2018届高考政治一轮复习专题二马克思主义经济学的伟大贡献知识梳理新人教版2精品.pdf
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1、1 专题二马克思主义经济学的伟大贡献 考情透析 指明方向 考点考情详查命题规律 1. 马克思主义政治经济学创立 的重大意义 2. 劳动二重性学说及其意义2011 年天津卷T12 单选 3. 价值规律的基本内容及其主 要作用 2010 年天津卷T12 单选 4. 马克思劳动价值论的意义2011 年浙江自选模块T7 5. 剩余价值的生产和实现及理 论意义 6. 资本主义经济危机的实质和 根源 1. 高频考点: (1) 劳动二重性学 说及其意义; (2) 价值规律的基 本内容及其主要作用;(3) 马克 思劳动价值论的意义。 2. 命题趋势:本专题以马克思 的劳动价值理论与经济危机理 论为重点;主要考
2、查其在现实 生活中的意义。 3. 预测及指导:复习时要注意 马克思主义是中国特色社会主 义发展的指导思想,马克思主 义政治经济学对中国的社会产 生了深刻的影响,学生在复习 时要结合中国特色社会主义市 场经济理论相关知识进行记忆 和理解。 知识整合 夯基固本 思维导图 马克思主义经济学的伟大贡献 2 马克思主义政治经济学的创立 马克思主义政治经济学产生的条件(三个条件) 马克思主义政治经济学的创立过程(三个阶段) 马克思主义政治经济学实现的变革 研究对象 科学研究方法 马克思的劳动价值理论 商品、货币理论 商品及其二因素 劳动的二重性 价值量与社会劳动生产率 价值规律理论 内容、形式 作用 意义
3、 体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系 使劳动价值论成为科学 科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势 马克思的剩余价值理论 剩余价值的生产 必要劳动时间、剩余劳动时间 劳动力价值、剩余价值 剩余价值的实现 剩余价值的分割 意义 揭示了资本主义生产的实质 揭示了两大阶级之间的对立 马克思的经济危机理论 主要内容 实质 根源 阶段 意义 揭示出经济危机的实质、根源 阐明了经济危机的周期性及其物质基础 论证了资本主义生产方式的历史过渡性 揭示出资本主义发展的历史趋势 考点 1马克思的劳动价值理论 易错归纳 1有使用价值的东西一定有价值,是商品。( ) 正解: 使用价值是商品和其他
4、劳动产品的共性。使用价值具有多样性,随着生产和科技 的发展,人们会逐渐发现同 一种物品可以有多方面的效用。价值反映商品的社会属性,商品交换实际是按人的劳动 进行交换, 所以价值体现商品生产者之间交换劳动的关系,反映了人与人的关系。因而,价 值是商品特有的属性。 2商品的价值量由个别劳动时间决定。( ) 正解:决定商品价值量的是社会必要劳动时间,不是个别 劳动时间。商品价值量与社会必要劳动时间成正比。而劳动时间与劳动生产率成反比, 所以, 商品价值量与社会劳动生产率成反比。随着社会的发展和科技的不断进步,一种商品 的价格将会越来越低。 3价值规律的基本内容和表现形式是一样的。 正解:规律是隐藏在
5、事物现象背后的看不见摸不着的本质的东西。但规律又总是通过特 3 定的现象表现出来,价值规律就是通过价格围绕价值波动这一唯一的现象表现出来的,但 “价格围绕价值波动”本身不是价值规律。 4市场上商品的价格经常和价值不一致,而在交换中又要实行等价交换,这说明价值 规律的要求与市场的要求是矛盾的。( ) 正解: 在市场上发生价格经常和价值不一致主要是由市场上商品的供求关系不平衡引起 的。当商品供不应求时,卖者同卖者竞争,从而使价格高于价值;当商品供过于求时,卖者 同卖者竞争,从而使价格低于价值。可见供求关系会影响价格,使价格上下波动。 市场上商品的价格经常和价值不一致与价值规律的要求并不矛盾。因为价
6、格无论上涨或 者下跌,总是围绕价值这个轴心波动的,从一个较长时间看,价格与价值仍然是相符的。 价格围绕价值上下波动,正是价值规律的表现形式,是市场要求与价值规律要求一致的 结果。 5商品的价值量与生产商品所耗费的社会必要劳动时间和生产该商品的社会劳动生产 率都成正比。 ( ) 正解:商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的。一件商品的价值 与生产该商品所耗费的社会必要劳动时间成正比。劳动生产率是指生产的效率。劳动生产率 越高, 生产单位商品所需要的劳动时间就越少。因此, 单位商品的价值量与生产该商品的社 会劳动生产率成反比。 6具体劳动就是简单劳动,抽象劳动等于复杂劳动。( )
7、正解:具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个不同方面;而简单劳动和 复杂劳动是指生产不同商品的劳动有简单和复杂之别,是两种不同的劳动。无论是简单劳动 还是复杂的劳动,只要是生产商品的劳动,都同时具有具体劳动和抽象劳动二重性。 7价值等于抽象劳动。 ( ) 正解:在商品生产条件下,抽象劳动形成商品的价值。但是, ( 商品 ) 价值并不局限性 地体现在形成商品的抽象劳动上,还包括成为商品的其他社会必要劳动的产品,即也包括具 体劳动形成商品的( 商品 ) 价值,以及社会需求的直接劳动力所转成的商品( 如人力搬运、搬 家、钟点清洁工及家政劳动等等) 的(商品 ) 价值。故此, ( 商品 )
8、价值等同于抽象劳动的命题 不成立。 ( 商品 ) 价值量的大小, 即( 商品 ) 价格的高低, 决定于生产这一商品所需的社会必要劳动 时间 ( 包含着具体劳动与抽象劳动共同形成的劳动时间) 的多少。 凡经过人类加工的东西,转变为商品进行流通后,就具有了商品价值。这就不单是与具 体劳动对应的抽象劳动了。 【重难点突破】 1正确理解商品二因素与劳动二重性 (1) 商品二因素: 商品二因素是指商品的使用价值和价值。商品能满足人们需要的属性, 称为使用价值, 它是商品的自然属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,它是商品 的本质属性、社会属性、特有属性。任何商品都是使用价值和价值的统一体。 (2)
9、 劳动二重性学说及其意义:劳动二重性是指具体劳动和抽象劳动。形式上各不相同 的劳动叫具体劳动。 人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫抽象劳动。 具体劳动和抽象劳动不是 两种劳动, 也不是两次劳动,而是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。劳动二重性学说 是由马克思创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉,使劳动价值论成为科学,而且 为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。 (3) 商品二因素和劳动二重性的联系:商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定 的。具体劳动创造出各种各样的使用价值。抽象劳动形成商品的价值,是价值的唯一源泉。 4 2正确认识价值
10、规律的作用 (1) 辩证地看待价值规律的作用 价值规律会自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。这一方面有利于社会资源 在各部门的配置,另一方面由于这种调节具有局限性,也会导致社会资源的浪费。 价值规律促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展。但 是,在私有制条件下,也容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和运用,不利于生产力的发 展。 价值规律能实现优胜劣汰。这一方面会使社会资源从效益差的企业转入效益好的企 业,从而实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高;另一方面,在私有制条件下,也会 使商品生产者两极分化。 (2) 价值规律的作用给我们的启示 要规范市场秩序,强化宏观
11、调控, 努力实现社会资源的优化配置。要转变经济发展 方式, 推动科技进步和管理进步,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势。在激发社会效 率的同时,也要维护和实现社会公平,避免出现两极分化。 3关于斯密、李嘉图、马克思的劳动价值论的比较 基本观点 斯密 第一个明确提出使用价值和交换价值概 念;认识到了商品的交换价值不是由使用 价值决定的,但未能认识到没有使用价值的 东西不可能有交换价值;二元劳动价值论 有时认为,商品的价值是由生产该商品 所耗费的劳动量决定的;有时又认为,商品 的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动 量决定的 ( 交换价值决定价值) 李嘉图 纠正了斯密对商品使用价值与交换价值关 系
12、认识中错误的方面,批判了斯密的二元劳 动价值论,认为商品的价值只能由生产该商 品所耗费的劳动来决定;对劳动价值论的 发展,提出了一些新的观点;把劳动价值 理论推到了古典经济学的最高峰 马克思使用价值和价值是商品的二因 素,任何商品都是使用价值和价值的统一体; 劳动的二重性决定了商品的二因素;商 品的价值量及其与劳动生产率的关系 评价:马克思的劳动价值论是在批判地继 承资产阶级古典经济学的劳动价值学说的基 础上建立起来的。与斯密、李嘉图把商品和 价值等看成是“永恒的”不同,马克思认为 它们都是历史的产物;马克思揭示了生产商 品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关 系,使劳动价值论成为科学;为剩余
13、价值 理论奠定了基础 典例精讲 (2016常州一模 ) 阅读材料,回答问题。 材料一某工业大省正在兴起一股“机器人换人”的浪潮。该省某地区截至2016 年 7 5 月已有 15 个“机器人换人”改造项目建成并投入使用,使企业生产用工平均减少25% ,人 均产出提升30% ,产品合格率提升2.8 个百分点。同年17 月,该地区相应的技改投资达 104.42 亿元,同比增加60.7%,占工业总投资比重的88.6%。作为工业大国, 2012 年我国已 成为全球第二大工业机器人市场,预计到 2015 年将成为全球第一大市场。面对诱人的前景, 我国近年来已建成30 多个工业机器人产业园。 材料二人制造了
14、机器人,机器人的使用又会对人的就业产生影响。一方面会使一些技 术要求不高的岗位减少,另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加,这种变化对劳动 者素质提出了更高的要求。 “机器人换人”后,有人认为商品的价值是由机器人创造的。请运用经济学常识的 有关知识反驳这种观点。 【测量目标】本题以某工业大省正在兴起一股“机器人换人”的浪潮位背景,主要考 查考生运用经济学常识的基本观点、概念、原理归纳材料所反映的社会现象。 【试题分析】从经济学常识角度考查对劳动创造价值的认识,答题时先回归教材,指 出设问中观点的错误,然后用劳动创造价值的知识进行分析说明即可。 【答案】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
15、生产商品的劳动是抽象劳动和具 体劳动的统一, 抽象劳动是价值的唯一源泉,机器人是具体劳动过程中使用的劳动工具,本 身不能创造价值。上述观点否定了人类抽象劳动是价值的唯一源泉,因而是错误的。 对点训练 (2016盐城中学月考) 阅读材料,完成下列问题。 马克思的劳动价值论是马克思主义政治经济学的重要组成部分,它是在批判地继承古典 经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的。马克思在劳动价值论的基础上,阐明了剩余价 值理论, 揭示了商品经济和社会化大生产的一般规律,解释了资本主义生产关系的实质、资 本主义的基本矛盾及其发展的历史趋势,对于无产阶级认清自己的历史地位和历史使命具有 根本性的意义。 马克思
16、的劳动价值论与古典经济学的劳动价值学说相比,有哪些理论创新? 考点 2马克思的剩余价值论 易错归纳 1 随着科技进步, 资本家更多地运用绝对剩余价值的生产的方法来获取剩余价值。( ) 正解: 在工作日长度不变的情况下,由于科技进步等因素使社会劳动生产率提高、必要 劳动时间缩短而获得更多的剩余价值的方法,这叫相对剩余价值的生产。 2在资本主义社会中,资本的所有者获得利润,土地所有者获得地租,劳动者获得工 资。 ( ) 正解:这是资产阶级庸俗经济学家提出的“三位一体”的资本主义分配公式。它是资本 主义生产方式中客观存在的假象的反映,它的错误不在于描述了分配的现象,而在于它混淆 了社会经济的现象和本
17、质,它认为资本、土地、 劳动三要素共同创造了价值,进而否认劳动 是价值即这三种收入的唯一源泉,否认利润、地租是无偿占有劳动者的剩余价值。 马克思主义认为只有工人的劳动创造价值,资本、 土地不创造价值,更不应该参与劳动 创造的价值分配, 但他们实际上是凭借各自的所有权,分别占有了劳动者新创造的价值。“三 位一体”公式的要害,就在于它否认了资本主义剥削。 3产业工人创造的剩余价值它要在产业资本家与商业资本之间分割;农业雇佣工人创 造的剩余价值主要由土地所有者获得。( ) 6 正解: 产业工人创造的剩余价值要在产业资本家、商业资本家、 借贷资本家和银行资本 家之间进行分割。农业雇佣工人创造的剩余价值
18、要在农业资本家和土地所有者之间进行分 割。 4由于商业资本家也参与对剩余价值的瓜分,因而会使产业资本家吃亏。( ) 正解: 如果产业资本家自己销售产品,一方面要把一部分资本投放商业领域,从而会减 少用于生产的资本;另一方面也会使自己资本的周转速度变慢。这都会降低产业资本家的利 润率。商业资本从产业资本中分离出来独立发挥作用的职能资本。商业资本家来专门投资经 营商品的买卖,产业资本家就可以将全部的资本用于生产,并且可以加快资本的周转速度, 从而可以提高利润率,获得更多的剩余价值。因此, 产业资本家虽然将一部分剩余价值让渡 给商业资本家,但他获得的剩余价值比他自产自销时可能会更多。 【重难点突破】
19、 1劳动二重性原理与剩余价值生产是什么关系 (1) 生产商品的劳动二重性是指具体劳动与抽象劳动。具体劳动创造商品的使用价值, 抽象劳动形成商品的价值。 (2) 资本主义生产过程具有二重性,一方面是工人的劳动作为具体劳动创造使用价值的 劳动过程, 另一方面又是工人的劳动作为抽象劳动,不仅要形成价值,而且要生产剩余价值 的价值增殖过程。资本主义生产过程是劳动过程与价值增殖过程的统一。 (3) 资本主义劳动过程的特点是:工人在资本家的监督下劳动:工人的劳动产品属于资 本家。 (4) 资本主义的价值增殖过程首先是价值形成过程,即通过工人的具体劳动转移生产资 料旧价值和工人的抽象劳动创造新价值的过程。在
20、价值形成过程中,劳动者所创造的新价值 仅够补偿劳动力价值。价值增殖过程是剩余价值的生产过程。工人的劳动时间分为两部分: 一部分是必要劳动时间,在这部分时间内创造的价值用来补偿劳动力的价值;另一部分是剩 余劳动时间,在这部分时间内创造的价值被资本家无偿占有,即剩余价值。 因此, 只要工人 的劳动时间超过必要劳动时间,就能为资本家生产出剩余价值。 (5) 剩余价值是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的、超过劳动力价值的那一部分 价值。剩余价值生产是资本主义生产的实质。 2资本家获得剩余价值的方法、剩余价值实现与分割 (1) 资本家获得剩余价值的方法 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本家提高对
21、雇佣工人剥削程度的两种基本 方法。 绝对剩余价值生产 在生产技术水平和工人的必要劳动时间不变的条件下,由于工作日的绝对延长而生产的 剩余价值, 叫做绝对剩余价值。这种提高剩余价值率的方法,就叫做绝对剩余价值生产。个 别企业通过提高雇佣工人劳动强度来生产剩余价值的方法,也属于绝对剩余价值生产。资本 主义发展初期,资本家主要使用绝对剩余价值生产的方法。 资本家之所以能够利用延长工作日来生产剩余价值,是因为工作日的长度在一定限度内 可以伸缩。 工作日的最低界限必须大于必要劳动时间,最高界限受生理界限和社会的道德界 限制约。工作日长度的确定,最终取决于资产阶级和无产阶级之间的力量对比。 相对剩余价值生
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