最新-九年级英语知识点汇总精品.pdf
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1、九年级英语 Unit4 1. if 引导的非真实性条件状语从句即 虚拟语气 通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态 所持的态度或看法的动词形式称为语气,虚拟语气表示说话人所说的 话不是事实,而是一种祝愿,建议或是与事实相反的假设等。 If 引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句,非真实条件 句应用虚拟语气。 a. 如果要表示 与现在或将来事实相反时,其虚拟语气结构为: 句型条件从句主句 谓 语 动 词 形式 动词过去式(be 动词用 were) Would/should/could/might +动词原形 即: ( 从句 )if +主语 +动词过去式 (be 动词用 were
2、), 一般过去时 ( 主句 ) 主语 +would+动词原形过去将来时 如: If I had time, I would go for a walk. 如果我有时间,我就会去散步。( 事实上我现在没有时间) If I were you, I would take an umbrella. 假如我是你的话,我会带上雨伞。( 事实上我不是你) I would say no if someone asked me to be in a movie. 假如有人请我当电影演员, 我会表示拒绝。( 事实上瑞没有人请我当电影演员) b. 表示与过去事实相反 句 型 条件从句主句 谓 语 动 词形式 Had
3、+动词过 去分词 Would/should/could/might+have done If I have got there earlier, I should have met her. c. 表示对将来发展情况的主观推测。(可能与事实相反或可能性很小。) 句 型 条件从句主句 谓 语 动 词形式 1.过去式 2.would+V 原 3.过去将来时 4.were to+ 动 词原形 Would/should/could/might+ 动词原形 If he would come here tomorrow, I would talk to him. (他明天来这儿可能性很小。) 2. pre
4、tend to do sth.假装做某事 I pretended to sleep just now. pretend +从句假装 I pretended that I fell asleep. 3. be late for 迟到如: I am late for work/ school/ class/ party. 4. a few 与 a little 的区别, few 与 little 的区别 a few 一些修饰可数名词 a little 一些修饰不可数名词两者表肯定意义 如: He has a few friends. 他有一些朋友。 There is a little sugar
5、in the bottle. 在瓶子里有一些糖。 few 少数的修饰可数名词 little 少数的修饰不可数名词但两者表否定意义 如: He has few friends. 他没有几个朋友。 There is little sugar in the bottle.在瓶子里没有多少糖。 5. still 仍然 , 还用在 be 动词之后,行为动词之前如: I am still a student.我仍然是个学生 I still love him.我仍然爱他。 6. hundred, thousand , million, billion (十亿 ) 词前面有数词或several 一词时要不能加
6、s ,反之,则要加s 并与 of 连用,表示数量很 多 如: several hundred/ thousand/ million/ billion people 几百 / 千 / 百万 / 十亿人 hundreds of trees 上百棵树 7. what if + 从句如果怎么办, 要是又怎么样如: What if she doesnt come? 要是她不来怎么办? What if LiLei knows? 如果李雷知道了怎么办? 8. add sth. to sth. 添加到如: I added some sugar to water. 我把糖添加到 水里。 9. 系动词与形容词连用
7、 get nervous 变得紧张 feel shy 觉得害羞 look friendly 看起来友好 10. too + 形/ 副+to do sth. 太而不能如: I m too tired to stand. 我太累了而不能站。 11. help with sth.如: They help with this problem. help sb. do.如: They help you relax. 他们帮助你放松 12. in public 在公共场所如: Dont smoke in public. 请不要在公共场所吸烟。 13. energetic adj. 活力的如: She is
8、 a energetic girl. 她是一个活力的女孩。 energy n. 活力如: She has lots of energies. 她有活力。 14. ask sb. to do 叫做某事 ask sb. not to do sth.叫不要做某事 tell sb. to do 告诉做某事 tell sb. not to do sth. 告诉不要做某事 如: Teacher asked me to clean the classroom. Teacher asked me not to clean the classroom. 15. start doing = start to do
9、. 开始做某事如: He started speaking/ to speak. 他开始说话。 16. borrow sth. from sb. 从某人那里借来某物如: I borrowed a book from Lily. 我从莉莉那里借来一本书。 17. wait for sb.等某人如: I am wait for him. 我正在等他。 18. introduce sb. to sb. 把某人介绍给某人如: I introduced Lily to Anna. 我把莉莉介绍给安娜。 19. invite sb. to do 邀请某人做某事如: Lily invited me to g
10、o to her home for supper. 莉莉邀请我去她家吃晚饭。 20. have dinner/ supper 吃晚饭 have lunch/ breakfast 吃午餐、吃早餐 21. plenty of 修饰不可数名词,也可以修饰可数名词许多如: They have plenty of food/ apples. 他们有许多的食物/ 苹果。 22. 给某人某物give sth. to sb. 如: give an apple to me give sb. sth. give me an apple 给我一个苹果 23. get along with sb. 与相处如: Do
11、you get along well with your friends? 你和你的朋友相处得好吗? 24. would rather do sth. than do sth.表示愿做某事而不愿做某事如: I would rather walk than run. 25. whole 整个 26. in fact 事实上 27. let sb. down 让某人失望如: Don t let your mother down. 不要让你的妈妈失望。 28. come up with sth.提出想出如: He came up with a good idea. 他提出了一个好 主意。 catch
12、 up with sb.追上赶上如: Lily caught up with Anna. 莉莉赶上了 安娜。 29. have experience doing在做某事有经验如: I have experience teaching Chinese. 我在教英语方面有经验。 30. come out 出版,出来如: The magazine comes out once a week. 这种杂志每周出 一次。 31. by accident偶然地,无意之中如: Last week I cut my finger by accident. 上个星期我不小心割到自己的手指。 32. hurry t
13、o do匆忙 I hurry to call the police. 33. more than超 过 34. offer sb. sth. 给某人提供某物 宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。 由连接词 + 主语 + 谓语构成 常由下面的一些词引导: 由 that 引导表示陈述意义 that 可省略 He says (that) he is at home. 他说他在家里。 由 if , whether 引导表示一般疑问意义( 带有是否、已否、对否等) I dont know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。 由 连接代词、连接副
14、词( 疑问词 ) 引导表示特殊疑问意义 Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗? 从句时态要与主句一致 当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态 He says (that ) he is at home. 他说他在家里。 I don t know (that) she is singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wants to know if I have finished my homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 Do you know when he will be back? 你知道他将会什
15、么时候回来? 当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时 , 过去进行时,过去将来时,过去完成时) He said (that) he was at home. 他说他在家里。 I didnt know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来? 英语 Unit5 现在完成时态 由 have/ has 过去分词 表示过去发
16、生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果 常与 already, just , yet , ever, never 连用 Have you finished your work yet?你完成了你的工作了吗? Yes, I have. I have just finished it. 是的。我刚刚完成了。 I have already finished it . 我已经完成了。 Have you ever been to China? 你曾经去过中国吗? No, I have never been there. 没有,我从来也没有去过。 表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态和表示过去某
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