初中数学最新-概率树状图教案精品.pdf
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1、山阳县色河中九年级数学学科导学案 主备人:授课班级:(1)(2) 姓名:伍齐水备课组:数学编号: 学习 内容 第 25 单元第 2 课(节):(第 3 课时 ) 课型:新授课 学习 目标 1、掌握用画树状图求简单事件概率的方法; 2、 感受画树状图对列举包含三个因素或三个因素 以上的实验结果的优越性,体会数学方法的多 样性; 重难点: 掌握用画树状图求简单 事件概率的方法。 时间 分配 导课 5 分、交流15 分、小结3 分、检测17 分 学习 过程 学案(学习过程)导案(学法指导) 一、新知点拨:(以问题导入3 为抓手) 1.树状图的感知与描述 2.树状图的运用 二、交流 探究 甲口袋中装有
2、 2 个相同的小球 ,它们分别写有字母 A 和 B;乙口袋中装有 3 个相同的小球 ,它们分别写 有字母 C.D 和 E;丙口袋中装有2 个相同的小球 , 它们分别写有字母H 和 I,从 3 个口袋中各随机地 取出 1 个小球 . (1)取出的 3 个小球上 ,恰好有 1 个,2个和 3 个元音 字母的概率分别是多少 ? (2)取出的3 个小球上全是辅音字母的概率是多 少? 三、归纳总结 四、课堂检测 1.小明是个小马虎 ,晚上睡觉时将两双不同的袜子 放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上 问题导入: 根据事件设置,求以下 事件概率: 1.将一个均匀的硬币上 抛一次,结果为正面的 概率 _
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