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1、八年级生物复习诊断试题(- ) 第三单元生物圈中的绿色植物 学校: _ 班级 _ 姓名 _ (时间 :45分钟分值:100分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只冇一个是正确的,请将止确答案的字母代号填入答题栏内,每个题2. 5分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11121314151617181920 答案 1.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是 A.都无种子 B.都能进行光合作用 C.都冇根、茎、叶 D.种了外都无果皮包被 2.最容易找到苔蘇的环境是( A.向阳潮湿,无污染的环境 C.向阳干燥,有污染的环境 3.下列各组植物中,生活
2、环境和繁殖方式最相似的是 A.墙鳏、肾蕨B.水绵、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜 4.下列哪一组说法是正确的() 玉米种了的胚由胚芽、胚轴、胚根、了叶四个部分组成 胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体 将一粒玉米种子纵切后,在切血滴碘液,整个切血都变得一样蓝 种子中子叶发育为叶,芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根. A. B. C. D. 5.当一粒种子萌发时,它首先的活动是() A胚根突破种皮B. 了叶吸收营养C.吸收水分D.胚芽发育茎和叶 6.将颗粒完整、饱满的同样的种了分成甲、乙两纟R,在约25C条件下分别播种。甲纟fl种在肥沃、湿润的土 壤里,乙组种在贫瘠、湿润的土壤里,这两组种
3、了的发芽状况是 A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.同时发芽D.都不发芽 7.下图描述的是绿色植物一一人豆的一生,下列叙述错谋的是 A.图示一过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水分和充足的空气 B.背阳潮湿,冇污染的环境 D.背阳潮湿,无污染的环境 衣濂 小麦 B.大豆在生长过程中,根尖生长戢快的部位是成熟区 C.从f 过程中必须经过传粉和受梢两个重要的生理过程 0.(果实)是由中的了房发育形成的 &做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输悄况,这是因为 A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐 B.蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力 C.叶片呼吸作用
4、放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力 D.茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的 9.龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过()等复杂的过程。 C.受楮一开花一传粉一果实成熟D.传粉一受梢一开花一果实成熟 10. K而是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”吋所做的记录,其中有错误的一项是() A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊 C.西瓜的食用部分山子房壁发育而來D.桃花的子房内只有一个胚珠 11.小明穿白裤了坐在草地上,不小心裤了沾上了绿色汁液,下列方法中授容易将绿色汁液洗去的是() A. 口来水B.酒精C.肥皂水D.沸水 12.我
5、们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术 苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是 A.苹果成熟初期,在向阳而贴上不透光的黑纸 B.有字和图案的部分,不进行光合作用 C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用 D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送來的 13.第十四届广东省运动会将由湛江市承办,兴建比赛场馆移栽树木时,园艺工人会剪除部分枝叶,主要 目的是为了降低植物的() A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用 14.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,如图示一片正常进行生理活动的叶片,
6、图中分 别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错课的是() A.若为光合作用示意图,则分别是二氧化碳、氧气、水、有?机物 B.若为呼吸作用示意图,则分别是氧气、二氧化碳、有机物 D.绿色栢物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 15.下列人类生产活动中主要与植物呼吸 作用有关的是() A.移栽植物 , 可适当去掉部分枝叶B.植物出现枯萎,要及时浇水 C.种植农作物,要合理密植D.农田土壤板结,要及时松土 16.植物体内发生的生理现彖,如水分的输导蒸腾作用光合作用呼吸作用,其中受气孔关闭影响 的是() A.开花一受精一传粉一果实成熟B.开花一传粉一受精 ?
7、果实成熟 C.若为蒸腾作用示意图 , 则指的是水蒸气 A. B. C. D. 17?川新鲜的人豆绿叶进行卜?图装置所示的实验,将具置于充足的光照匚分析D处的气休成分最可能发 现() 19.如图 表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是() A. ac段表示该植物的光介作用不断地增强 B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 c.当光照强度山,时 ?,该植物开始进行光合作用 D.当光照强度氏时,表示该植物不再进行光合作用 20.下列有关描述中不正确的是 A. O2量多于B处B. Ch量与B处相等C.无CO2和O2 18?请根据如图所示的四个装置,判
8、断下列说法不正确的是() I I C.可验证呼吸作用产牛二氧化碳 A.可验证光合作用产生氧气B.可验证光合作用需要二氧化碳 D.可验证蒸腾作用产牛水 二氧化篠吸收 fit c d D. CO2量多于B处 可知, 可知, 由图 由图 当光照强度为b吋,植物光合作用强度小于呼吸作用强度具 有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大 由图 山图 可知, 可知, 该酶在a点所对应的pH时活性最强 果蔬储藏室内的温度调整到C点时的效杲比b点好 二、非选择题(毎空1分,共50分) 21.(5分)右图为菜豆种子、玉米种子结构示意图及菜豆从种子到幼苗形 成期间干重变化曲线图,请分析回答: (1)_ 在种子 结构示意
9、图中,由1、2、3、4组成的结构是 _ , 1 将來发育成 _ o (2)在纵剖开的玉米种了切面上,滴一滴碘液,变蓝的结构是_ (3)研究人员把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下,种子萌发,第 6天幼苗出土后,了叶展开,第9天幼叶出现,研究人员从种了到幼苗形成 期间,每天测定其干重,并绘成曲线图(见右图)。则前6天干重逐渐减少 的原因是 _ : 从笫6 天开始,干重又开始增加,这是因为_ 。 22. (8分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件” 实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分別放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条 件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,
10、请根据表格问答下列问题: 装置种子所处的环境实验结果 甲干燥的棉花,置于25 C的橱柜中种子不萌发 乙潮湿的棉花,置于25 C的橱柜中种子萌发 丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 C)种子不萌发 T棉花和种子完全浸没在水中,置于 25 C的橱柜中种子不萌发 (1) _ 通过本实验可以看 出, 是影响种子萌发的 环境条件。 (2) _ 乙装置在该实验屮起作用;耍想证明“温度是影响种子萌发的环境 条件”,可选用的 装置是 _ 和 _ 。 (3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验? (4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么? (5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米
11、果穗冇缺粒的现象,原因是_ ,可 以采用 _ 的方法避免。 23.(7分)在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中,回答下列问题: (1)用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形:对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根,找到着牛: 在 幼根上的白色“纸毛”,这就是_ 。 (2) _ 用显微镜观察根尖纵切面切片: 根尖由根冠、 _ 、 _ 、成熟区四部分 组成。显微镜视野内看到的物像具有_ 、 _ 的特点。 (3) _ 根的吸收功能主要在根尖的哪一部分? 。 (4) _ 移栽幼苗,为什么 带土移栽容易成活?_ 24 (5分)下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图, 请分析回答: (1) 图中所指的1是
12、 _ , 它是在 _ 里产生的。 (2) _ 图中4是 _ , 根据 这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成_ 作 用。这一作用一经完成,_ 将发育成果实。 25.(10分)右图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分, 乙为黑纸片遮光部分, 丙为绿色 部分。 在光下照射一段时间后 , 取下该叶片脱色、 漂洗、滴加碘液、 再漂洗。请回答下列问题: 甲处 蓝(填“变”或“不变”),原因是 (4)此实验中的两组对照分别是_ 和 照的结论分别是:_ 26.(7分)生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计 了如图所示的实验装置,接着进行了以下实验:
13、 将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒粕的小烧杯中,隔 水加热,使叶绿素溶解到酒精小。 用清水漂洗后放入培养1111屮,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。 请分析回答下列问题: (1) _ 将此装置放入黑暗处 _昼夜的冃的是 _ o (2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上冇小水珠,产生这一现象的原因是 (3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是_ , 这一现象可以说明 (4)叶片乙、内滴加碘液后分别出现的颜色变化是_ ,这说明 (5 )要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是 27.(4分)某同学把调查一农田生态
14、系统作为研究性课题,认真考察了西瓜从播种到收获的全过程。下面是 他的部分调查内容及感想和疑问,请分析回答: (1) _ 在播种后,瓜农一般都采用 地膜覆盖措施,目的是_ ,以提高出苗率。 (2) (2)乙处蓝(填“变 “或“不变”),原因是 (3)丙处蓝(填“变”或“不变”),原因是 在瓜苗长齐后,瓜农釆取了“间苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理。这样做的意义是_ _O (3)在西瓜开花期间,瓜农老干- 把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊:瓜农老李则在瓜田里放养 了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的_ , 提高结果率。 (4) _ 少 桃、杏等植物相比,西瓜、番茄等植物的果实中一般都包含许多
15、粒种子,原因是_ 28. (4分) 如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成 有机物的质量与温度的关系( 光照强度为E时) ,曲线B表示该 叶片呼吸 作用每小吋分解有机物的质屋与温度的关系。据图回答:(1) 曲线ab段 表明 _ o (2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度授好控制在C 左右。 (3)当温度在35C时,该叶片内积累的有机物的质量是_ 毫克。 (4)若要提高温室栽培蔬菜的产量,你认为晚上可以采取哪些措 施? _ O 八年级生物复习诊断试题( 二) 第三单元生物圈中的绿色植物 参考答案及评分标准 一、选择题 ( 每小题2. 5分,共50分) 题号 1 2 3
16、 4 5 6 7 8 9 10 答案BDAACCBBBA 、 / / y L / / / / * B / 1( ) 8 6 2 10 20 30 40溫度广 C 每小时合成或分解 有机物质龟mg 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案B C C D D D D D A D 二、非选择题(除特别说明外,每空1分,共50分) 21.(每空1分,共50分) (1)胚. 茎和叶(2) 5胚乳(3)种了萌发时,通过呼吸作用消耗了了叶中的有机 物菜豆幼叶进行光合作用制造了有机物 22.(1)适宜的温度、一定的水分和充足的空气 (2)对照乙丙 (3)取1号和2号烧杯分别放等量
17、的潮湿棉花, 再将相同数最的玉米种子放在棉花上面,将它们置 于25C 的橱柜中,1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,数FI后观察它们的发芽情况。 (4)减少蒸腾作用(5)传粉不足人工辅助授粉 23(1)根毛(2)分牛区、伸长区倒立 放人(3)成熟区(4)带土移栽是为了保留幼苗的根系,以便移栽 后很快成活,能及时吸收水分和无机盐. 24 (1)花粉 花药(2)花粉管 受精 了房 25. (1)不变没有叶绿体,不能进行光合作用,不能产生淀粉 (2)不变没有光,不能进行光合作用,不能产住淀粉 (3)变 能进行光合作用,产生了淀粉 (4)卬丙 乙丙叶绿体是光合作用的场所光是光合作用的必要 条件 26 (1)消耗掉叶片内的淀粉(2)杭物的蒸腾作用和液体的蒸发(只?答一项不得分)(3)铝箔遮盖的部位 不变色,其余部分变成蓝色光合作用需要光(4)乙叶片不变色,丙叶片变成蓝色光合作用需要二氧化碳(5) 防上外面的二氧化碳进入瓶中 27.(1)保证种子萌发需要的温度和水分(2)充分利用光照,提鬲单位而积的产量(3)传粉 和受精(4)西瓜、番茄的了房内含多个胚珠 28.在一定的温度范围内,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加(2)20 (3) 0 (4)照光、降低温度、通风
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