2018年郑州市初中毕业年级适应性测试数学试题含答案精品.pdf
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1、2018年郑州市初中毕业年级适应性测试 数学试题卷 一、选择题(每小题 3分,共24分)在每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求 1. 给出四个数 0, 3 , 1 2 ,- 1,其中最小的是() A-1 B 3 C 1 2 D0 2. 有一种圆柱体茶叶筒如图所示,则它的左视图是() 茶 ABCD 3. 把不等式组 1 23 x x 的解集表示在数轴上,下列选项正确的是() A 10-1 B 10- 1 C 10-1 D 10- 1 4. 如图,已知 ABC, ABBC, 用尺规作图的方法在 BC上取一点 P, 使得P A+PC=BC, 则下列选项正确的是() ABCD P CB A PCB
2、 A PCB A PCB A 5.马老师想知道学生每天上学路上要花多少时间,于是让大家将每天来校的单程时 间写在纸上用于统计,下面是全班45名学生单程所花时间(单位:分)与对应人数 (单位:人)的统计表, 则关于这 45名学生单程所花时间的数据的中位数是() 单程所花时间5 10 15 20 25 30 35 40 人数6 6 8 14 5 4 1 1 A15 B20 C25 D30 6. 如图,在一单位长度为 1的方格纸上, 依如图所示的规律, 设定点A1,A2,A3,A4, A5,A6,A7,An,连接点 O,A1,A2组成三角形,记为 1,连接O,A2,A3组成三 角形,记为 2,连接
3、O,An,An+1组成三角形,记为 n(n为正整数),请你推 断,当 n为10时,n的面积 =()平方单位 A45 B55 C66 D100 y xO A9 A8 A7 A6 A5 A4 A3 A2 A1 F E DCB A 第6题图第8题图 7. 郑徐客运专线 (简称郑徐高铁),即郑州至徐州高速铁路, 是国家中长期铁路网 规划中 “ 四纵四横 ” 之一的徐兰客运专线的重要组成部分2018年7月将要开通运 营高铁列车从郑州到徐州的运行时间比原普通车组的运行时间要快约1.4个小 时已知郑州到徐州的铁路长约为361千米,原普通车组列车的平均速度为x千米/ 时,高铁列车的平均速度比原普通车组列车增加
4、了145千米/时,依题意,下面所列 方程正确的是() A 361361 1.4 145xx B 361361 1.4 145xx C 361361 1.4 145xx D 1.4(145)361xx 8. 如图,边长为 6的等边三角形 ABC中,E是对称轴 AD上的一个动点,连接 EC,将 线段EC绕点C逆时针转 60 得到FC,连接 DF则在点 E运动过程中, DF的最小值是 () A6 B3 C2 D1.5 二、填空题(每小题 3分,共 21分) 9. 计算 4= _ 10. 如图,已知直线 ABCD,直线 EG垂直于 AB,垂足为 G,直线 EF交CD于点F, 1=50 ,则 2=_ 2
5、 1 G F E DC BA 11. 微信根据移动 ID所带来的数据, 发布了 “ 微信用户春节迁徙数据报告” 该报告显 示,2018年1月24日春运首日至 2月4日期间,人口流入最多的省份是河南, 作为劳务 输出大省,河南约有 313万微信用户在春节期间返乡,313万用科学记数法可表示为 _ 12. 一个不透明的盒子里有 4个除颜色外其他完全相同的小球,其中每个小球上分别 标有1,-1,- 2,-3四个不同的数字,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一 个球记下数字后再放回盒子,那么两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的概率为 _ 13. 反比例函数 k y x 经过点 A(- 3,1),设
6、 1122 ()()B xyC xy, 是该函数图象上的两 点,且 12 0xx ,那么 1 y 与 2 y 的大小关系是 _ (填 12 yy“” , 12 yy“” 或 12 yy“” ) 14. 如图,在 ABC中,C=90 ,AC=BC,斜边AB=4,O是AB的中点,以 O为圆心, 线段OC的长为半径画圆心角为 90 的扇形 OEF,弧EF经过点 C,则图中阴影部分的 面积为 _平方单位 F O E C B A Q C B P C B AO 第14题图第15题图 15. 已知一个矩形纸片 OACB,OB=6,OA=11,点P为BC边上的动点(点 P不与点 B, C重合) ,经过点 O折
7、叠该纸片,得折痕 OP和点 B,经过点 P再次折叠纸片,使点 C 落在直线 PB上,得折痕 PQ和点C,当点 C恰好落在边 OA上时BP的长为 _ 三、解答题(共 75分) 16. (8分)先化简 2 11 () 242 aa aaa ,再求值 a为整数且 - 2a2,请你从中 选取一个合适的数代入求值 17.(9分)今年3月12日,某校九年级部分学生参加植树节活动,以下是根据本次植 树活动的有关数据制作的统计图的一部分请根据统计图所提供的有关信息, 完成下列问题: 学生植树人数百分比统计图学生植树棵树统计图 32% 植6棵树的人数 植5棵树 的人数 植4棵树 的人数 植 2棵树 的人数 植1
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