2017-2018学年高中地理必修一湘教版教师用书:第3章第1节自然地理要素变化与环境变迁含答案精品.pdf
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1、第一节自然地理要素变化与环境变迁 1了解地质史上环境变迁导致的两次生物灭绝。 2理解生物在地理环境形成和发展中的作用。( 重点 ) 3理解人类活动对环境产生的正反两方面的作用。( 重点 ) 教材整理1生物进化、灭绝与环境 阅读教材 P66P68内容,完成下列问题: 1生物进化与环境变迁 2环境变迁与生物灭绝 (1) 物种衰退和灭绝的原因:不利于生物生存的环境变化。 (2) 两次全球性生物大规模灭绝时期 时期全部灭绝部分灭绝 古生代 末期 脊椎动物中的原始鱼类 和古老的两栖类 60% 以上的海生无脊椎 动物种类 中生代 末期 恐龙 海洋中50% 以上的无脊 椎动物种类 正误判断: (1) 地质历
2、史上的生物演化、生物灭绝,说明生物与环境之间互不影响。( ) (2) 从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约20 亿年前。 ( ) (3) 新生代盛极一时的恐龙突然从地球上销声匿迹。( ) 【提示】(1) 地质历史上的生物演化说明了某自然要素变化对整体环境演变的影响; 生物灭绝说明了整体环境演变对某一自然地理要素变化的影响。 (2) 从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约14 亿年前。 (3) 盛极一时的恐龙突然从地球上销声匿迹的地质历史时期是中生代末期。 教材整理2人类活动对环境的作用 阅读教材 P68P69内容,完成下列问题: 1人类与环境的关系 人类是自然地理
3、环境的产物,是地理环境要素之一; 人类能够有意识地适应和改造自然, 对自然地理环境的影响愈来愈大。 2产业革命以来,自然地理环境的变化 (1) 原因:人类对自然资源的大规模开发利用。 (2) 实例:大量燃烧化石燃料、砍伐森林等,导致全球变暖。 3人类活动对地理环境的影响 作为人地关系的主导因素,人类活动已经对自然地理环境产生了广泛而深刻的影响。 表现 有利通过社会发展和科技进步改善环境,开发资源,造福于社会 不利给自然环境带来破坏,甚至危及人类自身的生存 启示 尊重和顺应自然规律,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注 重协调社会经济建设与环境生态保护的关系 正误判断: (1) 全球
4、气候变暖只与人类活动有关。( ) (2) 人类活动对自然地理环境的扰动强度和幅度,已超过自然扰动的程度。( ) 【提示】 (1) 全球气候变暖既有自然原因,同时也有人为因素,如大量排放二氧化 碳等温室气体、植被破坏等。 (2) 科学家们认为, 在 10 年和 100 年的时间尺度上,人类活动对自然地理环境的扰 动强度和幅度, 已达到了可与自然扰动相类似甚至更强的程度。但在更长的时间尺度上,人 类活动的作用还相对较小。 生物进化、 灭绝与 环境变迁 材料由于多种因素的影响,地球在距今约22 亿年到 1 万年间的漫长地质年代里经历 了三次大冰期。 距今 6 亿年到 3 亿年间为震旦纪冰期;距今二、
5、 三百万年到一百万年间为第 四纪冰期。大冰期之间为间冰期。大冰期时气温比平均值下降47 ,海面降低,陆地大 面积被冰雪覆盖。间冰期时气候转暖,高纬度大陆冰川面积缩小,中纬度山岳冰川大规模后 退,雪线上升,全球自然带向两极方向推移,海面上升。 探讨1: 引起地质时期气温反复变化的原因有哪些? 【提示】太阳辐射的变化( 或太阳活动的变化) ; 下垫面条件的改变; 大气环流的变化。 探讨2: 简述大冰期和间冰期期间,地球上的物种数量各有什么变化及变化的原因。 【提示】大冰期时物种锐减。因为大冰期时气温下降,气候寒冷,许多生物因不适应 寒冷的气候而灭绝。间冰期时物种迅速增加。因为间冰期时气温上升,气候
6、温暖, 生物演化、 进化和繁衍的速度加快。 生物进化、灭绝与环境变迁的关系 生物进化对环境变迁及环境变迁后对生物灭绝的影响,可以用下面的结构图表示: 在掌握生物进化与环境演变简史中,重点抓住以下几条线索: (1) 时间变化:从太古代元古代古生代中生代新生代(可用首字太元古中新加以 记忆 ) 。 (2) 动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段海生无脊椎动物时代鱼类时代 两栖动物时代爬行动物时代哺乳动物时代人类时代。 (3) 植物变化:海生藻类时代陆上孢子植物时代裸子植物时代被子植物时代。 1读某地地质剖面略图,回答(1) (3) 题。 (1) 图中属于古生代地层的是( ) AB CD (2)
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