最新-备战2018届中考生物同步创新专题突破三实验探究题百题集锦第二轮复习超级完整版精品.pdf
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1、【黄冈中考零距离】备战2018 届生物中考黄冈同步创新 - 专题突破之三生物中考实验探究题百题集锦【第二轮复习超级完整 版】 错误!未找到引用源。下图是验证植物呼吸作用的实验装置图,请据图回答有关问题: (1)实验时用黑布将整个实验装置用黑布罩起来,不让光线透入,其目的是_ (2)第二天揭开黑布,发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊,说明大钟罩内_ 的浓度大大增加。 (3)将燃烧着的火柴伸入到大钟罩内,火柴立即熄灭, 说明大钟罩内_浓度 大大降低。 (4)这个实验说明植物的呼吸作用是放出_,吸收 _。 (5)植物每时每刻都进行呼吸作用,植物通过呼吸作用还能释放能量,除一部分转化为热 能散失以外,其
2、余可用于植物体的各项生命活动如_,_,_。 错误!未找到引用源。下图为“种子萌发的条件”的实验图,据图回答: (1)将 A装置置于温暖的环境中,_号种子可以萌发,_号和 _号种子 不萌发,说明种子萌发需要_和_,但 A装置不能说明种子萌发需要_。 (2)B装置放在寒冷的地方,其作用是与A装置作 _,其中 5 号种子 _, 可以说明种子萌发需要_。 错误! 未找到引用源。 如图所示为一科学家所做实验,把一支点燃的蜡烛和一只小鼠分别放 在密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭(A图),小鼠死亡(B图),将一株植物单独放在密闭 的玻璃罩内,不久植物死亡(C图)。把一盆植物和一支点燃的蜡烛放到同一个密闭的玻璃
3、罩里,植物能长时间活着。蜡烛也没有熄灭(D图)。把一盆植物和一只小鼠放到同一个密 闭的玻璃罩里,植物和小鼠都能活着(E图)。 A B C D E (1)图 A 、B实验中,蜡烛熄灭。小鼠死亡的原因是玻璃罩里_。 (2)图 C中植物死亡的原因是密闭玻璃罩里缺少_,植物无法进行_而死亡。 (3) 图 D、 E实验现象说明, 密闭玻璃罩内有满足蜡烛燃烧和动植物生活所需要的_。 (4)根据你所学的知识分析,由以上实验得出的实验结论是:植物的光合作用能_。 错误!未找到引用源。 某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行如 下探究: 作出假设:水分和无机盐是通过茎的木质部运输的。 制订和
4、实施探究方案: 取一段柳树的枝条,将其下部处理成只有木质部后,插入装有土壤浸出液(无色透明, 其成分为水和溶解在水中的无机盐)的广口瓶中; 观察并记录实验现象。 (1)该同学做出假设的依据是:茎的木质部中的_是上下相连通的; (2)该实验必须用带叶的枝条,原因是通过叶片表面的_进行 _作用来促进 水分和无机盐的运输; (3)将柳树的枝条下部处理成只有木质部的目的是排除茎的_干扰。 (4)为了能够在茎的横切面上或纵切面上观察到溶液的位置,需要将该同学方案中无色透 明的土壤浸出液改为_来做实验。 错误!未找到引用源。分析下面表格中的数据,回答有关问题: 气体成分环境中的气体(% )呼出的气体(%
5、) 氮气78 78 氧气21 16 二氧化碳018 4 水018 11 其他气体09 09 甲乙两瓶中装有澄清的石灰水,用吸耳球向甲瓶中吹入空气,用嘴通过塑料吸管向乙瓶吹气。 10 分钟后,观察两瓶中石灰水的变化: (1)甲瓶中的石灰水_,说明空气中_;乙瓶中的石灰水_,说明呼 出的气体中 _。 (2)表中可以看出人体呼出的气体中主要增加了气体,这些气体来自, 然后通过血液循环到达肺部,再从血液中通过壁和壁进入肺泡,然后 通过的过程排出体外。 错误!未找到引用源。 为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同 学决定亲自做实验。在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20
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