【新导学案】高中数学人教版必修一:122《函数的表示法》(1)(2).doc.pdf
《【新导学案】高中数学人教版必修一:122《函数的表示法》(1)(2).doc.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【新导学案】高中数学人教版必修一:122《函数的表示法》(1)(2).doc.pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1-2.2函数的表示法(1)导学案 【学习目标】 1.呦甬晶藪冏三种表示方法( 解析法、列表法、图象法 ) ,了解三种表示方法各自的优点,在实际情境中, 会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数; 2.通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用. 【重点难点】 重点:函数的表示方法,根据具体问题选择合适的方法来表示两个变量之间的函数关系。 难点:函数三种表示方法的选择。 【知识链接】 ( 预习教材PQ际找出疑惑之处 ) 复习1: (1)函数的三要素是 _ 、 _ 、 _ . (2)已知函数f(x) = -4,则/(0) = _ , /(-)= _ , /( 对的定义域为_ X -1 X (3
2、)分析二次函数解析式、股市走势图、银行利率表的表示形式. 复习2:初中所学习的函数三种表示方法?试举出日常生活中的例子说明. 【学习过程】 探学习探究 探究任务:函数的三种表示方法 讨论:结合具体实例,如:二次函数解析式、股市走势图、银行利率表等,说明三种表示法及优缺点. 小结: 解析法:用数学表达式表示两个变量Z间的对应关系 . 优点:简明;给自变量求函数值. 图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系. 优点:直观形象,反应 ?变化趋势. 列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系. 优点:不需计算就可看出函数值. 探典型例题 例1某种笔记本的单价是2元,买X (xel, 2, 3, 4,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新导学案 函数的表示法 高中 学人 必修 122 函数 表示 doc
链接地址:https://www.31doc.com/p-5626358.html