学习八荣八耻心得体会-知荣明耻方合乎现时代主流价值.docx
《学习八荣八耻心得体会-知荣明耻方合乎现时代主流价值.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习八荣八耻心得体会-知荣明耻方合乎现时代主流价值.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学习八荣八耻心得体会-知荣明耻方合乎现时代主流 价值 特征码 bnmfeznoIKlinGreqtCr 前两年流行过一本书,叫我们是谁:美国国家特性面 临的挑战 ,作者乃是以“文明冲突论”闻名于世的塞缪尔亨 廷顿教授。面对全球化、多元主义、世界主义的冲击,盎格鲁 撒克逊民族的主流价值观遭到了前所未有的稀释,国家特性 国民身份遭遇到前所未有的认同危机,目睹这个现实,亨廷顿 在书中非常焦虑地提出了“我们是谁,我们还是美国人吗”的 价值追问。 环顾中国当下的道德现实,我们的主流价值也存在着被多 元价值边缘化的危险,淡漠了传统道德和价值,人们同样处于 或多或少的“我们是谁”的身份认同危机中
2、。因此,胡锦涛总 书记最近提出的“八荣八耻”有了很强的针对性,意在明确是 非、善恶、美丑的界限,知道该坚持什么、反对什么、倡导什 么、抵制什么。 社会主义中国的国家特性和国民身份有着非常清晰的价值 第 2 页 边界,这最典型地体现在划分是非界限的社会主义荣辱观中, 某一件事物多好多坏仁者见仁智者见智,但某一件事物是好是 坏有着不容模糊、明确的主流价值认定。而近年来,处于改革 转型期的中国在价值观上呈现出了多元化倾向。 每个人的生活方式似乎都能得到容忍,每种价值都拥有自 己的生存空间当然,多元化本身绝不是坏事,在某种程 度上是社会和谐的体现。但如果多元化缺乏主流价值的引导, 或者人们根本不认可应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 八荣八耻 心得体会 知荣明耻方 合乎 现时 主流 价值
链接地址:https://www.31doc.com/p-565501.html