教学管理流程图(试行).pdf
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1、. . 教学管理流程图(试行) 一、专业设置及其建设 1、新专业申报及其建设 2、教改试点(或示范性、名牌)专业建设 制订系部专业发展规划(系部)每年 5 月底,将下一年度拟申报 专业报教务处汇总(系部) 教学会议拟出新增专业并报院长 办公会议(教务处) 确定专业临时负责人,进行专业 调研,准备申报材料(系部) 审议专业申报材料并于申报 年份 7 月底前交教务处 (系部) 初审申报材料(教务处)评审(院学术委员会)审批(院长) 申报材料装订成册, 按要求报教 育厅(教务处) 接受教育厅专家组进校考察 (教务处) 教育厅审批下文 通知学院有关部门做好招生、 教学准备(教务处) 完善教学设施与培养
2、方案(教 务处、系部) 组织教学实施 (教务处、 系部) . . 制 订 教 改 试 点专 业 建 设制 度 (教务处)及实施方案 申报教改试点专业方案 (系部) 方案初审(教务处) 院学术委员会评审教改试 点专业并报院办公会议审 定(教务处) 确 定 立 项 资 助 额 度 并发文(教务处) 若申报省级或以上教改试点专业, 教务处将申报材料装订成册并报 教育厅(教务处) 接受教育厅专家组进校 考察(教务处) 教育厅审批、下文, 教学系部组织实施 (教务处) 按规定时间总结专 业建设情况报教务 处(系部) 组织专家评审并结 项(教务处) . . 3、制订教学计划 4、教学计划调整 5、辅修专业
3、管理 6、专业暂停招生、撤并 二、课程与教材建设 1、课程建设 提出制订或修订培养方案 的原则意见(教务处) 制订或修订各专业 培养方案(系部) 系审议后于每年5 月底前 报盘至教务处(系部) 汇总、调整、审核(教务 处) 评审(院教学工作委员会)聘请院内外专家论证 审批(主管院长)编印各专业培养方 案(教务处) 发至各系部及有关部 门实施(教务处) 填写培养方案调整 申请表(系部) 审核 (教务处)审批(主管院长) 根据审批意见 办理(教务处) 制订辅修专业管理 制度(教务处) 申请开设辅修专业并制 订相关实施方案(系部) 初审 (教 务处) 审批 (主管院长) 实施 (系部) 每年 4 月
4、底,将下一年度拟停招、撤并专业书面陈述原因并提出 申请交教务处汇总,同时需附该专业指导委员会意见(系部) 初审 (教务处) 根据专业的发展前景提出初步 处理意见(教学工作委员会) 院长办公会议确定暂停招生、 撤并专业(院办) 封存专业相关档案,做好停 招、撤并的相关工作 (系部) . . 2、课程教学大纲的编制 3、教材订购 4、教材建设 提出课程教学大纲的原则 意见和基本格式(教务处) 编制课程教学大纲 (系部) 审核 (系部) 组织评审并编印(教 务处) 制订教材选用原则 (教务处) 向系部发放教材选 用表(教务处) 确定教材版本 (开课 教研室) 审核(系部主任) 汇总初审(教务处)审批
5、(主管院领导)按程序组织采购 (教材站) 教材发放 (教材站) 制定学院教材建设规划和重点建设教 材项目评定指标体系(教务处) 制订本系部教材建设 计划(系部) 教研室申报重点建设教材项 目(系部) 初审 (系部) 申报汇总表 (教务处) 评审重点建设教材项目 (院教学工作委员会) 组织教师编写(系部)出版教材、 组织有关 专家评审(教务处) 推荐申报省或国家级重 点教材(教务处) 制定学院课程建设规划和精 品课程建设办法及实施方案 (教务处) 制订本系部课程建 设计划(系部) 教 研 室 申 报 精 品 课 程 项 目 (系部) 初审(系部)申 报 汇 总 表 初 审 (教务处) 评审确定院
6、级精品课程 项目(校学术委员会) 确定立项资助额度并发 文(教务处) 实施精品课程建设 项目(系部) 半年后组织中期评审 (教务处) 一年后组织结项评估 (教务处) . . 5、自编教材(讲义)申请 三、教学研究与教学改革 1、教研活动 2、教研教改课题管理 3、 教学工作简报编印 四、教学质量管理 1、教学质量检查 每学期期末制订下一学期 计划并报教务处(系部) 审批 (教学工作会议) 申请(教师)审核(教研室和系 部) 审批(教学工作委 员会) 按规定编写完 成(申请人) 推荐审稿人 (系部) 审批(教学工作 委员会) 送审后印刷(教 务处) 开学第一周制订学期工作要点及教研活动要点 并发
7、放各系部(教务处) 开学第二周制订本系部教研计划并交 教务处 ( 系部 ) 教研室开展教研活动(系部)系部召开教学工作研讨 会或经验交流会(系部) 学期结束撰写并提交教 研工作总结(系部) 提供信息、稿源 (教学部门) 编辑 (教务处) 审核 (主管院领导) 印刷 (文印室) 发至各部门 (教务处) 制订教研教改规划 及年度计划、教研教 改课题立项指南(教 务处) 申报教研教改课题 (系部) 初审 (系部) 汇总审核各申报项目 (教务处) 评审并确定立项项目 (学术委员会) 确定立项资助额度并 发文(教务处) 实施项目 (各课题组) 中期检查、组织验收 (教务处) . . 2、毕业生质量跟踪调
8、查 3、教学事故处理 五、日常教学运行管理 1、教学进程和教学任务落实 2、课程表的编制 3、教师调课和代课 确定教学检查要 点,发出通知(教 务处) 结合实际,确定教学 质量检查重点,抄送 教务处备案(系部) 实施教学质量检查,将 检查结果以书面形式 报教务处(系部) 汇总教学质量检 查 结 果 并 公 布 (教务处) 出现事故 (责任人) 告知教务处和事故责任 人所属部门(发现人) 查实事故(教务 处、相关系部) 填写教学事故认定表并提出初 步认定意见(事故责任人部门) 审核并提出处理意见 (教务处) 按规定程序报批处理 (教务处) 根据教学进程表和教学任务分 配编制总课表(教务处) 编制
9、班级课表 (教务处) 审批 (教务处长) 制定教学进程、 教学任务 安排意见, 向各系、 部下 达教学任务(教务处) 安排教学任务并报教 务处(系部) 调度并审核 (教务处) 批准 (主管院长) 发各系部执行 (教务处) 制订实施计划 (招生就 业处、教务处) 组织对本系毕业生调查,并将结 果报招生就业处、 教务处(系部) 汇 总 并 发 至 有 关 部 门 (招生就业处) . . 4、院历编制 5、授课计划 6、教室调度 7、选修课程的开设和申请 填写申请表 (教师) 初审 (系部) 批准并备案 (教务处) 通知任课教师和班级 (系部教学秘书) 编制院历 (教务处) 审校 (教务处长) 审批
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