞呼吸减弱。 7.把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如图)置于适宜温度下, 一 段 时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了4摩尔,气体的体积总量增加了b 摩尔。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析错误的是() A.无氧呼吸消耗的葡萄糖量为0?5摩尔 B.有氧呼吸产生的CO2fi为6ab摩尔 C.细胞呼吸产生的CO2量为6a_2b摩尔 D.细胞呼吸消耗的Ch量为6a-3b摩尔 解析:选B图示装置測量的气体变化量是呼吸作用消耗02和产生CO?的差值,有氧呼吸 分解1摩尔葡萄糖需消耗6摩尔02,生成6摩尔CO2,生成量和消耗量相等;酵母菌无氧呼吸分 解1摩尔葡萄糖不
8、消耗02,生成2摩尔CO2o气体总量增加摩尔,全是无氧呼吸产生的CO? 量,说明无氧呼吸消耗葡萄糖量为0?5方摩尔。装置中的葡萄糖减少了a摩 尔,则有氧呼吸 消耗。2量= 一0?5ZOX6=6a 3九 呼吸作用产生(:02量=6a3b+b=6a 2b。 8?农业上有一句关于锄地(中耕松土、除草)的谚语:“锄头下面有肥”。下列对于该谚 语的理解错误的是() A.锄地有利于作物根部对矿质元素的吸收 B.锄地的同时给作物进行施肥 C.锄地加速了有机物的分解 D.锄地减少了杂草与作物的竞争 解析:选B 锄地改善了作物根细胞的氧气供应,有利于根细胞进行有氧呼吸为主动运输提 供能量,因此有利于矿质元素的吸
9、收。该谚语不是指锄地的同时给作物施肥,而是锄地改善了 土壤的透气性,有利于需氧微生物的繁殖,进而加速有机物的分解,为作物根细胞提供矿质元 素。锄地除去了杂草,减少了杂草与作物的竞争,有利于作物的生长。 9.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO?释放量和。2吸收量的变化。下列相关 叙述错误的是() A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B.甲图中氧浓度为时的情况对应的是乙图中的D点 105 0 审 淋 兰 XSH 酵母菌 +的萄糖液 c=C02释放量 I - 1。2吸畋供 c d舗浓度( % ) 乙 C?甲图的4、b、C、四种浓度中C是最适合贮藏的 D.甲图中氧浓度为d时没有酒
10、精产生 解析:选B 甲图中氧浓度为a时,细胞只释放CO?不吸收。2,说明细胞只进行无氧呼吸, 对应乙图中的A点;甲图中氧浓度为“时,CO?的释放量远远大于02的吸收量,说明细胞既 进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,且无氧呼吸强度大,应在乙图中的AC段之间;贮藏植物器官 应选择CO?产生量最少即细胞呼吸最弱时(甲图中的c);甲图中氧浓度为d时,CO?释放量与 02的吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸,因此没有酒精产生。 10.将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1 C的冷库内贮藏,其中一份用 高浓度的CO2处理48 h,另一份则不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次, 测定其单位时间内CO?释放量和吸收量
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