学校2018---2019学年第一学期工作计划要点.docx
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1、第 1 页 学校 2018-2019 学年第一学期工作计划要点 特征码 ilFENjbLYOhVVvumArHg 学校 2018-2019 学年第一学期工作计划要点 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续学习贯彻 党的十九大精神,紧紧围绕市委市政府及市教育局工作部署和 总体要求,牢牢把握教育质量与安全稳定、业务工作与党的建 设“两手抓、两手硬”的总基调不放松,树立“四个意识” ,坚 定“四个自信” ,做到“四个服从” ,履行“四有标准” ,规范办 学,改革创新,开放包容,彰显特色,努力培养“合格加特长” 的幼教师资。 二、工作原则 以生为本。以人为本,是科学发展观的核心,
2、 是以实现人的全面发展为目标,以生为本是以人为本的具体体 现。我们在教育管理过程中要立足于“目前生源质量”这个最 大实际,创设开放包容的人文环境,用心培养,用心施教,把 第 2 页 以人为本的核心思想体现到我们学校工作的时时处处和方方面 面,使每位学生来到临师后都获得自身最大发展。 敬畏规矩。心有敬畏,行有规矩。合法合规是基本准则, 是今后我们管校治教首要遵循的原则。学生要遵守各种校规校 纪和行为规范,教职工要遵守教育法、教师法、职业道德规范、 未成年保护法及学校的各项管理规定,领导干部更要坚持规矩 面前没有例外,不为面子所扰、压力所阻、人情所动,坚持原 则不动摇、履行程序不变通、遵守规矩不放
3、松。都按规矩行事, 就能在良好环境中快乐地工作、学习和生活,臻于“随心所欲, 不逾矩”之境,就必能干成事。 崇尚实干。 “空谈误国,实干兴邦。 ”事业发展,重在实干, 要在争先。少议论,多行动;少牢骚,多实干;少文字,多落 实。不能用形式淹没内容,用过程偷换目标。不要花拳绣腿弄 虚作假,不要哗众取宠浮躁跟风,不要拉关系走门子,只要瞄 准学校制定好的计划目标,扑下身子,真抓实干,就会成就自 我,发展事业。 敢于担当。敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题, 努力创造经得起实践检验的实绩。学校定了的计划目标,或者 看准了 第 3 页 的事情,就要拿出敢于担当的勇气来,坚定不移干,坚定不移 承担应
4、该承担的责任。反对推诿扯皮、敷衍塞责的工作态度, 反对回避矛盾不讲问题的“老好人”主义。 三、重点工作 紧紧围绕三项重点工作,全面提升教育教学质量,重点抓好课 堂教学,大力促进学生良好品德和行为习惯的养成,全面提升 教职工的职业素养。 四、主要工作 (一)以教学科研为核心,全面提升教学质量。 1、加强教学常规管理,持续提高教学水平。 (1)完善教师考核制度。落实对备课、上课、作业、考试、出 勤等常规工作的检查评估,严肃工作纪律,提高教学质量。同 年级同学科教师必须统一教学内容和进度,统一考试考查。 (2)加强上课纪律巡查。坚决杜绝迟到、早退、旷课等情况。 第 4 页 (3)做好 14 级学生教
5、师资格证笔试、面试的辅导、训练工作。 (4)鼓励各科教师为学生举办各类专题讲座。 (5)抓好期中、期末、学科知识竞赛及十项基本功的考试考核。 (6)开展评教、评学活动,及时发现问题、解决问题。 (7)强化功能室服务育人思想。管理员负责好各功能室的卫生、 安全及器材的使用与维护,并协助任课教师做好学生的教育管 理工作。外单位借用学校器材必须由分管校长批准,否则一律 不准外借。 (8)建立推门听课制度。教学管理人员、教研室主任要经常深 入课堂听课,发现问题及时指出并提出准确有效的指导意见。 2、引入教学诊改理念,深化课堂教学改革。 学习教诊改理念,完善专业课程设置,提高课堂教学质量,有针 第 5
6、页 对性地进行课堂教学改革。经过上学期多方面征求意见和多次 研讨,语文、乐理视唱、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱、舞蹈等 课程的教学改革方案已制定完成,具体教学改革本学期开始实 施。 (1)语文将改用高中教材,以更好地进行阅读、写作训练,切 实提高学生的阅读理解和写作能力。因新编教材明年起开始使 用,本学年暂不更换教材,但要加强写作训练,每两周一次作 文训练。 (2)乐理视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈改用更贴近学前教育实 际的华师大版教材。任课教师要按照新制定的教学计划和进度 安排教学任务,完成规定的教学目标,杜绝随意删减教学内容 的现象。各科教学要紧密结合我校学生实际以及专业需求进行, 切忌脱离专业实
7、际进行教学。本学期开始,乐理视唱改为统一 考试科目,声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱统一安排考查。 (3)一年级加强硬笔书法教学,有效提高学生钢笔字、粉笔字 书写水平。 (4)美术课在进行正常的基本技能训练外,强化主题绘画的训 练,切实提高学生根据某一主题进行构思、布局和绘画的能力。 第 6 页 3、加强教师队伍建设,提升师德师风水平。 (1)加强师资培训。继续鼓励、支持广大教师利用周末、假期 参加各类培训活动,适时聘请优秀的幼儿教师或幼儿园园长来 校讲座。加强专业理论学习,不断提高业务素质和教育教学水 平。积极配合市教育科学研究院做好三年学科培训计划。 (2)推进“青蓝工程” 。新入职教师要利用课余
8、时间多向老教 师学习,每人听课 10 节以上,举办 2018 年新入职教师公开课 活动,举办青年教师教育教学研究论文评选活动。 (3)助力青年教师成长。注重青年教师的成长研究,给青年教 师提供合理化建议,帮助和督促青年教师实现“三年规划”目 标。 4、创新教育科研工作,提升师资理论素养。 (1)鼓励教师积极进行科研。本学期继续动员教师申报小课题 研究,并完成立项评审,对上一年度立项的的小课题进行结题 鉴定;召开市级重点课题开题论证会,确保新立项的市级课题 第 7 页 有一个良好的开端;组织进行省市级课题研究成果的研讨汇报 活动,提高在研的省市级课题的研究质量;积极组织省级课题 的申请工作。 (
9、2)积极进行学前教育领域的调研工作。建立调研组,适时进 行学前教育的现状调查研究,了解学前教育的现状以及发展趋 势,了解学生的专业需求,为学校的教育教学改革献计献策。 5、开展特色教学活动,培养学生专业特长。 开展好硬笔书法比赛、学生作文比赛、经典诵读比赛、元旦 书 画展、学科知识竞赛、幼儿故事比赛等。 加强课外活动管理,提高实效性。继续开展文学社、舞蹈队、 声乐小组、朗诵小组、航模小组、美术小组、书法小组、围棋 小组、名师社的活动。每个小组每周活动两次。做到定时间、 定地点、定辅导教师,要有规模、有计划、有实效,让学生学 有所得。加强对课外活动情况全面的管理、检查、评估,将活 动保质保量开展
10、地下去。 第 8 页 (二)以养成教育为抓手,全面提升学生的思想道德素养。 1、狠抓教育常规管理,确保学风校风持续好转。 学生常规管理是学生发展、学校稳定的前提和保障。本学期, 重点抓好以下五项工作: (1)狠抓校园一日常规管理。从早操到晚休,我校一日常规检 查达 13 项,为校园秩序稳定发挥了重要的作用,必须坚定不移 地狠抓。但要虚心听取广大师生特别是班主任老师的意见和建 议,不断改进完善,使其更科学、更公平、更公正。 (2)持续加强学生考勤管理。上学期,政教处始终狠抓学生考 勤管理,所有班级的总出勤均在 98%以上,效果显著,本学期, 将继续狠抓学生考勤不放松,每周两次抽查各班人数,每次放
11、 假返校集中检查人数,确保学生出勤率处于较高水平。 (3)加强学生干部队伍建设。一是研究制定学生会、团委会 量化考核管理规定 ,坚持正面激励,建立约束机制;二是坚持 学生会、团委会干部例会制度,提升综合素养,提高工作能力; 三是指导学生会、团委会召开常规管理工作恳谈会,虚心听取 各班学生干部的意见和建议,实现自我改进、自我提升。 第 9 页 (4)提升班级管理水平。班级是学生成长的摇篮,班级管理是 学生教育管理的依托。一是继续推行并完善班级精细化管理, 指导 18 级制定班级精细化管理方案 ;二是重视并加大青年 班主任的培训和培养力度,期中后召开青年班主任座谈会,并 积极创造条件,安排青年班主
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