学习宣传《梁家河》座谈会发言稿:学深用好梁家河大学问 打赢xx县脱贫攻坚战.docx
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1、第 1 页 学习宣传梁家河座谈会发言稿:学深用好梁家河 大学问 打赢 xx 县脱贫攻坚战 特征码 MItrWBmLBSxegydhqcfb 学习宣传梁家河座谈会发言稿:学深用好梁家河大学问 打赢 xx 县脱贫攻坚战 按照省、市委安排,近期,xx 县把学习宣传梁家河作为教 育干部群众的政治任务抓紧抓实,把弘扬践行梁家河大学问作 为助推脱贫攻坚的思想武器用足用好,一时间,全县党员干部 人人手捧梁家河 ,广大群众个个知晓梁家河 ,学习宣传 氛围空前浓厚。主要做了以下工作: 一、抓紧宣传征订,确保党员干部人手一册 宣传征订工作主要突出“三扩大” 。扩大知晓面,利用各类平台, 广泛宣传梁家河 ,鼓励干部
2、群众自行购买;扩大征订面,召 开学习宣传征订梁家河工作推进会,重点做好教育、卫生、 团员青年等七大系统的征订工作;扩大覆盖面,对窗口单位等 进行全面督查,确保不留死角。 二、抓实学习教育,确保梁家河大学问入脑入心 学习教育主要突出“三结合” 。一是“请进来”与“走出去”相 第 2 页 结合。邀请大梁家河村党总支书记石春阳做专题辅导。组织脱 贫攻坚“四支队伍”代表赴梁家河村接受教育。二是领导干部 学与群众学相结合。通过各个党委中心组开展专题学习研讨, 实现了领导干部学习全覆盖;通过县乡村三级“周三夜校”专 题学习,实现了全体党员干部全覆盖;通过“宜民讲习所”讲 思想环节,以实录视频的方式,实现全
3、体群众学习全覆盖。三 是面上学习和点上推进相结合。面向全县开展“深入学习梁家 河大学问,打赢 xx 县脱贫攻坚战”学习活动,举办征文、演讲、 诵读活动。坚持在脱贫攻坚一线“四支队伍”中间开展带头讲 讲梁家河 、动笔写写梁家河 、抬脚看看梁家河实践 活动;在团委系统开展“学习梁家河大学问,争做新时代新青 年”主题团日活动;在统战系统开展了“学习梁家河大学问, 同心助力 xx 大发展”学习活动。 三、抓好以学促干,集聚干事创业的强大动能 以学促干主要突出“三转化” 。一是转化为思想动能。全县广大 干部群众将更加坚定理想信念,牢固树立“四个意识” ,不忘初 心,牢记使命,积极投身到“生态、富裕、和谐”xx 建设中去。 二是转化为精神动能。我们更加坚定信心,永葆斗志,坚决打 赢脱贫攻坚战。三是转化为工作动能。我们就要掌握科学方法, 变苦干为巧干,努力实现追赶超越。 第 3 页
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