学校、幼儿园各种规章制度.docx
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1、第 1 页 学校、幼儿园各种规章制度 特征码 YvgztNreCedadSyfXrJu 学校各种规章制度 教师教学常规管理要求 (一) 备课 1、开学任课教师必须制订好所任学科的教学计划。 2、上课之前必须写好教案,做到超前备课,教案内容必须写明 教学目的要求、重难点、教学方法、运用教具、板书与作业设 计,课后检查等重要环节。 3、凡学校开设的课程都必须按要求写详细教案。 (二)上课 第 2 页 1、上课是教学的基本形式,是教学过程的主要环节,要严格按 照大纲,教材要求,把基础知识讲清楚、讲准确。 2、要按计划完成课堂教学,提高课堂教学效率。 3、上课钟声停止,教师走进教室,不迟到,不早退,不
2、拖堂, 不无故离开课堂。 4、教法要科学,要精讲巧练,讲练结合。 5、注意教学卫生,经常指导学生读书、写字的姿势,板书要工 整,字体大小适度。 6、教师上课的语言要精练,力求说普遍话,仪态要朴素大方, 精神要振作,不坐着讲课。 7、实验课前,先作好充分准备,严格要求学生遵守操作规程, 向学生认真辅导实验内容 8、体、音、美教师要认真备课、上课。 (三)作业布置 第 3 页 1、反复教育学生,按时、认真、独立完成作业。 2、不论课内、课外作业,都要以教材的练习为主,作业的份量 和难易程度要适当。 3、教师要有指导学生作业的方法。 4、作业批改要及时认真。 (四)辅导 l、辅导是课堂教学的重要补充
3、,是因材施教的重要措施,应认 真抓好。 2、辅导要抓两头,带中间。 3、辅导应包括自习课辅导和课余学生学习辅导。 4、辅导的方法,可以采取个别辅导或小组辅导,指导自学,不 要用课外辅导代替课堂教学。 第 4 页 5、辅导时要全面,注意照顾其他学科,注意学生课业负担和健 康。 (五)作业批改 1、教师批改作业要细心认真,字迹要清楚、工整、批改要适当。 2、各类作业除家庭作业外,要按要求次数全收全改。 3、各年级批阅次数见表一。 4、作业封面书写要统一,要保持干净、整齐。 (六)考试及成绩评定 1、考试命题:以大纲为准则,以课本为依据。期中、期末考试 由学科教研组命题,教导处批准。 2、试卷的批改
4、:平时检测试卷可由课任教师批改,期中、期末 的统考,由学校组织采取教研组“流水”批改的方式。 第 5 页 3、学生成绩的评定:对学生学业成绩的评定,要力求做到客观、 公正、准确,真实的反映学生卷面的水平、般采用百分制的 记分法。 考试管理制度 考试是相对完整的教学过程中最后一个步骤,是教学工作中一 个不可缺少的组成部分。为了确保这一步骤的顺利进行,特制 定如下考试管理制度: 1、考试成绩是学生、家长、教师共同关心的问题,因此对考试 工作教师应本着对社会、对家长、对学校负责,严肃工作。 2、本校考试由教导处统一组织,监考人员由教导处统一安排, 力求严肃、认真,本着客观、公正的原则。 3、本校考试
5、阅卷,由教导处统一安排阅卷。阅卷教师评分要严 格遵守评分标准,客观、公正地反映学生的学业成绩。不能凭 主观印象评分;也不能凭教师个人爱好评分。 第 6 页 4、评分应引导学生重视提高运用知识的能力和独立思考的精神, 要符合新课程改革的要求和精神。 5、考完后要教育学生正确对待分数,不要追求极端。考得好的 要教育他们谦虚,更上一层楼;差的要帮助他们分析原因,尽 量多鼓励,少批评。 6、学区统考按学区统考安排意见去做,带队、监考等工作要责 任到人。重点注意学生安全,确保学区统考顺利进行。 7、每次考完,开好质量分析会,要教师认真分析教学得失的原 因,提出改进教学的措施,以达到提高教学质量的目的。同
6、时 组织学生填写自己的试卷分析表,以便使学生对自己知识掌握 情况一目了然,切实提高自己的学业成绩。 教职工考勤制度 l、凡因病、事、婚、产等原因,需请假者,必须履行请假手续, 未经批准,不得擅自离开工作岗位,否则,按旷职论处。 第 7 页 2、教职工请假时间在半天以上要写假条由校长批准。三天以上 按有关规定执行。 3、教师上课迟到或早退全学期累计在 5 次以上者按旷职一天论 处。 4、教师上课迟到早退一次扣观金 5 元,旷课一节扣观金 10 元。 旷职一天扣现金 20 元,一月内请事假超过三天者扣观金 20 元。 5、不经教导处批淮,私自换课或顶课,每节各扣双方每人现金 5 元。 6、班主任自
7、习课无故不跟班者每次扣观金 1 元,学校安排的自 习课辅导缺一节扣 3 元。 7、学校例会、年级组、教研组活动每旷一次扣观金 2 元。 8、教职工连续请假,不除节假日。 9、教职工结婚、分娩、丧事假,按国家有关规定准假,并向有 第 8 页 关部门办理请假手续。 10、值周教师不坚守岗位履行职责者按旷职论处。 11、教职工必须坚持晚上住校,有事需离开必须办理请假手续。 12、准假后擅自超假者,按旷职论处。 13、教导处作好统计工作,每月向教职工公布考勤情况,并在 当月工资中兑观罚金。 教师办公制度 一、每周一至周五的早 7 时至 8 时,晚 7 时至 9 时为办公时间。 二、在规定的办公时间内不
8、迟到、不早退,有事请假。 三、在办公时间内只能备课、批阅作业,或进行业务学习、教 第 9 页 学研究。 四、在办公时间内不准打扑克、下象棋、酗酒、不准会客。 五、把办公制度列入对教师的考勤、考核。 财产管理制度 1、学校的一切财产由总务处统一管理,每个人必须妥善保管, 不得变公为私,丢失和无故损坏者要照价赔偿。 2、学校固定资产要登记造册,对教师宿舍、办公室和会议室及 第 10 页 实验室等应用物品都要逐房登记,一式两份,每学期临放假前 要进行如数清点,若有丢失者要照价赔偿。 3、公用物品均由有关人员在开校时向管理人员写借条领取使用, 放假时如数归还。 4、学生桌凳在开校时由班上任以班实有人数
9、与总务处办手续领 取。放假时总务处清点验收,如丢失或损坏,由班主任负责赔 偿。 5、教职工必须树立节约用电、用煤的观念,不得随意加大灯泡 瓦数和私自增加其它电器设备。 6、教职工调出学校时,必须到总务处办清财产手续,方可办理 调出手续。 第 11 页 微机室管理及上机制度 一、进入微机室后不得大声讲话,必须保持安静。 二、必须爱护机器,不得有任何破坏行为。 三、必须讲究卫生,不得在室内乱扔垃圾,不准在室内吃零食、 抽烟等。 四、任课教师必须在上课前 5 分钟组织好学生,然后站好队有 秩序地进入教室。否则,不得上课。 五、教师必须认真组织学生,不得有强占学生机器自己练习或 将学生赶出教室的行为。
10、 第 12 页 六、教师必须精心上课,认真辅导学生,不准让学生放任自流。 七、除管理人员外,其他师生不得在服务器或教师机上自行处 理文档等,更不得擅自拆卸机器。 八、必须严格遵守操作规程,否则所有后果一律自负。 九、学生如果有故意损坏或因错误操作而导致机器出现故障者, 必须严格追究教师责任。 安全管理制度 为了学校的财产不受损失,为了维持正常的教学秩序,提高教 学质量,特制定如下制度: 第 13 页 、值周人员要有良好的道德素质,高度的责任感和事业心, 要有管理育人服务育人的思想,管好财、守好门、看好校。 二、值周人员要严格履行职责,做到按时开、锁门(晚 8:00 锁 门,早 6:00 开门)
11、,上课时间锁大门开小门,放学期间开大门, 师生出入大门,一律下车。 三、值周人员要对外来人员出入校门进行过问或登记,社会上 的闲杂人员不得进入学校。 四、值周人员要经常对学生进行安全教育,确保学生生活、学 习安全。 五、学校如有失盗,根据情节值周教师要负全部责任。 六、值周教师要严格遵守学校纪律,不得随意离开岗位,如有 事,要向学校总务处请假后方可离工作岗位。 第 14 页 教师政治业务学习制度 1、本学期我校政治业务学习内容:重点学习邓小平理论,江泽 民“三个代表”的重要理论,胡锦涛总书记“两个务必”和 “十六大”精神,国务院关于基础教育改革与发展的决定 、 “一纲四法” 、 德育大纲 、
12、教师职业道德规范等。 2、政治学习的时间为一周 5 小时,星期一晚组织集体学习两小 时,其余三小时自学为主。 3、政治学习要有学习笔记,集体学习与个人自学相结合,一周 不得少于 600 字。 4、每 5 周要写出学习心得一次,内容自定。 5、政治学习要三结合:;结合工作实际、结合自身道德修养、 结合当前国内外形势。 6、业务学习每周不少于两小时,要有学习笔记,字数不少于 第 15 页 400 字,学习时间:除学校每周组织学习外,教师自定。 7、老教师本着教什么学什么的原则,并要学习新课程的教学方 法。年轻教师除了学习新课程教学方法外,要写出新课改实验 论文。 8、本制度要认真落实,期终学校组织
13、检查考评。 爱护公物制度 1、不乱涂画乱刻墙壁、门窗、桌凳,不上桌踩凳,爱护花木, 不攀折花草树枝。 2、排定的课桌凳不准任意调换搬动,不准上桌子、踩凳子,不 第 16 页 准敲打桌面,不准摇曳丢拖。 3、门窗及时启闭,打开时勾好防风勾,关闭时要插销,严防桌 凳丢失,玻璃损坏,对楼道内等不易安装的玻璃损坏要加倍赔 偿。 4、要爱护实验仪器,教具设备,体育用具、设备和器材,防止 损坏。 5、借用学校物品要及时归还,如丢失和无故弄坏,由丢失者和 损坏者找回或赔偿。 6、清洁卫生用具要妥善保管,不得任意损坏,不乱拿别班的卫 生用具,借用别班的卫生工具要及时归还。 7、人人都要爱护公共财物,对损坏桌凳
14、、门窗、玻璃、卫生工 具、体育设备、试验仪器的学生要进行教育和严肃处理,要责 令其赔偿。对破坏公物严重的要责令赔偿,并给予纪律处分。 破坏程度大,特别严重的责令赔偿。 第 17 页 图书借阅制度 1、本校教工每人可借阅文艺书二册,借期为一个月,期满如仍 未看完可续借一次,为期半月。续借期满,应即归还。本校学 生每人可借书二册,借期为二星期,期满后如未看完可以续借 一次,为期一周。过期不办续借手续者,除追回图书外,予以 批评教育。 2、有关业务参考书,教师每人每学期最多可借 15 册,职工每 人二册,借期以一学期为限,第二学期仍需要者,应及时办理 续借手续。 3、除上述规定之外的常用业务书刊和工
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