初中物理最新-八年级物理声音与环境测试题精品.pdf
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1、第二章 声音与环境单元测试题( 新课标) 班 级 _ 姓 名 _ 得 分 _ 一、选择题(每小题3 分,共 36 分,从每小题的四个选项中选出一 个符合题目要求的答案) 1 、 在 城 市 道 路 常 见 如 图 所 示 的 标 牌 , 它 表 示 的 意 思 是 : () A鼓号乐队不能进入; B禁止鸣笛,保持安静; C道路弯曲,行车注意安全; D乐器商店的标志。 2你的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中哪 一个是无效的:() A赶快将门窗关紧; C将窗打开让空气加快 流通; B用棉花塞住耳朵; D将棉被挂在窗户上。 3在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话声音的: ()
2、 A音调; B响度; C音色; D都有可能。 4 “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”这里的“高”与“低”指的 是:() A音调; B响度; C音色; D都有可能 5人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声, 这是由于 ( ) A蝴蝶翅膀软,声音的响度太小; B蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20 次,超出人的听觉范围; C蝴蝶翅膀振动时不会发出声音; D蚊子数量多,蝴蝶数量少。 6挑选瓷器时,常轻轻敲它一下,由声音来判断是否破损,是根据: ( ) A音调; B音色; C响度; D以上都不 对。 7口琴和笛子同时演奏,我们一听便能从声音中区分出两种乐器发 出 的 声 音 , 这 是 因
3、为 两 种 乐 器 发 出 的 声 音 具 有 不 同 的 : ( ) A音调; B频率; C响度; D音色。 8 下 面 哪 种 声 音 对 人 体 的 健 康 是 无 害 的 : ( ) A风吹落叶发出的沙沙声; C拖拉机开动的轰 隆响声; B电锯工作发出的声音; D嘈杂公路上汽车 的呜叫声。 9小丽对乐音进行了下列的讲述,你认为其中不正 确 的是: ( ) A乐音的波形是有规则的; C一般说来,乐音 听起来悠扬、悦耳; B音调响度均相同的乐音,其音色一定相同; D一般说来,女生 的唱歌的音调会高于男生。 10、将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把玻璃罩中的空气 抽去时,将会发生:(
4、) A电铃的振动停止了; C只见电铃振动, 但听不到声音; B电铃的声音比原来更加响亮; D不见电铃振动, 但能听到声音。 11 下 列 事 例 中 , 不 是 利 用 声 音 传 递 信 息 的 是 : ( ) A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来; C比赛场上发令员的 枪声 B医生通过听诊器给病人确诊; D利用超声波排除人 体内的结石。 12为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干 扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行 的防止噪声的措施属于: ( ) A堵塞感受噪声器官; C阻隔噪声传播的途 径; B 控制产生噪声的声源; D 防止噪声产生回声。 二、填
5、空题(1 9 小题每空 1 分,第 10 小题每空 2 分,共 28 分) 1乐器可以分为:打击乐器,三种主 要乐器。 2吹奏笛子时,笛子发出的声音是由振动引起的,锣发 声 的 时 候 , 用 手 按 住 锣 面 锣 声 就 消 失 了 , 这 是 因 为。 3声音在 15空气中的传播速度是 m/s,人面对山谷对 面的山峰喊一声,2 秒后听到回音,则人与山峰之间的距离大约是 m 。. 4声音的强弱等级是用来划分的,为了保护我们的听力, 声音不能超过。 5水牛“哞哞”叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,的叫 声音调高,的叫声响度大。 6图甲、乙是两种声音的波形图,从图形 可知: 图是乐音的波形,图是
6、噪声的波形。 7声音要靠传播,登上月球的宇航员只能 靠无线电交流,是因为声音不能在中传播 8 捕 鱼 时渔 民 常 利 用 声 纳 来 探 测 鱼 群 , 这说 明 声 音 可 以 传 递,请你举一例:。 9噪声会对人们的工作和生活造成严重影响,试举世2 个例子。 ( 1 ); (2)。 10写出下列情景所对应的物理知识: ( 1 ) 钓 鱼 时 河 岸 上 的 脚 步 声 会 把 鱼 吓 跑 。这 表 明 _ ; ( 2 ) 用 手 触 摸 正 在 发 声 的 喇 叭 会 感 到 振 动 。 这 表 明 _ _ ; ( 3 ) 给 摩 托 车 的 发 动 机 装 上 消 声 器 。这 表 明
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