《海底两万里》《童年》复习题附答案.doc.pdf
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1、海底两万里、童年知识点 1、 童年是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童 年,三部曲中的另外两部在人间、我的大学主要叙述阿廖沙的青少年经历。 2、高尔基(1868 1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟 大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师, 苏联文学的创始人。代表作有散文诗海燕之歌长篇小说母 亲。 3、童年讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世 纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难 生活及对光明与真理的不懈追求。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我 去“人
2、间”混饭吃结束。 4、童年的思想内容 作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射 出了乐观主义的思想光辉。这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活 所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主 义精神使作品在思想内容上帯上了积极的色彩。 高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不 仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶 劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下 也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表
3、现上是积极向上而非颓 废委靡的 5、人物性格 外祖母 : 慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让,有着圣徒一般 的宽大胸怀。 外祖父 : 吝啬、贪婪专横、 残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削 手下的工人, 暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。 阿廖沙 : 在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、 勇敢、正直和充满爱心的人。 两个舅舅 : 粗野、自私 ; 小茨冈(伊凡):乐观纯朴格 里戈里 : 正直的老工人 ; 好事情 : 献身科学的知识分子(一)填空题 1、童年是高尔基自传体三部曲中的笫一部,另外两部是在人间、 我的大学。 2、 童年主人公是阿廖沙, 讲述他从三岁至
4、十岁的童年生活表现了当时整个社会 的腐败与没落。 3、 雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的妻子。 5、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是好事情,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时, 他总是回答一句好事情而得来的。 6、童年真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的 形成起关键作用的人是外祖母。 7、在污浊环境下,阿廖沙身边也有一些好人,多次舍身用自己的胳膊挡住 外祖父薯条子的小茨冈,对主人公心灵产生极大影响的房客是好事情。 4、徒工小茨冈是怎么死的?奴橡木十字架压死的 (二)文段阅读题 她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼 睛里灌进了令人兴奋的力量。
5、 她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说: “再讲一个 ! ” “好,好,再讲一个 ! ” “有一个灶神爷,坐在炉灶里面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫: “ 哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠! ” 讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎 进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。 还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!” 餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。 不述这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人禁止所有的人吃水果,他看见了 会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。 这个人穿的衣服有点像警察的制服
6、,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人 们都躲着他。 1、上面文字选自作者是 3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩? 外祖母每次讲故事时,手足蹈、声情并茂;每次她讲完一个故事,“我” 总是说“再来一个!”;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特 加,让“我”吃西瓜还有香瓜 他们夸赞外祖母讲得好,要求: “再讲一个,老太太!” 2、文段中的“我”是指谁? 阿廖沙 4、这一情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度? 有着乐观的热爱生活的态度 . 阅读下面的文段,完成文后问题。 外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺, 被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有
7、味地打喷嚏,一 脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,我的心肝,你瞧, 我们过 得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!” 祖母慈祥善良,勤劳能干;而外祖父是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去 知觉,也曾教他认字,关心他成长。 2、童年主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力、丕断寻求真理、 追求光1的精神历程,同时真实再现了十九世纪七八十年代俄 境遇。 3、 “阿廖沙的成长”是童年最基本的主题之一,与此同时. 鞭挞俄国国民的小市民 习气,是作者创作这部小说的第一主题 4、 童年刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的. 阿廖沙,善良 乐观的 _ 外
8、祖母,自私残暴的外祖父, 贪婪恶毒的舅舅们,以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事 情”。 5、 全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人 妻子,叫他“石灰鼻子”, 彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖 父叫他“妖术师” “危险人物”。 1、以上文段选自作品 童年,作者是商尔基。在阿廖沙的眼中,外 人民生活的社会环境,揭露了,揭示出劳动人民的苦难 (1)上面这段文字出自童年,作者是 尔基 (2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。 阿廖沙示例:将外祖父的桌布染成了蓝色 6、. 结合童年这部小说,谈一谈外祖母对阿廖沙的人生影响。 . 外祖母慈祥能
9、干,热爱生活,隐忍,宽容,如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而 又孤独的心。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了阿廖沙无限的温情和钟爱,影 响着他的成长 海底两万里练习题 一、填空。 1、海底两万里的作者儒勒。凡尔纳是C法国的科幻小说家,他是现代科幻小 说的重要奠基人。他被公认为现代科学幻想小说之父1 2、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部格兰特船 3、海底两万里书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即(船长尼莫、自然科学家 阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德 ?兰, “亚伯拉罕 ? 林肯”号驱逐舰舰长法拉格特), , 只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。 4、海底两万里中(诺第留
10、斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘 6、海底两万里一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且 长的女儿,第三部是 神秘岛 密建造的,船身坚固,利用(海洋)发电 5、海底两万里中人物在印度洋的珠场和(鲨鱼)展开过搏斗,捕鲸手 (尼德 ?兰 )手刃了一条凶恶的巨他们在红海里追捕过一条濒于绝 种的(儒艮), 它的肉当晚就被端上了餐桌 方面的知识,小读者在阅读引 人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 7、 海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(“人类进步的实在是太 慢了。” 8、 尼摩船长在海底用(鲸鱼骨头做的笔写字。 9、 “大海就是一切, 它覆盖了地球表面
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