[精品]以实际生活情境为背景探究函数图像.doc.pdf
《[精品]以实际生活情境为背景探究函数图像.doc.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[精品]以实际生活情境为背景探究函数图像.doc.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、以实际生活情境为背景探究函数图像 【练习一】 1.(2010黑龙江绥化)六刀P市连降大雨,某部队前往救援,乘车行进一段路程之后,由于道 路受阻,汽车无法通行,部队短暂休整示决定步行前往?则能反映部队离开驻地的距 【答案】A 3.(2010河南模拟)如图是某蓄水池的横断Ifli示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水 池以固定的流量注水,下面能人致表示水的最人深度h与时间t之间的关系的图像是 4.(2010四川巴中)如图3所示,以恒定的速度向此容器注水,容器内水的高度(h)与 注水 时间(t)之间的函数关系可用下列图像人致描述的是() 离s (千米)与吋间t (小时)之间函数关系的大致图象是(
2、役仟米fs/千米 【答案】B ) 5.(2010湖北孝感)均匀地向如图所示的一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中, 【答案】 C 6.(2010内蒙呼和浩特)均匀的地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程小,水面高 度h随吋间t的变化规律如图所示(图中0ABC位一折线),则这个容器的形状为 【答案】D 7. (2010天津)如图,是一种古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从 壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度,人们根据壶中水而的位置计算吋间. 若用兀表示时间 , y表示 更底到水面的高度,下面的图象适合表示一小段时间内y与x的函数关系的是(不考虑水最变 化对圧力的影响) (
3、A) (B) (C) () & (燕山2011二模)如右图,是一个下底小而上口大的圆台形容器,将水以恒速(即单位时 9. (2006 ?南安市)如图,一个蓄水桶,60分钟可将一满桶水放干 ?其屮,水位h (cm )随 着 放水时间t (分)的变化而变化 .h与t的函数的大致图像为(C )/- 、 10.(2006 ?锦州市)如图是水滴入一个玻璃容器的示意图(滴水速度保持不变),下列 图象能正确反映容器小水的高度(h)与时间(t)之间函数关系的是(C ) 11.如图,因水桶中的水山图的位置下降到图的位置的过程中,如果水减少的体积是y, 水 位下降的高度是x,那么能够表示y与兀Z间函数关系的图象是 12.(2010山东省德州)某游泳池的横截面如图所示,用一水管向池内持续注水,若单位时间 内注入的水量保持不变,则在注水过程小,下列图象能反映深水区水深力与注水时间关系的 是 【答案】 A 13.(2006 ?江阴市)如图,圆柱形开口杯底部固定在长方体水池底,向水池匀速注入水 (倒在杯外),水池屮水面高度是h,注水吋间为t,则hlj tZ间的关系大致为下图中的(B ) 20- X 人八 60- 2OT 20- 5 20? 0 60? C 60 D 第5题图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 实际 生活 情境 背景 探究 函数 图像 doc
链接地址:https://www.31doc.com/p-5618863.html