2019版高中物理一轮总复习练习:第二章相互作用课时作业5Word版含解析.docx.pdf
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1、课时作业(五)重力弹力 基础训练 1.关于重力,下列说法中正确的是() A.同一物体在不同地点重力的大小总是恒定的 B.同一地点不同物体重力的大小与物体的质量成正比 C.同一物体静止时受到的重力大于它运动时受到的重力 物体悬挂在竖直弹簧测力计下静止时,弹簧的弹力就是物体 的重力 答案:B 解析:物体重力的计算式为G=mg 9物体的质量 m 是恒定的, 但g的取值与地理位置有关,A错误,B正确;重力与物体的运动状态 无关,C错误;弹簧的弹力与物体的重力是两个不同的概念,D错误. 2.(2018-山东泰安质检)关于弹力的下列说法正确的是() A.相互接触的物体间不一定有弹力 B.站在地面上的人受到
2、的弹力是人脚形变后欲恢复形变而产生 的 C.细线悬挂着小球,细线对小球的弹力就是小球受到的重力 D?走在沼泽地上会下陷,是因为弹力中的支持力小于压力 答案:A 解析:弹力的产生必须同时满足接触和发生弹性形变, 故 接触不一定就会有弹力,选项A正确;物体受到弹力的原因是施力物 体反抗形变 (或恢复原状) 对受力物体施加的力,站在地面上的人受到 的弹力是地面欲恢复形变而产生的,选项B错误;细线对小球的弹力 和小球受到的重力性质不同,两者仅仅因为小球处于平衡状态时大小 相等而已,选项C错误;力的作用是相互的,人对沼泽多大的力,沼 泽也对人多大的力,选项D错误 . 3? (2018?浙江宁波联考妆口图
3、所示,A B两个物块的重力分别 D. 是GA=3N, G=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于 静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受 到的压力,有可能是( / B A?3N和4N ?B?5N和6N C?IN和2N D?5N和2N 答案:D 解析:由受力平衡及牛顿第三定律知识可得:当弹簧 由于被压缩而产生2N的弹力时,天花板受到的拉力为1N,地板受到的 压力为6N;当弹簧由于被拉伸而产生2N的弹力时,天花板受到的拉 力为5N,地板受到的压力为2N,选项D正确. 4. (2018-江苏泰兴中学月考妆口图所示,两个质量相同的球 用线连接,a球用线挂在天花板上,b球放
4、在光滑斜面上,系统保持 静止,以下图示正确的是() A B C D 答案:B解析:对h球进行受力分析,受重力、斜面对其垂直于斜 面向上的支持力和细线的拉力,由于三力平衡时三个力中任意两个力 的合力与第三个力等值、 反向. 共线,故下面细线拉力向右上方, 故A图 错误;再对、两个球整体受力分析,受总重力、垂直于斜面向上的 支持力和上面细线的拉力,再次根据共点力平衡条件判断上面的细线 的拉力方向斜向右上方,故C、D图错误,B图正确 . 5.(2018-广东珠海期末联考)如图所示,在一粗糙水平面上有两 个质量分别为如和加2?的木块1和2,中间用一原长为人劲度系数为* 的轻弹簧连接起来, 木块与地面间
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