2018版高考语文大一轮复习第1章语言文字运用专题1正确使用成语考点1辨识成语的望文生义.pdf
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1、1 袈膅莇蚁羀羈芃螀蚀考点 1 辨识成语的望文生义 附 容易望文生义的成语 成语解说 暴虎 冯河 正解 空手打老虎,徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干,有勇无 谋。如:韩国人民呼吁朴氏当局不可暴虎冯河 。 误解 处境险恶。 如:如果南韩政权不顾人们的强烈反对,引“萨德”入室, 那就真的暴虎冯河 了。 表里 山河 正解 一面依山,一面临河,形容地势险要。如:这里表里山河 ,地势十分 险峻。 误解 占有山河。如:义军只要占领了这个军事重镇,就可以长驱直入,表 里山河 。 不刊 之论 正解 比喻不能改动或不可磨灭的言论、文章或著作,言其质量高。如:从 那时起,这一结论就被许多人当成了不刊之论
2、。 误解 不能刊登的文章或著作。如:这篇文章内容并无新意,行文瑕疵较多, 属于不刊之论 。 不名 一文 正解 连一文钱也没有,形容人贫穷到了极点。如:刘艮春从一个不名一文 的打工仔成长为年产值4 千万元的企业大老板。 误解不值一钱。经专家鉴定,这件字画不是真品,市场交易不名一文 。 不以 为然 正解 不认为是正确的,多用于表示不同意。如:对于这些荒谬的言论,他 们表面上洗耳恭听,心里却不以为然 。 误解 不放在心上。如:她吃瓜子随地乱吐瓜子壳,路人纷纷投以鄙夷的眼 光,她却不以为然 。 不赞 一词 正解 一句话也不说。如:面对这一尴尬局面,教员、助教互相对视,不赞 一词 。 误解 一个赞成的字
3、眼也没有。如:其他评委都投了赞成票,他却相反,不 赞一词 。 不足 为训 正解 不值得作为效法的准则。如:他认为,这些决定都是霸王条款,不足 为训 。 误解 不值得作为教训来看待。如:这点小小的失误算不了什么,从全局看, 它不足为训 。 侧目 而视 正解 斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨。如:对于公共汽车上出现的 这一不文明行为,人们无不侧目而视 。 误解 用敬重的眼光看待。如:中国选手龙清泉站在领奖台上,引来无数双 侧目而视 的钦佩眼光。 2 曾几 何时 正解时间过去没有多久。如:曾几何时 ,她还是三顶王冠的所有者。 误解 时光飞快流逝。如:岁月无痕,曾几何时 ,转眼间,我们已经走向成 人
4、。 差强 人意 正解 本指尚可振奋人心,后用以表示还比较令人满意。如:招商银行在去 年的评测中名列前茅,今年的表现仍差强人意 。 误解 不能使人满意。如:不论是强迫拆迁,还是变相强迫拆迁,都是差强 人意 。 城下 之盟 正解 在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。如:俄罗斯得寸进尺,倒 逼该国签下城下之盟 。 误解 牢不可破的结盟。如:经过四十个多个沧桑岁月的陶冶,这两家公司 已经结成了城下之盟 。 穿云 裂石 正解 穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。如:突然,一声虎啸穿云 裂石 ,从远方急速传来。 误解威力巨大。如:一声响雷穿云裂石 ,大地被震得微微颤抖。 大方 之家 正解 泛指见多识广
5、,学问深厚的人。如:现将拙作刊出,敬请各位大方之 家 批评斧正。 误解出手大方的人。如:我家世世代代行善乐施,被乡里誉为大方之家 。 对簿 公堂 正解 原告和被告在法庭上对质。如:两姐妹为了一份田地争执不休,对簿 公堂 。 误解把他告上法庭。如:如果调解无效,那就干脆把他对簿公堂 。 光怪 陆离 正解 形容现象奇异,色彩斑斓。如:阴阳师 手游开启了一段平安时代光 怪陆离 的追寻之旅。 误解 离奇古怪。如:聊斋志异通过一些光怪陆离 的故事, 活画了各个层 面的人间世相。 间不 容发 正解 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。如: 洪水猛涨,间不容发 ,所有人员必须立即撤离。
6、 误解 刻不容缓。如:灾情就是命令,营救被洪水围困的群众迫在眉睫,间 不容发 。 噤若 寒蝉 正解 比喻不敢说话,也指默不作声或没有声息。如:面对强权和专制,有 血性的男儿都不会噤若寒蝉 。 误解 说话声音小,没有底气。如:面对围观群众的质疑,他低头辩解,声 音微弱,噤若寒蝉 。 久假正解本指长期借用而不归还,后也比喻长期染上了坏习惯,不能改正。 如: 3 不归借书最忌将整套书借去一本久假不归 ,使该书成为残本。 误解 长期休假不工作。如:对于那些久假不归 、长期泡病号吃空饷的工职 人员,应当彻底追究责任。 空谷 足音 正解 人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。如: 那首诗
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