2020届高考语文总复习_课标版练习:专题十六+写作技法指导+16-1-1及答案.doc.pdf
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1、(1) 细读材料 , 仔细理解 12 个关键词的内涵,并把这12 个关键 针对训练 / 1. 阅读下面的材料,根据要求写作。 近年来,各学校都在利用班团活动进行社会主义核心价值观教 育,共有以下 12 个关键词:富强 . 民主、文明、和谐、自由、平等、公 正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。 请从中选择两三个关键词来阐述你所理解的核心价值观,写一篇 文章帮助同学读懂核心价值观。要求选好关键词,使之形成有机的关 联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 词分成三个层面。 答: _ (2) 细读要求,找出重点性要求。(可以圈出 ) 答: _ (3) 寻找关联,确定立
2、意。 答: _ 答案 (1) 三个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层 对于国家层面来说,更为重要,左传说“信, 面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。 (2) 从中选择两三个关键词来阐述你所理解的核心价值观,写一 篇文章帮助同学读懂核心价值观。要求选好关键词,使之形成有机的关 联。 (3) 可以横向组合,集中谈对某一层面的意思的理解,如:a. 以 “文明”与“和谐”为组合,针对生活中不文明的现象和行为提出批 评,分析个人文明与社会和谐的内在联系,阐述这一价值目标的现实意 义;b. 以“诚信”与“友善”为组合,谈谈为人
3、处世之道,引导同学们 从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,共修诚信美德,共建友善集 体。 也可以纵向关联,从公民个人层面和国家层面来谈对核心价值 观的理解,如:a?以“友善”与“文明”为组合,谈“人之初,性本 善”,向善之心是中华民族的优良传统;b? 以“诚信”与“文明”为 组合,谈“人而无信,不知其可也”,不仅公民个人层面如此,“信” 2. 阅读下面文字,根据要求作文。 朗读者是央视推出的一档文化情感类节目,它以个人成长、 情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,用平易的情感读出了文 字背后的价值,达到了节目以文化感染人、鼓舞人、教育人的作用O 节 目播出后,引发的热度甚至出乎了制作人董
4、卿的预料。 见字如面是黑龙江卫视的一档以明星读信为主要形式的节 目,旨在用书信带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事, 去触 碰那些依然可感的人物情状和风物,重新领会中国人的精神情怀与生活 智慧。该节目播出后赢得超高人气。 后的价值,感受文字中蕴含的中人的精神情怀;其三,从节目效果 切入,注意把握“朗读” “文化” “情感”“情怀”等关键 这两档节目播出后反响热烈的事实,引发了你怎样的思考?请写 一篇不少于 800 字的文章。 要求:角度自选,立意自定。标题自拟。不得抄袭、套作。 审题 分析材料,我们需要找到两档节目的共同点:其一,形式上,都 采用朗读的形式,或读文学作品,或读旧时书信;
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