2017-2018七年级生物下册知识点总结新人教版精品.pdf
《2017-2018七年级生物下册知识点总结新人教版精品.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018七年级生物下册知识点总结新人教版精品.pdf(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 芇薈肆莃薆薇螆膆蒂 知识点总结 第一章人的由来 一、人类的起源和进化 1 必考 进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2 常考 人类的进化过程: 原因: 森林大量消失, 树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、 最后进化成人类。 环境发生变化生活在草地现代人类 森林古猿 生活在森林现代类人猿 3. 常考 人、猿的区别:运动方式不同;制造工具的能力不同;脑发育程度不同 二、人的生殖 1概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 2生殖系统 (1) 常考 男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:男性主要的性器官,产生精子和
2、分泌雄性激素 (2) 必考 女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 内生殖器子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 (3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,最小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵细胞:雌性生殖细胞,人体内最大的细胞球形, 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管 3 必考 胚胎的发育和营养: (1)发育: 受精卵通过细胞分裂发育成胚泡(在输卵管中),胚泡在子宫内膜种植下来(怀孕),胚泡继续细胞分裂和 分化,发育成胚胎。 怀孕后 8 周左右,胚胎发育成胎儿,呈现
3、出人的形态。 胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩(38 周)。 (2)营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 胎盘是物质交换的器官 三、青春期 1 常考 青春期身体发育: 神经系统 功能特点心脏结构、功能完善化 肺 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征(主要受到性激素的调节) 性发育 第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象(主要受到性激素的调节) 必考 青春期形态发育的显著特点是:身高突增、体重迅速增长; 常考 青春期发育的突出特征是:性发育和性成熟。 2青春期的心理变化 人、猿分界 的标志 进化 进化 2 (1)内心日益复杂,
4、不愿与人交流(2)有了强烈的独立意识增强 (3)遇到挫折有依赖性,渴望家长老师关怀(4)性意识萌动 3、 常考 青春期的卫生: (1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。 (2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。 集中精力,努力学习 (3)心理卫生积极参加各种活动 同学之间互相帮助,很师长密切交流 第二章人体的营养 一、食物中的营养物质 1、人体需要的营养物质主要有六大类: 蛋白质 能源物质脂肪 糖类 维生素 非能源物质无机盐 水 2、 常考 六大类
5、营养物质的主要作用: 营养物质主要作用营养物质主要作用 蛋白质构成人体细胞的基本物质, 参与细胞的修复和更新 水约占体重的60%70% ,细胞的主要组成 成分 糖类人体最重要的供能物质维生素含量少,维持人体的正常生理功能 脂肪作为备用能源物质,在体内储存无机盐构成人体组织的重要材料 3、 常考 无机盐的作用: 无机盐的种类缺乏时的症状 含钙的无机盐佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人) 含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛 含铁的无机盐缺铁性贫血 含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍 含锌的无机盐生长发育不良 4、 必考 维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。 种类功能缺
6、乏时的症状食物来源 维生素 A 维持人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米 维生素 B1 维持人体正常的新陈代谢和神经 系统的正常生理功能 神经炎,脚气病 消化不良 牛肉、肾、谷类种皮、豆类 维生素 C 维持骨骼、肌肉和血管的正常生 理作用 坏血病 抵抗力下降 水果、蔬菜 维生素 D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病(如鸡胸、 X形或 O形腿 等)、骨质疏松症 肝脏、鸡蛋、鱼肝油 二、消化和吸收 1、 常考 探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P2728) 淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。 2、 必考 消化系统包括:消化道(作用:消化食物和吸收营养物质等)和消
7、化腺(作用:分泌消化液) 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,初步消化淀粉 有机物 无机物 3 咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 食道:能蠕动,将食物推进胃中 消化道胃:胃蠕动,使食物与胃液充分混合 小肠:通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门:粪便由此排出 唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外 消化腺胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质 肠腺:分泌肠液(含有消化糖
8、类、蛋白质和脂肪的酶) 肝脏是人体最大的消化腺胆汁、胰液、肠液最终流到小肠中,在小肠中完成消化 3、 必考 小肠的结构特点:(考题:三种物质消化曲线图P31) 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、吸收的特点: 小肠内有肠腺分泌的肠液等各种消化液 利于消化的特点长, 5-6 米,大大增加了消化和吸收的面积 内表面具有环形皱襞和小肠绒毛利于吸收的特点 绒毛内有毛细血管,管壁薄,只由一层上皮细胞构成 4、 必考 食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。(考题: 三种物质消化曲线图P31) 唾液淀粉 酶酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖 酶(胃
9、液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸 胆汁(肝脏)酶(肠 液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油 +脂肪酸 5、 常考 营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 三、关注合理营养和食品安全 每日三餐,按时进餐(早中晚比例:30%-40%-30% ) 1、 常考 合理营养不偏食、不挑食,均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) 不暴饮暴食 防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净; 不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇) 2、 必考 食品安全防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟 保持厨房和餐具的清洁卫生 买经检疫合格的食品 第三章人体的呼吸
10、一、呼吸道对空气的处理 1、 常考 呼吸道的组成:鼻腔咽喉气管支气管 鼻腔:鼻毛 : 过滤空气;黏液:润湿空气;毛细血管:温暖空气。 咽:呼吸道和消化道的共同通道。 喉:有会厌软骨和声带。会厌软骨, 呼吸时打开, 使空气畅通无阻;吞咽时盖住喉口,使食物进入食道; 声带通过振动可发音。 气管和支气管:内部有纤毛,纤毛上面覆盖着黏液,黏液可以粘附灰尘和细菌,随着纤毛的摆动,将粘 着灰尘和细菌黏液推向咽部,形成痰。 呼 吸 道 位于消化道内 4 呼吸道:作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体 2、 常考 呼吸系统 肺:气体交换的场所 3、肺 (1)位置:胸腔内,左右各一 (2)结构:由无
11、数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只有一层上皮细胞构成, 适于气体交换。 (3)功能:气体交换 二、 必考 发生在肺内的气体交换 1、原理:气体的扩散作用(高浓度低浓度) 2、 常考 呼吸的实质:肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去 吸气:呼吸肌收缩(膈肌下降)胸廓增大肺内气压减小气体进入肺部 呼气:呼吸肌舒张(膈肌上升)胸廓减小肺内气压增大气体排出肺部 第四章人体内物质的运输 一、流动的组织血液 1、 常考 血液的组成和功能血液的功能:运输、防御和保护 血浆成分:水90% 、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 红细胞:含血红蛋白( 含铁 ) :在
12、含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离 血细胞白细胞 血小板 2 必考 血液的功能:运输、防御保护。 种类形态特点体积 细胞核功能病症 红细胞两面凹的圆盘状小无运输氧和一部分二氧化碳低贫血 白细胞圆球形最大有吞噬病菌,防御和保护作用高发炎 血小板形态不规则很小无止血和加速凝血过少 : 机体会异常出血; 过多 : 易形成脑血栓 红细胞数量最多 二、血流的管道血管 1、 必考 血管的种类、结构与功能 管壁弹性血流速度功能其他血流方向 动脉厚大快把血液从心脏输送到身体各处 静脉薄小慢把血液从身体各处输送会心脏 四肢静脉内有静脉瓣 (防止血液倒流) 毛细 血管 最薄最小最慢 连通最小的动脉和最小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 2018 年级 生物 下册 知识点 总结 新人 精品
链接地址:https://www.31doc.com/p-5632904.html