江苏省徐州市九年级化学第一学期期末考试沪教版.pdf
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1、2010-2011 学年度徐州市第一学期期末考试九年级化 学试题 ( 本卷满分l00 分,考试时间90 分钟 ) 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 0 :16 S:32 Fe :56 一. 选择题 ( 本题包括l8 小题,每小题2 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题意。请将 选择题答案写在第3 页答题栏内 ) 12010 年 4 月徐州市教育局向全市学生号召“森林城市创建从我们身边做起,大力植树造 林,改善空气质量”,植树造林有助于减少空气中的哪种成分的含量 A 氧气 B二氧化碳C氮气D稀有气体 2生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是 A 燃放烟花 B石蜡熔化 C
2、滴水成冰 D玻璃破碎 3运用 200B 年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里 的“钙”是指 A 分子 B原子 C元素 D单质 4 关于铁丝在氧气中燃烧和铁丝生锈的说法正确的是 A 铁丝燃烧产生白烟 B 铁丝生锈是剧烈的化学反应 C 铁丝燃烧的产物是Fe2O3 D铁锈的主要成分是氧化铁 5 下列物质中含有氧分子的是 A液态空气 B 双氧水 C蒸馏水 D高锰酸钾固体 6科学家探索用C0来除去 S02,该研究涉及一个反应SO2+2CO=2X+S ,则 X为 A C B C02 CCS2DCOS 7在下列洗涤过程中,利用乳化作用的是 A 用汽油洗去油污B用稀硫酸除去铁锈
3、 C 用洗洁精洗去衣服上的油渍 D用自来水洗涤蔬菜 B将厨房中的食盐、白糖、食用油、白滔四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌, 不能形成溶液的是 A白糖B食用油 C食盐 D白酒 9“南澳一号”考古中,潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。空气可被压缩说明 A 分子由原子构成 B加压时发生反应生成氧气 C 分子体积很小 D 分子间有空隙 10 锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为:Li+Mn02=LiMn02,该反应属于 A 化合反应 B分解反应 C置换反应 D 以上都不属于 11中国广州市2010 年 11 月成功举办了第16 届亚运会。亚运会大型体育设施和亚运形象 景观都需要使
4、用大量材料,下列使用的材料不属于金属材料的是 A 用钢铁建造奥林匹克中心 B使用铝合金制作亚运火炬 C 采用金、银、铜制作奖牌 D用塑料制成比赛帆船船体 12 人们在阳光照射的树林里,会感到空气特别的清新,其原因就是树林里有极少部分的氧 气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(03) 。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是 A 它们是由同种分子构成的 B它们都是由氧元素组成的 C 它们都属于氧化物 D它们的物理性质和化学性质完全相同 13甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法错误的是 A50时,乙物质的溶解度是40g B 30时,三 种物质的溶解度:乙甲丙 C升温可使丙的不饱和溶液变饱和 D
5、 50时,将等质 量的甲、丙两种物质的饱和溶液同时降温至10时,所得 溶液的溶质质量分数:丙甲 14某同学将燃着的镁条迅速伸入盛满C02的集气瓶中,发 现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑 色颗粒,瓶底有白色物质。对此现象作如下解释,其中不正确的是 A C02能支持某些可燃物燃烧B黑色颗粒可能是碳 C 白色物质可能是氧化镁D白色物质可能是氢氧化镁 15 科学家发现,在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF2) 的温室效应是二氧化碳的 l 7 万倍。 NF3中氮元素为 +3 价,则氟元素的化合价是 A -3 B -1 C 0 D+1 16学习化学的目的并不在于一定要成为化学家,
6、重要的是善于用化学知识去分析、解决生 产生活中的问题。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A 房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 B 为防止森林大火蔓延可设置隔离带,其目的是隔离可燃物 C 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 17括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是 A 氢氧化钠固体和硝酸铵固体( 加水 ) B铁和铜 ( 用盐酸 ) C 蒸馏水和食盐水( 看颜色 ) D氧气和二氧化碳( 用燃着的木 条) 18用氯化钠配制l00g 溶质质量分数为20的氯化钠溶液,现有下列操作:溶解;称 取氯化钠;结晶;量取水;计
7、算;蒸发。正确的操作顺序是 A B CD 二填空与简答题(本题包括4 小题,共20 分) 19 (4 分) 请写出相应的化学符号或含义: (1) 天然气的主要成分_;(2)2H20_; (3) 两个氮原子 _;(4)3 个钠离子 _。 20 (6 分) 请回答以下生活中的问题: (I) 稀硫酸溶液能导电的原因是_。 (2) 烧开水的水壶内壁有水垢时,可用厨房调料_洗去。 (3) 沙里淘金说明黄金在自然界中能够以_( 填“单质”、“化合物”) 形式存在。 (4) 不宜经常用钢丝球擦拭铝锅,原因是_。 (5) 除去水中难溶性的固体杂质可以采用_操作。 (6) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可
8、用_来区分硬水和软水。 21(3 分) 化学课上老师将一根银白色的铁丝伸入到了一种蓝色的液体中,片刻后取出,铁 丝表面覆盖了一层红色的物质。该蓝色液体可能为_溶液,反应的化学方程式为 _。 22(7 分) 右图中的物质均是初中化学常见物质,其中A、B、C、E均为气体, D是常见的无 色液体, F可用作干燥剂,H是大理石的主要成分,I 的水溶液可使紫色石蕊试液变红。根 据它们之间的转化关系( 有些反应条件已省略) , 请回答下列问题: (1)C 的化学式为:_,G的化学式是: _,H的化学式是:_。 (2)A+BD 的化学方程式为:_。 (3)D+EI 的化学方程式为:_。 三实验与探究题(本题
9、包括2 小题,共34 分) 23 (21 分) 结合图示实验装置,回答下列问题。 (1) 写出图中标号仪器的名称_; _; _。 (2) 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为:_。 若用 C装置制取氢气, 检查气密性的方法是_ ,要想使该装置能 更有效地达到控制反应的发生和停止,应将锌粒放在有孔塑料板的_( 填“上面”或 “下面” ) ,其原理是_ 。 (3) 实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气,已知氨气的密度 小于空气, 易溶于水且能和水反应。则实验室制取氨气的发生装置为_ ( 填字母编号, 下同 ) ,收集装置为_。 (4) 实验室用二氧化锰催化双氧水制取氧
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