学校集体朝会发言稿.docx
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1、第 1 页 学校集体朝会发言稿 特征码 idXjVUNCVfrKWcvklRcc 学校集体朝会发言稿 同学们: 你们好! 王老师今天要从强化爱心,远离违纪犯法的角度为同学们做演 讲。 你们知道吗?有很多违纪犯法的同学,他们是懂得纪律法规的。 比如,有些在放学后在校外打群架,或在课堂中乱起哄的同学, 可能就是一个坏念头在心中萌生,而造成了不理智。如果,他 们本有的爱心在那时没藏起来,而是立刻显现,就能够阻止他 们。 如果我们不强化自己的爱心,它就会很胆小。我有时看见,一 第 2 页 个在打架的同学,他的爱心躲在老远的墙角里发抖;我有时还 看见,一个想顺手牵羊,偷拿别人的东西的同学,他的爱心躲 到
2、了讲桌底下。你看,让自己的爱心躲一边了,会做多么不对 的事呀!我赶快把这些躲起来的爱心拉回到他们小主人的身体 内,这下,那打架的,顺手拿别人东西的同学,就立马低下头, 红着脸说:“王老师,我刚才做的真不对。我怎么就没有考虑 别人的感受呢?” 是呀,我们那些不好的行为会被别人带来伤害,让别人感到很 难过。有美术工具被拿走的同学对我说:“王老师,我新买的 工具被一个同学拿走了,他的爱心怎么会在那会儿藏起来呢? ”就连被故意损坏的课桌椅子,也痛的对我说:“王老师,是 一个把爱心藏起来的同学,拳打脚踢把我弄坏了,不仅很疼, 而且我们不能再好好的为同学们服务了。 ” 于是我想,哎?那 些做过错事的同学,
3、往往在做班级的大力搬运工或运动健将时, 对班级很有爱心啊,为什么不能永久的将它留住呢?这些同学 的爱心,真是有待加强啊! “哎,王老师,我是个成绩很优秀,又做班干部的同学,我需 要加强爱心吗?”当然要,不说别的,就说那些丢掉爱心的同 学在做错事的时候,你是不是也是把自己的爱心藏起来了?于 是或其歧视他们,或利用权利直接惩罚他们,或在一旁呆呆观 第 3 页 望,事不关己高高挂起呢?你有没有向有时候的老师们那样, 帮他们把爱心找回来? 爱心常在的人,不会给别人施加伤害或痛苦,特别是在他懂得 了法律常识后,就更不会做出违法乱纪的事来。爱心是一棵在 你们和我们心中永远在往上生长的树,它是人们不违纪犯法的 根本保证,而且,需要我们不断地浇水,施肥,并且看护好。 同学们,试试看,努力强化自己的爱心,一定会越来越远离违 法犯罪的事,而且,我们的生活也会变得很不一样呢。 我的演讲到此结束,谢谢同学们的聆听!
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