2019版高考总复习政治练习:必修二第一单元单元整合提升含解析.docx.pdf
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1、单元整合提升 归纳整合 【知识体系 1 民主与专 个人利益与国家利益相结合 人民民主具有广泛性和真实性。 依法行使政治权利、 履行政治义务, 是公民参与国家政治生活的基 础和准则;公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督四大途径 民主管理、 民主监卷 和方式参与政治生活,坚持法律面前一律平等、权利和义务统一、个人利 益和国家利益相结合三个基本原则,坚持依法有序参与这一基本要求。 (2) 人民与政府 政府是人民的政府, 坚持对人民负责的工作原则、 为人民服务 的工 作宗旨;政府是便民利民的政府,具有管理与服务职能,人民一方面接受 政府的管理,另一方面享受政府提供的服务;政府自觉接受人民群众
2、的监 督,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 公民要了解我国政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民 服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为, 要学 会向政府求助或投诉。 (3) 人民与人大 人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度; 人民 代表大会是国家权力机关,人民通过选举人大代表组成国家权力机关, 统一行使管理国家和社会事务的权力; 人大代表由人民选举产生 , 对人民 负责,受人民监督,为人民服务。 公民要依法选举人大代表,并监督人大和人大代表的工作。 (4)人民与中国共产党中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗 旨;坚持以人为本 . 执政为民的理念,把实
3、现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本 利益作为一切工作的出发点和落脚点;中国共产党坚持依法治国. 依 法 执政,保障人民当家作主的地位。 公民要拥护中国共产党的领导。 素养提升 高考长效热点以创新形式、拓展渠道为切入点,考查公民的政 治参与 热点缘由扩大公民有序的政治参与是发展社会主义民主政治的内 在要求,为建设社会主义政治文明提供了具体方略和有效途径。尤其是在 III 当前深化改革面临许多新情况新问题的新形势下,公民 政治参与的积极性 不断提高,社会利益诉求日益多元化,扩大公民有序的政治参与可以广泛 听取群众的意见和建议,有助于拓宽利益表达渠道、维护社会稳定,有利 于加强对权力的监督和制
4、约,有利于更好. 更多地集中各界人士的智慧, 促进党和政府决策的科学化、民主化。2017 年 7 月 1 日,习近平总书记 在庆祝中国共产党成立96 周年大会上指出,尊重人民主体地位,保证人 民当家作主,是我们党的一贯主张,扩大人民群众有序的政治参与,保证 人民广泛参加国家治理和社会治理,形成生动活泼 . 安定团结的政治局面。 因此该问题成为近几年高考的长效热点。 【答题角度: 【答题规范1 1 典例】(2015?北京卷 ?节选)“众”,最初的字形是人们在太阳 下共同劳作。在互联网时代,人们的共同劳作有了更多的可能。 材料 互联网时代,“众”的力量在社会公共领域发挥着日益重要的作 用。互联网给
5、公民参与提供了广阔的平台,也给政府治理模式 的创新带来了新的机遇。公民通过社交网络为交管部门提供道路拥堵信 息;民间环保组织依据政府公开的环境数据绘制“污染地图”, 帮 助政府 监管污染企业;市政府通过门户网站向市民征集建议;城管部门请商户 和市民通过网络平台为执法人员的工作打分公民与政府在越来越多 的社会公共领域中形成合力。 欢迎广大市民积极参与!就提升首都文化软实力,提高市民文明索质和城市文明程度提岀建议. 收 起 首都之窗人民建议征集网页 结合材料,运用政治生活相关知识,以“互联网时代的公民 与政府”为题,写一篇短评。(要求:观点明确,逻辑清晰,论述合 理,200 字左右。) ? 命题缘
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