学校图书管理员工作总结.docx
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1、第 1 页 学校图书管理员工作总结 特征码 TGgpIafQswRyBxHikAcr 学校图书管理员工作总结 这个学期,学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先,是 图书数量的变化,这个学期,新增加了 200 册书,并都已经编 号入库了。这些新增的书,不仅有儿童喜欢的童话、故事、漫 画,还有许多教师用书,例如:怎样当好一名班主任?怎样组 织班会课?等等一系列的书,极大地满足了师生的阅读需求。 另一方面,是借书制度的变化。上个学期实行的是学生自由借 书,结果发现,不仅不便于管理,图书管理员每天都要辛苦整 理图书,由于时间原因,许多学生还借不到图书阅读。所以, 这个学期,我们实行了分书到班的制度,
2、每个班级一个图书管 理员,四名图书小助手。在每个星期的星期一,图书管理员带 领图书小助手来图书馆借书,根据班上人数借多少本书。图书 到班后,由图书管理员负责图书的管理,破损班上自己修补, 如有丢失,由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为第二个星 期的星期四。 这个学期,我们还大力开展读书活动,形式各式各样,有读书 第 2 页 笔记、制作小书签比赛。读书笔记每两个星期评比一次,班主 任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记,交到我(xx 老师) 处,我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记,其中,一等奖 10 名,二等奖 20 名,三等级 30 名,在星期一升旗仪式之后颁 奖,优秀的作品并进行展出。 以
3、上就是我们这个学期的工作总结,当然,还有很多不足的地 方需要改正个弥足,例如:图书分书到班,图书的破损非常多, 这就需要我们多加强学生的爱书意识,还有,有一些学生,就 是不写读书笔记等等问题,这些都需要我们去一一解决。 在此,我有一些自己小小的建议,希望桂馨书屋可以多给我们 提供一些儿童报和儿童实事报,毕竟山里的孩子们知识面还是 很狭隘的,他们需要与时俱进,他们需要了解和他们同龄的其 他地方的孩子的生活是怎样的?优秀小小发明家的事迹等等。 孩子们都有自己的理解和想法,他们需要了解现在社会的现状, 发生了那些事情,能从小培养他们的想法和能力,也能让他们 在写作文时联系社会实际,而不再是几年前的社会实际。
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