【华师大版】中考科学二轮复习:专题检测(12)实验与探究(3)物理探究.docx.pdf
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1、专题十二实验与探究(三)物理探究 时间: 60分钟分值: 100分 一、选择题(每题3分,共 30分) 1?在“观察水的沸腾”实验屮,下列说法正确的是(D ) A.水沸腾时的温度一定是100 C B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾 C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高 D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变 【解析】 水沸腾时吸收热量,温度不变。 2.小华让激光笔发出的激光束通过不均匀的蜂蜜水,会看到光线不直的现象, 这是由于发生了( C ) A.光的直线传播B.光的反射 C.光的折射D.光的色散 【解析】 光通过不均匀介质时会发生折射现象,不沿直线传播。 3.科学研究需
2、要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。因此, 在学习科学过程屮我们需要区分事实与推论。则关于表述:在气体扩散实 验中,捕去玻璃板后,红棕色的NO?气体进入到空气中;在液体扩散实验 中,红墨水滴入热水,热水很快变红;扩散现象表明,一切物质的分子都 在不停地做无规则运动;温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是 (A ) A?是事实,是推论 B.是事实,是推论 C.是事实,是推论 D.是事实,是推论 【解析】 一切物质的分子都在不停地做无规则运动;温度越高,分子的无规 则运动越剧烈,都是由扩散实验事实得出的推论。 4.实验装置如图 Z12-1 所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙
3、瞇 专题限时检测 (乙瞇极易挥发)的棉花,用力把活塞辿速下压,棉花就会立即燃 烧。 根据该实验现象得出的下列结论正确的是(D ) A.气体比液体更容易被压缩 B.浸有少量乙醞可以降低棉花的着火点 C?活塞迅速下压,乙瞇蒸气液化放出热量,使棉花燃烧 D.外界对物体做功时,物体的内能会增加 【解析】 棉花的着火点不能降低,棉花燃烧是因为棉花的内能图 Z12?l 增 加,增加的内能来自于压缩气体做功。 5.现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形状不规则的小石块, 通 过实验测石块:体积,在水屮受到的浮力,质量,在水屮受到的压 强。能完成的是(C ) A.B. C.D. 6.在科学探究中,常
4、把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究,这种 方法称 Z 为转换法。例如在探究物质吸热升温的屈性时,沙子和水吸收热量 的多少不便直接测量, 可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少。下 述 实验中采用了转换法的是(A ) A.在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法 B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态 C.在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验 D. 在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力 【解析】 动能大小不便于比较,常转换为物体运动距离的远近不同来比较。 7.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”
5、,他在一?个密闭的、装满水的木桶 桶 盖上插入一根细氏的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌 了几杯水,桶就裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是 (B ) A.水的密度B.水的深度 C.水的体积D.水的重力 【解析】 液体的压强由液体的密度和液体的深度决定。 8. 有一种运动叫蹦极,如图Z12-2 所示为蹦极运动的简 化示意图,弹性绳一端固定在0 点,另一端系住运动 员。运动员从 0点自由下落, A 点处弹性绳自然伸直, B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等 的点, C 点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从0 点到 C 点的运动过程中忽略空气阻力,则( D
6、) A.从0点至C点运动员速度一直减小 B.从 0点至 A 点运动员机械能不守恒,从A 点至 C 点机械能守恒 C.从 0点至 A 点过程屮运动员速度增大,从力点至 C点过程中运动员速度减小 D. 从 0 点至 B 点过程中运动员速度增大,从B 点至 C 点过程中运动员速度 减小 9. 如图 Z12-3 所示,滑动变阻器和灯泡L 分别标有“ 20Q1.0A”和“2.5V0.3A ” 的字样。只闭合开关5,调节变阻器滑片到屮点位置时,电流表街、A?示 数均 为 0.3A;若保持变阻器滑片位置不动,再闭合开关S2,电流表 A】示数变 为 0.4Ao 不考虑温度对灯丝电阻的影响,贝lj ( D )
7、A.电流表 A?示数仍为 0.3A,灯泡 L 正常发光 B.要使小灯泡止常发光,变阻器滑片应向右调节 C.闭合开关 S2前后,变阻器的电功率变化了0.1W D.电流表 A2 示数减小为 0.18A 10. 在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图Z12-4 图 Z12-2 所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、 A. 【解析】 滑动变阻器的连接应该一上一下,当测用电器中电流随电压变化关 系时,电压表应并联在用电器两端,而不能并联在电源两端。 二、简答题 ( 每空格 1分,共 19分) 11. 小明同学利用人、 B 两物体、砥码、泡沫等器材探究“
8、压力的作用效杲与什 图 Z12-5 (1)实验中小明是通过观察泡沫的形变程度來比较压力的作用效果。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是一当受力面积大小相同时, 压力越大,压力的作用效果越明显O (3)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。 B. 将导线厶的 b端移至接线柱 B C. 将导线厶的 b端移至接线柱 D D. 将导线 M 的 c端移至接线柱 B 么因索冇关”的实验。 如图 Z12-5 所示。 将导线 K 的 G端移至接线柱 D ) B T 他发现它们对泡沫的压力作用效杲相同,由此他得出的结论是:压力作用效 杲与受力面积无关。你认为他在探究过程中存
9、在的问题是一没有控制压力大 小相同 。 【解析】(1)实验中压力的作用效果是使泡沫发生形变,所以可通过比较 泡沫 形变程度的不同,比较压力作用效果。(2)甲、乙实验的变量是压力 大小,控制的变量是受力面积的大小。甲、丙实验装置的变量是受力面积的 大小,控制的变量是压力大小。(3)丁图所示实验有两个变量,没有做到 控制变量。 12. 小敏在实验室进行了如图Z12-6 所示实验(所用弹簧测力计的单位是“NJ, 先 后用弹簧测力计测物块在空气屮和在盛满水的溢水杯屮的拉力。 (1) 物块受到水的浮力是2 N o (2) 物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的压强不变(选填“变小”“不 变” 或“变大”)。
10、13. 2015 ?遵义 小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板M 竖 直 放在水平桌面上,取两支相同的蜡烛4和 3,将蜡烛 A 放置于玻璃板前固 定 (1)在蜡烛 A 所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A 的像,并移动玻璃板 图 Z12- 6 并点 后面 的蜡烛 B,使它与蜡烛 A 所成的像重合,看上去蜡烛B 也被点燃,以此 可以 确定蜡烛 A 所成像的位置。他主要采用的研究方法是一替代(选填 “控制变 量”“替代”或“理想模型”)法。 (2)小明在蜡烛B处做好标记,测得B到 A 的距离为 10cm,再移出蜡烛B, 将玻璃板平移到B位置,此时所成像与前一次成像的大小比较将不变(选 填
11、“变大”“变小”或“不变”)。第二次所成像到蜡烛人的距离为 20 cm 。 14. 2015-益阳 一摞物理作业木共有川约为50)木, 放在水平桌面上,如图 Z12-8 所示。要测出这摞作业本对桌面的压强, 这摞作业木重约为 _B_(选填序号)。 A. 2N B? 20N C. 100N (2)需要的测量工具是天平、刻度 尺。 (3)简要叙述你测量的方法用天平测出 作业本的质量加,用刻度尺测出作业本的长度厶与宽度d 。 (4)作业本对桌面的压强是二器(可用公式或文字表述)。 15. 在探究“水的沸腾”的实验屮,甲、乙两组同学分别使用A、B 两套装置 (如 图 Z12-9 图甲所示)来完成实验。
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