43一次函数的图像(一).doc.pdf
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1、预习案 请作出一次函数y=2x 的图象 . 解: 1、列表: X? ? ? -2-101 y=2x ? ? ? 2、描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描 出相应的点; 3连线:把这些点依次连接起来,得到函数y 二-2x+l 的图象。 y 4 3 2 1 1111 1 1 1 1 1 4 3 2 1 0 -1 12 3 4 _2 - 4. 3 - 次函数的图像(一)课型新课 主备人 授课人 XXX 审 核XXX 教学目标 教学重点 授课时间年 月H 1、 继续巩固一次函数的作图方法。 2、 结合一次函数的图像,掌握一次函数及其图像的简单性质。 3、经历一次函数及性质的探索过程,在
2、合作与交流活动小发展学生的合作意 识和能力。 结合一 ?次函数的图像,研究一次函数的简单性质。 教学难点正比例函数图象 教学内容及过程动态修改 -3- -4- 探究案 总结:一次函数y=kx+b的图象是 _ 作一个函数的图象需要三个步骤:_ 、_ 练习: 1、下列四个点中,在直线y=-2x 的是() A、(-1, 3) B、(-2, -4) C、(2, -4) (-3, 8) 2?已知P (4, t)在函数 y 二-2x 上, 则 1= 一、做一做 在同一个直角坐标系内分别画出一次函数y = x, y = 3x, y = 1 x D、 3函数 y 二-2x 的图象经过点(1,)和点( 和y =
3、 -4x 111 y 4 3 2 1 - 1 1 1 r 4 3 2? -1 01 2 3 4 2 -1 -2- -3 - -4 ? 归纳: 正比例函数y=kx的图像是 _ 在正比例函数尸kx中 当k _ 时,y随x的增大而 当k _ 时,y随x的增大 | 何 2 2、 运用案 1、作出下列一次函数的图象: (l)y=4x; 2、 下列四个函数中,y的值随x的值增大而减小的是_ A、y=8x y=? 0.6x C、y= V5x D、y=(V5 - A/3) x 3、 对于函数y=-x, y的值随x的值的增人而 _ 对于函数y二3x, y的值随x的值的 _ 而减小 4、 下列四个点中 , 在直线y=-3x 的是( ) A、(-1, 3) B、(-2, -6) C、(2, -4) D、(-3, 8) 5、 函数 y 二 kx (k0) 的图象大致是 () C X Y (2) y= * x 教后反思:
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