《生活用电》复习教学设计.doc.pdf
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1、生活用电复习教学设计 课题生活用电 1 ?了解家庭电路的组成部分及其作用,有安全用电常识。 2. 了解试电笔判定火线和零线的方法。 教学目标3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 4.理解家庭电路中电流过大的原因。 5.能够将安全用电知识应用与生活实际中去。 教学重点家庭电路的组成、电流过大的原因 教学难点屯灯及插座的连接方法 教学准备试电笔、家庭电路示教板、虚拟实验室、互动课件、手机 教学过程 教学内容教师活动学生活动 一、导入新课创设情境:学生活动 观察家庭电路有儿部分组成,应用手机投屏技观察 并说明每一部分的作用是什么?术将实物示教板投屏思考 到教学一体机上。 二、学习新课:(
2、观察后思考书写) 回答问题: (一)、家庭电路的组成教师巡视: 由进户线、电能表、总开关、独立回答问题:独立完成问题 保险装置、用电器、导线等组成。(1)电能表的作用,回忆: (1)电能表的作用,连接位置。连接位置?1.电路组成 测量家庭用电器消耗的电能(2)总开关的位置,2.电能表的作用 连接方法:在总开关的前面作用是什么?3 ?总开关的位置 (2)总开关的位置,作用是什么?(3)保险装置的作用及作用 串联在干路,控制整个电路。4. 保险装置的原 (3)保险装置的作用等待学生独立完成。理及作用 老式保险装置的原理:热效应(指令1)与同桌对答 新式保险装置的原理:磁效应作用: 当电流过大时,切
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