学生行为规范要求管理制度.docx
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1、第 1 页 学生行为规范要求管理制度 特征码 UbiQZzuJsTYhAJGSBlNP 一、说明 为了加强青少年儿童的德育教育,建设优良的校风学风,使我 校学生整体素质进一步得到提高,依据近期我校学生现状和学 生管理现状,制定本方案。 二、具体活动 第一步,根据*中英文学校 20*20*学年第二学期班级学生 行为规范要求及检查管理办法 ,班级得分达到 85 分即为班级 学生行为规范达标。各班在 20*年 5 月 31 日前基本完 成班级学生行为规范达标。 第二步,根据*中英文学校 20*20*学年第二学期班级学生 行为规范要求及检查管理办法 ,班级得分达到 90 分以上、并 排名前两名的班级获
2、“行为规范示范班”荣誉牌。 各班在 20*年 5 月至学期末竞挂“行为规范示范班”荣誉牌。 三、激励办法 第 2 页 1、班级学生行为规范达标过程和“行为规范示范班”荣誉牌竞 挂过程,作为本学期班主任工作考核的主要依据。 2、本学期在竞挂“行为规范示范班”荣誉牌活动中,中小学各 选出两个班级,在下学期开学典礼上给予奖励。 四、附:*中英文学校 20*20*学年第二学期班级学生行为 规范要求及检查管理办法 *中英文学校 20*20*学年第二学期 班级学生行为规范要求及检查管理办法 一、班级学生行为规范检查管理 1、班级学生行为规范起始分为 100 分。依据本办法第三条,各 班每两周得出班级学生行
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