《导学教程》高三生物一轮总复习限时检测:选修一专题二微生物的培养和利用含解析.doc.pdf
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1、专题二微生物的培养和利用 限时检测 满分 100分;限时 45 分钟 1. (14 分)(2015?定西模拟)急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌 和病毒通过消化道进入人体导致的,因此检验饮用水的细菌含量和病毒含量是 有效监控疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水有关的问题 : (1)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释, 然后将不同 稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表 面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为_ O在 下图所示的四种菌落分布图中,不可能是用该方法得到的是 (2)图中用该方法得到的菌落分布图中,最符合计数要求的是图 中的 _ 用该方法统计样本菌落数时
2、是否需要设置对照组? _ o为什么? _ 分别取 O.lmL. 已稀释 IO?倍的水样分别涂布到3 个琼脂固体 培养基的表面进行培养,培养基记录到大肠杆菌的菌落平均数为50o 则每升原水样中大肠杆菌数为_ 解析(1)据图可知, D图所示的菌落分布为平板划线法接种获得的。(2) 利用稀释涂布平板法进行微生物计数时,需要得到30? 300 A B C D 个菌落的平板进行计数。(3)为了增强实验的说服力,通常要设置对照实验, 本实验可设置空白对照排除培养基污染产生的影响。(4)根 据公式计算每升原 水样中大肠杆菌数为50X10M.1X1 000 = 5.0X10% 答案(1)稀释涂布平板法 D (
3、2)C (3)需要培养基制备不 2. (14 分)(2015-玉溪模拟)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜 共患传染病,炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状,对 细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。 看到呈竹节状排列的杆菌。 对配制的液体培养基等需采取 碳”或“有机碳”)。 (3)接种可疑菌落后, 35C培养 24h, 液体培养基变浑浊,原因是 对照组试管中应加入 , 与实验组同时培养6h 后,若实验组液体 “低”),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除。 合格会导致菌落数增加 CM (4)5.0 X10 8 炭疽病疑似患者 , 可根据噬菌体的宿主专一性,通过实验
4、确诊。 细菌鉴定 : 实验流程如图所示。 挑选可 疑菌落 制片、检查 35 七, 24 小时 对詈组加入() 35%,6 小时目 液体培养基液体培养基 (澄清)(混浊) 实雅组加入生理盐水配制 的澄清噬菌体液 , 35 无,6 小 时* (1)挑选可疑菌落制片后,用观察,可 菌;实验所用液体培养基的碳源为(填“无机 培养基的浑浊度比对照组(填“高”或 (4)对排除的疑似患者及易感人群,可接种炭疽杆菌疫苗,刺激 机体产生相应抗体。与产生抗体相关的细胞除T细胞、 B细胞外 , 还有 _ 和 _ O 解析(1)炭疽杆菌是原核生物,为单细胞生物,观察它的结构 养基的碳源应为有机碳,因为炭疽杆菌为异养型
5、微生物。(3)35C培 养 24h, 细菌大量繁殖会导致液体培养基变浑浊,对照组不能含有细菌,根据等量原则 故应该加入等量的生理盐水,实验组加入噬菌体液后,由于噬菌体能够使炭疽 杆菌死亡,故实验组液体培养基的浑浊度比对照组低。 (4)抗体是由体液免疫 过程产生,参与体液免疫的细胞有 T细胞、 B细胞、吞噬细胞、浆细胞等。 答案(1)显微镜 (2)高压蒸汽有机碳 (3)细菌大量繁殖等 量生理盐水低 (4)吞噬细胞浆细胞 3. (16 分)(2016?邯郸一模)某化工厂的污水池中含有一种有害的难 以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制 的培养基,成功筛选到能高效降解
6、化合物A的细菌(目 的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答下列问题。 (1)培养基中加入化合物A的目的是 _ , 这种培 养基属于 _ 培养基。 (2) “目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 _ O 实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢 应借助显微镜。 (2)微生物培养基需采用高压蒸汽灭实验所用培 候 选 菌 重复多次 , 直至获得目的 在上述实验操作过程中,获得纯净“目的菌”的关键是 (4) 转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,此过 程中所用的接种工具是_ , 操作时采用 灭菌的方法。 (5) 实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后才能倒掉, 这样做的目
7、的是 (6)某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数,他选用 10 10 6 稀释液进行平板划线,每种稀释液都设置了3 个培养皿。 从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是 _ , 此对照实验的目的是解析(1) 该实 验的目的是筛选“目的菌”,故培养基中添加化合物 A起选择作用。 (2) 微生物 正常生长需要碳源、氮源、无机盐等,由培养基中添加的物质种类知:化合物A 应该给微生物生长提供碳源、氮源。培养过程需振荡,说明目的菌是需氧型微 生物。 (6) 统计 污水池中的“目的菌”时应设置空白对照,以用于检验培养基是否灭 答案 筛选目的菌选择(2) 化合物 A异养需氧型防 种的空白培养基检验培养
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